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-3的相反数是( ) A.-3 B. C.3 D.±3

-3的相反数是(    

A-3            B.满分5 manfen5.com           C.3              D.±3

 

C. 【解析】 试题分析:﹣3的相反数是3,故选C. 考点:相反数.  
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考点分析:
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【问题提出】学习了三角形全等的判定方法(即SASASAAASSSS)和直角三角形全等的判定方法(即HL”)后,我们继续对两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等的情形进行研究.

【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为:在ABC和DEF中,AC=DF,BC=EF,B=E,然后,对B进行分类,可分为“B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.

【深入探究】

第一种情况:当B是直角时,ABC≌△DEF.

(1)如图,在ABC和DEF,AC=DF,BC=EF,B=E=90°,根据   ,可以知道RtABCRtDEF.

第二种情况:当B是钝角时,ABC≌△DEF.

(2)如图,在ABC和DEF,AC=DF,BC=EF,B=E,且B、E都是钝角,求证:ABC≌△DEF.

第三种情况:当B是锐角时,ABC和DEF不一定全等.

(3)在ABC和DEF,AC=DF,BC=EF,B=E,且B、E都是锐角,请你用尺规在图中作出DEF,使DEF和ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹)

(4)B还要满足什么条件,就可以使ABC≌△DEF?请直接写出结论:在ABC和DEF中,AC=DF,BC=EF,B=E,且B、E都是锐角,若        ,则ABC≌△DEF.

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RtABC中,∠CAB=90°,AB=AC.

(1)如图①,过点A在△ABC外作直线MN,BM⊥MN于M,CN⊥MN于N.①判断线段MN、BM、CN之间有何数量关系,并证明;

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②若AM=满分5 manfen5.com,BM=满分5 manfen5.com,AB=满分5 manfen5.com,试利用图①验证勾股定理满分5 manfen5.com=满分5 manfen5.com

(2)如图②,过点A在△ABC内作直线MN,BM⊥MN于M,CN⊥MN于N,判断线段MN、BM、CN之间有何数量关系?(直接写出答案)

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如图1,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上.

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(1)求证:BE=CE;

(2)如图2,若BE的延长线交AC于点F,且BF⊥AC,垂足为F,∠BAC=45°,原题设其它条件不变.求证:△AEF≌△BCF.

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如图,△ABC是等边三角形,D是AB边上的一点,以CD为边作等边三角形CDE,使点E、A在直线DC的同侧,连接AE.求证:AE∥BC

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如图,在ABC中,AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F两点,B+C=60°

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(1)求EAF的度数;

(2)若BC=13,求AEF的周长.

 

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