Question

常德市某中学在家乡开展地理综合实践活动．读图1、图2，回答下列问题：

（1）图中A、B两处，适合攀岩的是      处；适合漂流的是      处．①河段的小河流向大致为      ．

（2）该地区最高海拔为      米．图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要在两地间修筑缆车，已知比例尺千米，则缆车线路长度至少      千米．

（3）结合图2，判断图1中C、D两山坡更适合修筑梯田的是      坡．

Answer

（1）B；A；自西向东；（2）658；1；（3）C．

【解析】

试题分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．

【解析】
（1）从等高线地形图看出，B处的等高线重合为陡崖，所以B处适合攀岩运动，A处的等高线密集坡陡，非常适合进行惊险的漂流活动；根据指向标箭头指向北来确定方向，①河段小河的流向大致为自西向东流．

（2）读图可知，该地区最高海拔为658米；图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要在两地间修建缆车，已知比例尺为图上1厘米代表实际距离1千米，则缆车线路长度至少1千米．

（3）从等高线地形图看出，C坡等高线稀疏，坡度小，D坡等高线密集，坡度大，所以应选择在C坡开垦梯田．

故答案为：（1）B；A；自西向东；（2）658；1；（3）C．

【点评】本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．