Question

今年2月，深圳市国民体质监测中心等机构开展了青少年形体测评.专家组随机抽查了我市若干名初中学生坐姿、站姿、走姿的好坏情况.我们对专家的测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以上不良姿势，我们以他最突出的一种作记载)，并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图，请你根据图中所给信息解答下列问题：

（1）请将两幅统计图补充完整；

（2）在这次形体测评中，一共抽查了        名学生，如果全市有10万名初中生，那么全市初中生中，三姿良好的学生约有             人；

（3）根据统计结果，请你简单谈谈自己的看法.

Answer

（1）补图见解析；（2）500，12000；（3）学校、家庭、社会都要大力宣传、监督学生正确的坐姿、站姿、走姿．

【解析】

试题分析：（1）抽查学生的总数为100÷20%=500（名），三姿良好的百分比=1-37%-31%-20%=12%，则三姿良好的人数=500×12%=60；用360°乘以坐姿不良的百分比即可得到代表坐姿不良扇形的圆形角；

（2）用坐姿不良的人数除以坐姿不良的百分比可得到抽查学生的总数；然后用三姿良好的百分率乘以10万可估计全市初中生中，三姿良好的学生数；

（3）根据三姿良好的百分比最小，要引起全社会对学生坐姿、站姿、走姿的重视．

试题解析: （1）如图：

（2）抽查学生的总数为100÷20%=500（名），

12%×100000=12000（名）

所以全市初中生中，三姿良好的学生约12000人；

（3）根据统计结果，三姿良好的百分比只有12%，最少，说明平时初中学生对坐姿、站姿、走姿对身体的影响没有引起重视，今后学校、家庭、社会都要大力宣传、监督学生正确的坐姿、站姿、走姿．

考点: 1.条形统计图；2.用样本估计总体；3.扇形统计图．