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“种粮补贴”惠农政策的出台,大大激发了农民的种粮积极性,某粮食生产专业户去年计划...

“种粮补贴”惠农政策的出台,大大激发了农民的种粮积极性,某粮食生产专业户去年计划生产小麦和玉米共18吨,实际生产了20吨,其中小麦超产12%,玉米超产10该专业户去年实际生产小麦、玉米各多少吨?

(1)根据题意,甲和乙两同学分别列出了如下不完整的方程组:

甲:满分5 manfen5.com乙:满分5 manfen5.com

根据甲乙两位同学所列的方程组,请你分别指出未知数x,y表示的意义,然后在上面的横线上分别补全乙两位同学所列的方程组

甲:x表示           ,y表示         

乙:x表示           ,y表示        

(2)求该专业户去年实际生产小麦、玉米各多少吨?(写出完整的解答过程,就甲或乙的思路写出一种即可

 

(1)20,18;18,20-18;甲:x表示该专业户去年实际生产小麦吨数,y表示该专业户去年实际生产玉米吨数;乙:x表示原计划生产小麦吨数,y表示原计划生产玉米吨数;(2)小麦11.2吨,玉米8.8吨. 【解析】 试题分析:小麦超产12%,玉米超产10%都是相对于计划来说的,所以不能设直接未知数,而应设原计划生产小麦x吨,生产玉米y吨.本题中的最简单的两个等量关系为:原计划小麦吨数+原计划玉米吨数=18;增产的小麦吨数+增产的玉米吨数=20-18. 试题解析:(1)甲:乙:; 甲:x表示该专业户去年实际生产小麦吨数,y表示该专业户去年实际生产玉米吨数; 乙:x表示原计划生产小麦吨数,y表示原计划生产玉米吨数; (2)设原计划生产小麦x吨,生产玉米y吨,根据题意, 解得: 10×(1+12%)=11.2吨 8×(1+10%)=8.8吨 答:该专业户去年实际生产小麦11.2吨,玉米8.8吨. 考点:二元一次方程组的应用.  
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考点分析:
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(2)给出上述问题的完整解答过程.

 

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化简

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(2)(a2+3)(a-2)-a(a22a-2).

 

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解方程组:

(1)满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com      (2)满分5 manfen5.com

 

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