Question

（亲近自然）某学校初二学生利用暑假组织了一次“红色之族”和“自然生态之旅”实践活动。读图完成下列问题。

（1）出发前同学们认真研究地图发现，村庄分布很有规律，请描述________。   

（2）从学校出发，朝________方向很快到达丙村。学校到丙村的实际距离是________米。   

（3）到达目的地，同学们实地测量并绘制了当地的等高线地形图，发现实践基地正好位于________（地形部位）边缘，为提醒游客注意安全请设计一句警示语：________。   

（4）返校后，同学们分两组，结合搜集到的相关资料，进行探究学习。

一组：甲、乙、丙、丁四村需要合村并点，最佳的位置是________村，写出两点理由：________、________。

二组：考察中发现了海洋生物化石，据此推测当时的地理环境________。

Answer

（1）村庄沿河分布

（2）东南；500

（3）陡崖；前有陡崖，注意安全

（4）乙；地形平坦；靠近水源；这里曾是海洋

【解析】（1）出发前同学们认真研究地图发现，村庄分布很有规律，村庄都沿河分布。

（2）从学校出发，朝东南方向很快到达丙村，学校到丙村的实际距离是500千米。

（3）到达目的地，同学们实地测量并绘制了当地的等高线地形图，发现实践基地正好位于陡崖，可以设置“前方陡崖、注意安全”的警示标语提醒游客。

（4）如果甲、乙、丙、丁四村需要合村并点，最佳的位置是乙村，因为这里地形平坦，靠近水源；考察中发现了海洋生物化石，说明这里曾经是海洋。