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用“<”号把,,-(-2),-,-连接起来 .

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<-<<-(-2)<- 【解析】 试题分析:分别求出这五个数字的大小,然后进行比较大小.-=-4;=-;-(-2)=2;-=8;-=-2. 考点:有理数的大小比较、乘方的计算.  
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