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在△ABC和△A'B'C'中,AB=A'B',∠B=∠B',补充条件后仍不一定能...

在△ABC和△A'B'C'中,AB=A'B',∠B=∠B',补充条件后仍不一定能保证△ABC≌△A'B'C',则补充的这个条件是(     )

A.BC=B'C'        B.∠A=∠A'         C.AC=A'C'          D.∠C=∠C'

 

C. 【解析】 试题分析:全等三角形的判定可用SAS,ASA,SSS,AAS等进行判定,因此按判定全等的方法逐个验证: A.满足两边夹一角SAS条件,能保证△ABC≌△A'B'C'; B.满足两角夹一边ASA条件,能保证△ABC≌△A'B'C'; C.构成两边带一角SSA条件,不一定能保证△ABC≌△A'B'C'; D.满足两角带一边AAS条件,能保证△ABC≌△A'B'C'. 故选C. 考点:全等三角形的判定.
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考点分析:
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下列计算正确的是(     )

A.满分5 manfen5.com   B.满分5 manfen5.com    C.满分5 manfen5.com     D.满分5 manfen5.com

 

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在实数3.14159,满分5 manfen5.com,1.010010001,满分5 manfen5.com,π,满分5 manfen5.com中,无理数有(     )

A.1个    B.2个    C.3个    D.4个

 

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数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:

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小聪只带了直角三角板,他发现利用三角板也可以作角平分线,方法如下:

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步骤:①利用三角板上的刻度,在OA和OB上分别截取OM、ON,使OM=ON.

②分别过M、N作OM、ON的垂线,交于点P.

③作射线OP.则OP为∠AOB的平分线.

小颖的身边只有刻度尺,经过尝试,她发现利用刻度尺也可以作角平分线.

根据以上情境,解决下列问题:

(1)李老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是_______.

(2)小聪的作法正确吗?请说明理由.

(3)请你帮小颖设计用刻度尺作角平分线的方法.(要求:作出图形,写出作图步骤,不予证明)

 

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如图1,在满分5 manfen5.comABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上

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⑴求证:BE=CE;

⑵如图2,若BE的延长线交AC于点F,且BF⊥AC,垂足为F,∠BAC=45°,原题设其它条件不变. 求证:满分5 manfen5.comAEF≌满分5 manfen5.comBCF.

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(8分)如图,在长方形ABCD中,将△ABC沿AC对折至△AEC位置,CE与AD交于点F.

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(1)试说明:AF=FC;

(2)如果AB=3,BC=4,求AF的长.

 

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