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如图,抛物线与轴交于两点,与轴交于点. (1)请求出抛物线顶点的坐标(用含的代数...

如图,抛物线说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com轴交于说明: 满分5 manfen5.com两点,与说明: 满分5 manfen5.com轴交于说明: 满分5 manfen5.com点.

说明: 满分5 manfen5.com

(1)请求出抛物线顶点说明: 满分5 manfen5.com的坐标(用含说明: 满分5 manfen5.com的代数式表示),说明: 满分5 manfen5.com两点的坐标;

(2)经探究可知,说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com的面积比不变,试求出这个比值;

(3)是否存在使说明: 满分5 manfen5.com为直角三角形的抛物线?若存在,请求出;如果不存在,请说明理由.

 

【解析】 试题分析:(1)将抛物线的解析式化为顶点坐标式,即可得到顶点M的坐标;抛物线的解析式中,令y=0,可求得A、B的坐标. (2)易求得C点坐标,即可得到OC的长,以AB为底,OC为高,即可求出△ABC的面积;△BCM的面积无法直接求得,可用割补法求解,过M作MD⊥x轴于D,根据B、C、M四点坐标,可分别求出梯形OCMD、△BDM的面积,它们的面积和减去△BOC的面积即为△BCM的面积,进而可得到△ABC、△BCM的面积比. (3)首先根据B、C、M的坐标,求出BC2、BM2、CM2的值,由于△BCM中,B、C、M都有可能是直角顶点,所以要分三种情况讨论:①∠BCM=90°,②∠BMC=90°,③∠MBC=90°,在上述三种不同的直角三角形中,利用勾股定理可求得m的值,进而可确定抛物线的解析式. (1) 抛物线顶点的坐标为(1,m) 抛物线与轴交于两点, 当时, 解得 两点的坐标为()、(); (2)当时,, 点的坐标为. 5分 过点作轴于点,则 = = =3m (3)存在使为直角三角形的抛物线. 过点作于点,则为, 在中, 在中, ①如果是,且那么 即 解得, 存在抛物线使得是; ②如果是,且那么 即 解得, 存在抛物线,使得是; ③如果是,且,那么 即 整理得此方程无解. 以为直角的直角三角形不存在. 综上所述,存在抛物线和 使得是. 考点:二次函数的综合题
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考点分析:
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如图,已知BC是⊙O的直径,AH⊥BC,垂足为D,点A为弧EF的中点,BF交AD于点E,且BE·EF=32,AD=6.

说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com 

(1)求证:AE=BE;

(2)求DE的长;

(3)求BD的长 .

 

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如图,已知二次函数说明: 满分5 manfen5.com的图象与说明: 满分5 manfen5.com轴相交于两个不同的点说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com,与说明: 满分5 manfen5.com轴的交点为说明: 满分5 manfen5.com.设说明: 满分5 manfen5.com的外接圆的圆心为点说明: 满分5 manfen5.com

说明: 满分5 manfen5.com

(1)求说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com轴的另一个交点D的坐标;

(2)如果说明: 满分5 manfen5.com恰好为说明: 满分5 manfen5.com的直径,且说明: 满分5 manfen5.com的面积等于说明: 满分5 manfen5.com,求说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com的值.

 

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我市某镇组织20辆汽车装运完A、B、C三种脐橙共100吨到外地销售。按计划,20辆汽车都要装运,每辆汽车只能装运同一种脐橙,且必须装满。根据下表提供的信息,解答以下问题:

脐 橙 品 种

A

B

C

每辆汽车运载量(吨)

6

5

4

每吨脐橙获得(百元)

12

16

10

(1)设装运A种脐橙的车辆数为说明: 满分5 manfen5.com,装运B种脐橙的车辆数为说明: 满分5 manfen5.com,求说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com之间的函数关系式;

(2)如果装运每种脐橙的车辆数都不少于4辆,那么车辆的安排方案有几种?并写出每种安排方案;

(3)若要使此次销售获利最大,应采用哪种安排方案?并求出最大利润的值。

 

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学校为了解学生参加体育活动的情况,对学生“平均每天参加体育活动的时间”进行了随机抽样调查,下图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.

说明: 满分5 manfen5.com

请你根据统计图提供的信息,解答以下问题:

(1)“平均每天参加体育活动的时间”“为0.5~1小时”部分的扇形统计图的圆心角为______度;

(2)本次一共调查了_________名学生;

(3)将条形统计图补充完整;

(4)若该校有2000名学生,你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下.

 

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