某次考试中,A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩如下表所示:(单位:分)
A B C D E 平均分 标准差 极差
英语 82 88 94 85 76 85 6 18
数学 71 72 69 68 70 70
(1)请在表中直接填写出这5位同学数学成绩的标准差和极差(结果可保留根号);
(2)为了比较同一学生不同学科考试成绩的好与差,可采用“标准分”进行比较——标准分大的成绩更好.请通过计算说明B同学在这次考试中,数学与英语哪个学科考得更好?【注:标准分=(个人成绩―平均分)÷成绩的标准差】
解方程
(1)x2-6x-5=0; (2)2(x-1)2=3x-3.
(1)计算:
;
(2)先化简,再求值:
,其中x=
.
已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下4个结论:①a+b+c<0;②a-b+c<0;③b+2a<0;④abc>0.其中正确的结论有__________________.(填写序号)

如图,用两道绳子捆扎着三瓶直径均为6cm的瓶子,若不计绳子接头,则捆绳总长为__________cm.

已知⊙O的弦AB=8cm,圆心O到弦AB的距离为3cm,则⊙O的直径为_______cm.
