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在平面直角坐标系中,将坐标为(0,0),(2,4),(2,0),(4,4)的点用...

在平面直角坐标系中,将坐标为(0,0),(2,4),(2,0),(4,4)的点用线段依次连接起来形成一个图案:

(1)若这四个点的纵坐标若保持不变,横坐标变为原来的满分5 manfen5.com,所得图案与原来的图案相比有什么变化?

(2)横坐标不变,纵坐标分别减3,所得图案与原来图案相比有什么变化?

(3)横坐标、纵坐标分别变为原来的2倍,所得图形与原图形相比有什么变化?

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(1)与原图案相比,图案纵向未变,横向被压缩为原来的一半;(2)与与原图案相比,图案大小没有变化,向下平移3个单位;(3)与原图案相比,图案纵向未变,横向被拉长为原来的2倍. 【解析】 试题分析:(1)将纵坐标不变,横坐标变成原来的,重新描点、连线,观察图象的变化; (2)横坐标不变,纵坐标分别减3,所得图案向下平移3个单位; (3)将四个点的横坐标扩大2倍,重新描点、连线,与原图形进行比较. 试题解析:画图形如下所示:原图为▱OABC. (1)与原图案相比,图案纵向未变,横向被压缩为原来的一半; (2)与与原图案相比,图案大小没有变化,向下平移3个单位; (3)与原图案相比,图案纵向未变,横向被拉长为原来的2倍. 考点:坐标与图形变化-平移.  
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考点分析:
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平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上。

(1)平移△ABC,使点C与坐标原点O是对应点,请画出平移后的△A′B′C′;

(2)写出A、B两点的对应点A′、B′的坐标;

(3)求出△ABC的面积。

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解答下列问题:

(1)本次调查中的样本容量是           

(2)求出ab的值

(3)试估计上述1 000名学生中最喜欢羽毛球运动的人数

 

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