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如图，一次数学测试后，老师将全班学生的成绩整理后绘制成频数分布直方图，若72分及...
如图，一次数学测试后，老师将全班学生的成绩整理后绘制成频数分布直方图，若72分及以上成绩为及格，由图得出该班这次测试成绩的及格率是
%．
考点分析：
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已知一个样本的频数分布表中，5.5～10.5组的频数为8，频率为0.5，20.5～25.5这一组的频率为0.25，则频数为
．
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已知有6个数：-6.1，
，-（-1），（-2）
2，（-2）
3，-[-（-3）]，则这些数中负数出现的频率是
%．（精确到1%）
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在“We all like maths．”这个句子的所有字母中，字母“l”出现的频数为
．
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某班体育委员调查了本班46名同学一周的平均每天体育活动时间，并制作了如图所示的频数分布直方图，从直方图中可以看出，该班同学这一周平均每天体育活动时间的中位数和众数依次是（ ）
A．40分，40分
B．50分，40分
C．50分，50分
D．40分，50分
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绘制频数分布直方图时，各小长方形面积占全体小长方形总面积的百分比刚好等于相应各组的（ ）
A．组距
B．平均值
C．频数
D．频率
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