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(9分)已知:如图, AF平分∠BAC,BC⊥AF, 垂足为E,点D与点A关于点...

9分)已知:如图, AF平分BAC,BCAF, 垂足为E,点D与点A关于点E对称,PB分别与线段CF, AF相交于P,M.

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(1)求证:AB=CD,

(2)若BAC=2MPC请你判断F与MCD的数量关系,并说明理由.

 

(1)证明见试题解析;(2)相等,理由见试题解析. 【解析】 试题分析:(1)根据全等三角形的性质和判定和线段垂直平分线性质求出AB=AC=CD, (2)由AB=AC=CD推出∠CDA=∠CAD=∠CPM,求出∠MPF=∠CDM,∠PMF=∠BMA=∠CMD,在△DCM和△PMF中根据三角形的内角和定理求出即可. 试题解析:(1)∵AF平分∠BAC,BC⊥AF, ∴∠CAE=∠BAE,∠AEC=∠AEB=90°, 在△ACE和△ABE中,∵∠AEC=∠AEB,AE=AE,∠CAE=∠BAE, ∴△ACE≌△ABE(ASA),∴AB=AC, ∵∠CAE=∠CDE,∴AM是BC的垂直平分线,∴CM=BM,CE=BE,∴∠CMA=∠BMA, ∵AE=ED,CE⊥AD,∴AC=CD,∴AB=CD; (2)∠F=∠MCD, 理由是:∵AC=CD,∴∠CAD=∠CDA, ∵∠BAC=2∠MPC,又∵∠BAC=2∠CAD,∴∠MPC=∠CAD,∴∠MPC=∠CDA, ∴∠MPF=∠CDM,∴∠MPF=∠CDM(等角的补角相等), ∵∠DCM+∠CMD+∠CDM=180°,∠F+∠MPF+∠PMF=180°, 又∵∠PMF=∠BMA=∠CMD,∴∠MCD=∠F. 考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等腰三角形的性质.  
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考点分析:
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(1)求证BD=AE;

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6分)先阅读,再回答问题:如图1,已知△ABC中,AD为中线.延长AD至E,使DE=AD.在△ABD和△ECD中,AD=DE,∠ADB=∠EDC,BD=CD,所以,△ABD≌△ECD(SAS),进一步可得到AB=CE,AB∥CE等结论.

在已知三角形的中线时,我们经常用“倍长中线”的辅助线来构造全等三角形,并进一步解决一些相关的计算或证明题.

解决问题:如图2,在△ABC中,AD是三角形的中线,F为AD上一点,且BF=AC,连结并延长BF交AC于点E,求证:AE=EF.

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7分)如图,ABC中,AB=AC,D是BC的中点,过D点的直线GF交AC于F,交AC的平行线BG于G点.

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求证:BG=CF

请你判断AFBGAB之间的大小关系,并说明理由

 

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7分)满分5 manfen5.com无意义,且满分5 manfen5.com,求满分5 manfen5.com的值.

 

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