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读“地球公转示意图”,回答下列各题。 1.当地球公转到甲位置时,这一天北半球的节...

读“地球公转示意图”,回答下列各题。

1.当地球公转到甲位置时,这一天北半球的节气是(   )

A. 夏至    B. 秋分    C. 冬至    D. 春分

2.下列叙述正确的是(   )

A. 地球公转到乙位置时,正是我国北方春暖花开的季节

B. 地球公转到乙、丁位置时,太阳直射赤道

C. 放暑假时,地球位于乙和丙之间

D. 南北回归线之间的地区,每年受到一次太阳直射

3.由地球公转产生的地理现象是(   )

①昼夜交替 ②四季变化 ③昼夜长短变化 ④日月星辰东升西落 ⑤不同经度的地方出现时间差异

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ④⑤

 

1.A 2.B 3.B 【解析】地球在自转同时,还在自西向东绕着太阳公转,由于地球在公转时,始终保持66.5度的夹角,南北半球各地获得的太阳光热不同。 1.由图可知,当地球公转到③位置时,太阳直射在北回归线上,是北半球的夏至日,是每年的6月22日前后,此时北极圈出现极昼现象,故选A。 2.由图可知,当地球公转到④位置时,是北半球的秋分日,正是我国北方落叶的季节;地球公转到②、④位置时,分别是北半球的春分日和秋分日,此时太阳直射赤道;圣诞节时,地球位于①和②之间,是在每年的12月22前后至第二年的3月21日前后;南北回归线之间的地区,每年受到两次太阳直射;故选B。 3.当地球在绕太阳公转时,由于地球始终保持66.5度的夹角,南北半球各地获得的太阳光热不同,这样就产生了昼夜长短和四季的变化,故选B。 【点睛】本题通过让学生读地球公转图,要学生知道地球公转轨道中每个位置各代表什么节气,在每个轨道中出现的地理现象。
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考点分析:
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我们学了五种地形,除了平原还有下列四种,你能依次说出它们的名称么(   )

A. 盆地、丘陵、高原、山地    B. 山地、丘陵、高原、盆地

C. 丘陵、盆地、高原、山地    D. 山地、高原、丘陵、盆地

 

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读下边的等高线地形图,完成下面小题。

1.下列说法正确的是(  )

A. 甲处地形部位的名称是山脊    B. 甲处的海拔约为258

C. 小河的流向是西北向东南    D. 小河的流向是东南向西北

2.乙、丙两村图上距离为2厘米,实地距离约为2千米,该图比例尺是(  )

A. 图上1厘米代表实地距离100千米    B. 1:100000

C. 1:10000    D.

 

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读图回答下列各题。

1.某中学地理兴趣小组组织登山活动,目标是图中惠山某地区山峰,计划分四个小组沿图中的①②③④虚线方向进行攀登,其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登,其路线应是(  )

A.     B.     C.     D.

2.图中的①②③④四条登山线路中,坡度最缓的是(  )

A.     B.     C.     D.

 

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41界世界博览会,于2010年5月1日至10月31日在上海市举行。某小学计划9月11日全体师生参观世博园。据此回答下列各题。

1.9月11日,地球运行到(右图轨道中)(  )

A. A~B之间    B. B~C之间    C. C~D之间    D. D~A之间

2.这一天关于上海的描述正确的是(  )

A. 上海昼长夜短

B. 上海市寒冷干燥

C. 恰逢上海一年中正午太阳高度角最大的一天

D. 上海进入闷热潮湿的梅雨期

3.如果你是一名上海世博会的志愿者,下列有四种地图,你会把其中的哪一副推荐给第一次来上海参观世博会的世界各国游客(   )

A. 上海地形图    B. 上海行政区划图

C. 上海城市交通地图    D. 中国旅游资源分布图

 

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关于下图中①、②两幅等高线地形图的说法,正确的是(    )

A. ①图表示盆地地形

B. ①图的比例尺比②图大

C. 甲─乙的实地距离小于丙─丁的实地距离

D. 甲─乙的坡度比丙─丁的坡度小

 

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