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如图,网络中每个小正方形的边长为1,点C的坐标为(0,1). (1)画出直角坐标...

如图,网络中每个小正方形的边长为1,点C的坐标为(0,1).
(1)画出直角坐标系(要求标出x轴,y轴和原点)并写出点A的坐标;
(2)以△ABC为基本图形,利用轴对称或旋转或平移设计一个图案,说明你的创意.

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(1)利用已知点C的坐标,建立坐标系即可; (2)利用轴对称,作三角形关于y轴的对称图形,利用轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线(中垂线),先做关键点A、B、C的对应点,顺次连接即可. 【解析】 (1)如图所示:A(-4,3); (正确画出直角坐标系,标出x轴、y轴和原点得3分) (2) 正确画出设计图案.(7分) 创意:一双振翅高飞的翅膀,带着无限的希望!(8分)
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考点分析:
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请你将两种或两种以上不同的图形组合在一起,设计成一个既是轴对称又是中心对称的图案,并指出你所用图形的名称.
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(1)为创建绿色校园,学校决定对一块正方形的空地进行种植花草,现向学生征集设计图案.图案要求只能用圆弧在正方形内加以设计,使正方形和所画的图弧构成的图案,既是轴对称图形又是中心对称图形.种植花草部分用阴影表示.请你在图③、图④、图⑤中画出三种不同的设计图案.
提示:在两个图案中,只有半径变化而圆心不变的图案属于同一种,例如:图①、图②只能算一种.
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(2)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,-1).
manfen5.com 满分网①把△ABC向上平移5个单位后得到对应的△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出C1的坐标;
②以原点O为对称中心,再画出与△A1B1C1关于原点O对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.
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如图(1)所示,是一块边长为2的正方形瓷砖,其中瓷砖的阴影部分是半径为1的扇形.请你用这种瓷砖拼出两种不同的图案.使拼成的图案既是轴对称图形又是中心对称图形,并把它们分别画在下面边长为4的正方形(2)(3)中(要求用圆规画图).

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如图①是一个美丽的风车图案,你知道它是怎样画出来的吗?按下列步骤可画出这个风车图案:在图②中,先画线段OA,将线段OA平移至CB处,得到风车的第一个叶片F1,然后将第一个叶片OABC绕点O逆时针旋转180°得到第二个叶片F2,再将F1、F2同时绕点O逆时针旋转90°得到第三、第四个叶片F3、F4.根据以上过程,解答下列问题:
(1)若点A的坐标为(4,0),点C的坐标为(2,1),写出此时点B的坐标;
(2)请你在图②中画出第二个叶片F2
(3)在(1)的条件下,连接OB,由第一个叶片逆时针旋转180°得到第二个叶片的过程中,线段OB扫过的图形面积是多少?

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在下面的格点图中,每个小正方形的边长均为1个单位,请按下列要求画出图形:
(1)画出图①中阴影部分关于O点的中心对称图形;
(2)画出图②中阴影部分向右平移9个单位后的图形;
(3)画出图③中阴影部分关于直线AB的轴对称图形.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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