满分5 > 初中数学试题 >

某学校为了进一步丰富学生的体育活动,欲增购一些体育器材,为此对该校一部分学生进行...

某学校为了进一步丰富学生的体育活动,欲增购一些体育器材,为此对该校一部分学生进行了一次“你最喜欢的体育活动”的问卷调查(每人只选一项).根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整):
请根据图中提供的信息,完成下列问题:
(1)在这次问卷调查中,一共抽查了______名学生;
(2)请将上面两幅统计图补充完整;
(3)图①中,“踢毽”部分所对应的圆心角为______度;
(4)如果全校有1860名学生,请问全校学生中,最喜欢“球类”活动的学生约有多少人?
manfen5.com 满分网
(1)由图一和图二可知:这次问卷调查中,喜欢球类的有80人,占40%,据此即可求解; (2)其他所占的百分比为=20%,则跳绳的人数占总人数的比例为1-15%-40%-20%=25%,跳绳的人数为200×25%=50人; (3)图①中,利用“踢毽”部分所对应的百分比即可求出答案; (4)利用样本估计总体即可. 【解析】 (1)80÷0.4=200;(2分) (2)补充图:扇形图中补充的跳绳25%;(3分) 其它20%;(4分) 条形图中补充的高为50;(5分) (3)360×0.15=54°;(7分) (4)1860×40%=744(人).(9分) 答:最喜欢“球类”活动的学生约有744人.(10分)
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
为了解某中学九年级学生中考体育成绩情况,现从中抽取部分学生的体育成绩进行分段(A:50分、B:49~40分、C:39~30分、D:29~0分)统计结果如图1,图2所示,根据图提供的信息,回答下列问题:
(1)本次抽查了多少名学生的体育成绩;
(2)在图1中,将选项B的部分补充完整;
(3)求图2中D部分所占的比例;
(4)已知该校九年级共有900名学生,请估计该校九年级学生体育成绩达到40分以上(含40分)的人数.

manfen5.com 满分网 查看答案
某校为了解九年级学生体育测试情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:
(说明:A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)
(1)请把条形统计图补充完整;
(2)样本中D级的学生人数占全班学生人数的百分比是______
(3)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是______
(4)若该校九年级有500名学生,请你用此样本估计体育测试中A级和B级的学生人数约为______人.manfen5.com 满分网
查看答案
2008年北京奥运会后,同学们参与体育锻炼的热情高涨.为了解他们平均每周的锻炼时间,小明同学在校内随机调查了50名同学,统计并制作了如下的频数分布表和扇形统计图.根据上述信息解答下列问题:
manfen5.com 满分网
(1)m=______,n=______
(2)在扇形统计图中,D组所占圆心角的度数为______度;
(3)全校共有3000名学生,估计该校平均每周体育锻炼时间不少于6小时的学生约有多少名?
查看答案
某市对九年级学生进行了一次学业水平测试,成绩评定分A、B、C、D四个等第.为了解这次数学测试成绩情况,相关部门从该市的农村、县镇、城市三类群体的学生中共抽取2 000名学生的数学成绩进行统计分析,相应数据的统计图表如下:
manfen5.com 满分网
各类学生成绩人数比例统计表:
等第
人数
类别
ABCD
农村 manfen5.com 满分网20024080
县镇290132130 manfen5.com 满分网
城市240 manfen5.com 满分网13248
(注:等第A、B、C、D分别代表优秀、良好、合格、不合格)
(1)请将上面表格中缺少的三个数据补充完整;
(2)若该市九年级共有60 000名学生参加测试,试估计该市学生成绩合格以上(含合格)的人数.
查看答案
某校数学活动小组随机调查学校住在校外的100名同学的上学方式,根据调查统计结果,按“步行”、“骑自行车”和“其他”三类汇总分析,并制成条形统计图和扇形统计图(如图所示).
(1)请你补全条形统计图和扇形统计图;
(2)求出扇形统计图中“步行”部分的圆心角的度数;
(3)学校正在规划新的学生自行车停车场,一般情况下,5辆自行车占地2m2,另有自行车停放总面积的manfen5.com 满分网作为通道.若全校共有1200名同学住在校外,那么请你估计,学校应当规划至少多大面积的学生自行车停车场(骑自行车的学生按每人骑一辆计算).
manfen5.com 满分网
查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.