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课上,老师做了如图所示的实验,给铝直导线通电,观察到直导线运动起来. (1)实验...

课上,老师做了如图所示的实验,给铝直导线通电,观察到直导线运动起来.

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(1)实验现象说明     有力的作用,判断的依据是                机就是利用这种现象制成的.

(2)将磁极上下对调.观察铝直导线的运动情况,这样操作是为了探究       

 

⑴磁场对通电导线有力的作用  物体运动状态改变,一定受力的作用,电动⑵磁场方向对导线运动方向的影响 【解析】导线通电后产生了运动,说明磁场对放入其中的电流有力的作用,人类根据这一现象制成了电动机;判断有力的作用,是根据导线在磁场中受力的作用,而为是改变物体运动状态的原因;将磁极上下对调.观察铝直导线的运动情况,这样操作是为了探究磁场方向对导线运动方向的影响。
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考点分析:
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如图所示小明是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺并与玻璃板垂直,A、B为两只相同的棋子。

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(1)为便于观察,该实验最好在     (选填“较亮”或“较暗”)处进行;实验中所用玻璃板越     (选填“厚”或“薄”)越好。

(2)小明先将棋子A竖立于玻璃板下的直尺某一点上,然后,小心地移动棋子B,直到与     为止。

(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,应采取的操作是     

 

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电冰箱已经是普遍使用的家用电器。

(1)某冰箱的功率为120W,耗电量是0.6 kW·h/24 h,则该冰箱每天工作     h;

(2)将温度25℃、0.5kg的一瓶矿泉水放入冰箱冷藏室,温度降到5℃时,瓶内矿泉水放出的热量是     J[水的比热容为 4.2×103J·(kg·℃)-1].

(3)夏天打开电冰箱门时,在电冰箱门附近常常出现“白气”,形成“白气”的物态变化过程是     ,这一过程     热量(选填“吸收”或“放出”)

(4)冰箱工作时虽然能够把冰箱内的内能从低温环境转移到高温环境,但这一过程是要消耗电能的。这说明能量转移和转化是有     性的。

 

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如图甲所示,小明用弹簧测力计拉动木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块在同一水平木板匀速滑动得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是 

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A.第1次木块受到的摩擦力较大

B.第1次拉力对木块所做的功多

C.两次拉动时弹簧测力计的示数相等

D.两次拉力对木块做功的功率相同

 

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将点燃的蜡烛放在凸透镜前25cm处,在距凸透镜50cm处的光屏上成了一个清晰的像,则在光屏上所得的像是

A.倒立、放大的实像    B.倒立、等大的实像

C.倒立、缩小的实像    D.正立、缩小的虚像

 

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针对如图所示的情景,下列说法正确的是

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A.甲:小孩爬杆上升的过程中,小孩的动能转化为势能

B.乙:对拉力器的作用力能使弹簧伸长,说明力能使物体发生形变

C.丙:往纸条上吹气,发现纸条会上升,是因为纸条受到的重力减小了

D.丁:在水平面上推箱子而未动,箱子受到的水平推力小于摩擦力

 

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