下列算式能用平方差公式计算的是( )
A.(2a+b)(2b-a) B.![]()
C.(3x-y)(-3x+y) D.(-a-b)(-a+b)
弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y (cm)与所挂的物体的质量x(kg)之间有下面的关系:

下列说法不正确的是( )
A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量
B.弹簧不挂重物时的长度为0 cm
C.物体质量每增加1 kg,弹簧长度增加0.5 cm
D.所挂物体质量为7 kg时,弹簧长度为13.5 cm
下列四个图中,∠1和∠2是对顶角的图的个数是( )

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
下列计算正确的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
实验学校共有教师办公室22间,大的教师办公室每间可以安排10名教师在里面办公,小的教师办公室每间可以安排4名教师在里面办公.而实验学校一共有178名教师,这22间恰好能把实验学校的178名教师安排下,请你帮忙算一算,实验学校各有大小教师办公室多少间? (本题10分)
为了考察甲.乙两种小麦的长势,分别从中抽取10株麦苗,测得苗高如下(单位:cm):
甲: 12 13 14 13 10 16 13 13 15 11
乙: 6 9 7 12 11 16 14 16 20 19
(1)将数据整理,并通过计算后把下表填全:
小麦 | 中位数 | 众数 | 平均数 | 方差 |
甲 | 13 |
| 13 |
|
乙 |
| 16 |
| 21 |
(2)选择合适的数据代表,说明哪一种小麦长势较好
