已知一组数据
，
，
，
，
的平均数为8，则另一组数据
，
，
，
，
的平均数为（ ）
（A）6 （B）8 （C）10 （D）12
在一次科技知识竞赛中，两组学生成绩统计如下表，通过计算可知两组的方差为
,
.下列说法：
①两组的平均数相同；
②甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定；
③甲组成绩的众数＞乙组成绩的众数；
④两组成绩的中位数均为80，但成绩≥80的人数甲组比乙组多，从中位数来看，甲组成绩总体比乙组好；⑤成绩高于或等于90分的人数乙组比甲组多，高分段乙组成绩比甲组好．
其中正确的共有（ ）
分数 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | |
人数 | 甲组 | 2 | 5 | 10 | 13 | 14 | 6 |
乙组 | 4 | 4 | 16 | 2 | 12 | 12 | |
（A）2种 （B）3种 （C）4种 （D）5种
如果二次三项式
可分解为
，那么a＋b的值为 （ ）
（A）－2 （B）－1 （C）1 （D）2
关于
的分式方程
，下列说法正确的是 （ ）
（A）方程的解是
（B）m＜－5时，方程的解是正数
（C）m＜－5时，方程的解是负数
（D）无法确定
三角形的三边长a,b,c满足
，则这个三角形是 （ ）
（A）等腰三角形 （B）直角三角形 （C）等边三角形 （D）形状不能确定
如图，设k=
（a＞b＞0），则有 （ ）
（A）k＞2 （B）1＜k＜2 （C）
（D）
