以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为主旨的《中国诗词大会》，点燃国人对传统文化的热情。地理教师设计了以“春”为关键词的“飞花令”，让学生描述区域景观。下列诗句不符合区域②景观的是（ ）
A. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 B. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还 D. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
我国幅员辽阔，很多农作物分布极具地方特色。形成我国糖料作物“南（甘）蔗北（甜）菜”分布的主要影响因素是（ ）
A. 地形 B. 土壤 C. 热量 D. 降水
“一方水土养一方人”,我国各地区都有自己的人文地理特色。符合“旱地种小麦,喜食面食,有民居四合院……”的是( )
A. 西北地区 B. 北方地区
C. 南方地区 D. 青藏地区
贝贝利用暑假骑自行车进行了一次终身难忘的旅行，，旅行路线如下图所示，下列说法正确的是（）
A. 贝贝旅行的地区是我国的北方地区
B. 贝贝在出发地看到了美景——小桥流水人家
C. 贝贝经过的地区能看到大片的草原和成群的牛羊
D. 贝贝由东向西欣赏了荒漠——草原——荒漠草原景观
读我国四大地理区域图，确定界线A考虑的主导因素是（ ）
A. 气温 B. 降水 C. 地形 D. 经济
图A是我国局部地区图，图B是某地作物种植景观图，读下图回答下列各题：
1.我国哪条重要的地理分界线经过图A中甲山脉（ ）
A. 湿润区与半湿润区界线 B. 地势二、三级阶梯界线
C. 暖温带与中温带界线 D. 季风区与非季风区界线
2.图B所展现的耕作场景，可能是图A中的（ ）
A. ①地区 B. ②地区 C. ③地区 D. ④地区
