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创新在生活中无处不在。结合所学知识完成下列问题。 甲图 乙图 (1)某中学小明同...

创新在生活中无处不在。结合所学知识完成下列问题。

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甲图                                       乙图

(1)某中学小明同学对家中的太阳能热水器进行了改造,将支架由固定式改为可调式,如甲图所示。请说明这样做的目的。____________________________。

(2)细心的芳芳同学发现市内部分公交线路路边停车点位置发生了一些变化,如乙图所示。请说明这种变化的好处。______________________________________。

(3)“从点滴做起,共建节约型校园”。某中学面向全体学生征集校园节约资源、能源的创新金点子。假如你是该校学生,请提出你的金点子。(不少于两点)

____________________________________________________________________。

 

(1)可以充分利用太阳光,提高太阳能热水器的工作效率。(答案合理即可)(3分) (2)有利于道路的畅通;保障乘客和行人的安全,减少交通事故的发生。(答案合理即可)(3分) (3)节水、节电措施(如:一水多用;使用节水、节电器具;加强节水、节电宣传,提高节水、节电意识;推广节水、节电技术应用等);回收废旧报纸、饮料瓶等;少使用一次性消费品;等等(答案合理,任意两点即可) 【解析】 试题解析: (1)将支架由固定式改为可调式,可以在不同季节调节支架,可以最大限度接收太阳辐射,提高太阳能热水器的工作效率; (2)此种停车有利于道路的畅通;保障乘客和行人的安全,减少交通事故的发生; (3)居民生活节水的措施有一水多用;使用节水器具;加强节水宣传,提高节水意识等;推广节水技术应用等。 考点:理论联系实际  
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读图回答下列问题。

 

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(1)图示区域的地势特点是______________,判断依据是______________。

(2)根据因地制宜发展经济的原则,A处适宜发展_______业;如果该地发展钢铁工业,其明显优势条件是____________________________________________。

(3)为“推行生态增产,打造绿色粮仓”,该地区培育瓢虫吞食蚜虫,使化肥和农药的使用量在农业生产中大幅减少,这体现了我国农业今后的发展方向__________________________________________。

 

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读图完成下列问题。

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(1)甲、乙两地中,一月气温低于0℃的是____地;年降水总量比较多的是___地。

(2)甲乙两地降水量季节变化的共同点是________________________;甲地气候类型属于右图三种季风气候中的 _______________________。

(3)我国东部地区季风气候显著,夏季风活动的不稳定容易使该地区发生 _____________ 灾害。

 

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阅读有关图文材料,完成下列问题。

材料: “远方的家”专题片《边疆行》,穿越广西、云南、西藏、新疆、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林和辽宁中国陆路边疆9个省区,展现了我国边疆的风土人情。

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(1)从世界大洲和大洋的位置看,我国位于大陆的东部,________________洋的西岸,海陆兼备。

(2)《边疆行》专题片“最北之旅漠河”中的漠河位于_________省区; 摄制组在云南省欣赏并拍摄的民族舞蹈(见图2)反映了_______少数民族风情。

(3)我国漫长的2.2万多千米的陆上国界线,对我国经济发展有利的影响是__________________________________________________________。

 

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读我国主要工业基地分布图,回答下列各题。

 

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1.我国四大工业基地的分布特点是

A.集中在东部沿海一带        B.集中在广大内陆地区

C.沿海和内陆均衡发展        D.集中在大河的上游地区

2.拥有我国第一个高新技术产业园区的工业基地是

A.①         B.②         C.③          D.④

3.“小米手机2014年售出6112万台,销售额743亿元……”高附加值的高新技术产业发展的首要条件是

A.地理位置优越             B.工业基础好

C.科技力量雄厚             D.矿产资源丰富

 

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2015年“地球日”活动中,中国区主题是“能见蔚蓝”。“能”意味着可再生能源能够带来改变,“蔚蓝”代表每个人对告别雾霾、寻回蓝天的期待。据此回答下列各题。

1.下列能源资源中,属于可再生能源的是

A.石油          B.水能           C.天然气           D.煤炭

2. 下列举措有利于实现“寻回蓝天”的是

A.推广使用一次性筷子              B.增加私家车保有量

C.垃圾焚烧处理                    D.提倡步行或骑自行车上学

 

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