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如图所示,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C(0,2)...

如图所示,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C(0,2),连接AC,若tan∠OAC=2.

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(1)求抛物线对应的二次函数的解析式;

(2)在抛物线的对称轴l上是否存在点P,使∠APC=90°?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;

(3)如图所示,连接BC,M是线段BC上(不与B、C重合)的一个动点,过点M作直线l′∥l,交抛物线于点N,连接CN、BN,设点M的横坐标为t.当t为何值时,△BCN的面积最大?最大面积为多少?

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(1) y=x2-3x+2;(2)存在,理由见解析;(3)当t=1时,S△BCN的最大值为1. 【解析】 试题分析:(1)已知了C点的坐标,即可得到OC的长,根据∠OAC的正切值即可求出OA的长,由此可得到A点的坐标,将A、C的坐标代入抛物线中,即可确定该二次函数的解析式; (2)根据抛物线的解析式即可确定其对称轴方程,由此可得到点P的横坐标;若∠APC=90°,则∠PAE和∠CPD是同角的余角,因此两角相等,则它们的正切值也相等,由此可求出线段PE的长,即可得到点P点的坐标;(用相似三角形求解亦可) (3)根据B、C的坐标易求得直线BC的解析式,已知了点M的横坐标为t,根据直线BC和抛物线的解析式,即可用t表示出M、N的纵坐标,由此可求得MN的长,以MN为底,B点横坐标的绝对值为高,即可求出△BNC的面积(或者理解为△BNC的面积是△CMN和△MNB的面积和),由此可得到关于S(△BNC的面积)、t的函数关系式,根据所得函数的性质即可求得S的最大值及对应的t的值. 试题解析::(1)∵抛物线y=x2+bx+c过点C(0,2), ∴x=2; 又∵tan∠OAC==2, ∴OA=1,即A(1,0); 又∵点A在抛物线y=x2+bx+2上, ∴0=12+b×1+2,b=-3; ∴抛物线对应的二次函数的解析式为y=x2-3x+2; (2)存在. 过点C作对称轴l的垂线,垂足为D,如图所示, ∴x=-; ∴AE=OE-OA= , ∵∠APC=90°, ∴tan∠PAE=tan∠CPD, ∴, 即 , 解得PE=或PE=, ∴点P的坐标为(,)或(,). (3)如图所示,易得直线BC的解析式为:y=-x+2, ∵点M是直线l′和线段BC的交点, ∴M点的坐标为(t,-t+2)(0<t<2), ∴MN=-t+2-(t2-3t+2)=-t2+2t, ∴S△BCN=S△MNC+S△MNB=MN▪t+MN▪(2-t)=MN▪(t+2-t)=MN=-t2+2t(0<t<2), ∴S△BCN=-t2+2t=-(t-1)2+1, ∴当t=1时,S△BCN的最大值为1. 考点: 二次函数综合题
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如图,一次函数y=-x+b与反比例函数满分5 manfen5.com的图象相交于A(-1,4)、B(4,-1)两点,直线l⊥x轴于点E(-4,0),与反比例函数和一次函数的图象分别相交于点C、D,连接AC、BC

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(1)、求出b和k;

(2)、求证:△ACD是等腰直角三角形;

(3)、在y轴上是否存在点P,使满分5 manfen5.com,若存在,请求出P的坐标,若不存在,请说明理由。

 

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梧桐山是深圳最高的山峰,某校综合实践活动小组要测量“主山峰”的高度,先在梧桐山对面广场的A处测得“峰顶”N的仰角为45o,此时,他们刚好与峰底D在同一水平线上。然后沿着坡度为30o的斜坡正对着“主山峰”前行700米,到达B处,再测得“峰顶”N的仰角为60o,如图,根据以上条件求出“主山峰”的高度?(测角仪的高度忽略不计,结果精确到1米,参考数据:满分5 manfen5.com)。

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如图,在正方形ABCD中,等边△AEF的顶点E、F分别在BC和CD上。

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(1)、求证:△ABE≌△ADF;

(2)、若等边△AEF的周长为6,求正方形ABCD的边长。

 

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近年深圳进行高中招生制度改革,某初中学校获得保送(指标生)名额若干,现在九年级四位品学兼优的学生小斌(男)、小亮(男)、小红(女)、小丽(女)都获得保送资格,且机会均等。

(1)、若学校只有一个名额,则随机选到小斌的概率是______________。(2分)

(2)、若学校争取到两个名额,请有树状图或列表法求随机选到保送的学生恰好是一男一女的概率。

 

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解方程:满分5 manfen5.com=0

 

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