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若一组数据1,2,3,x的极差为6,则x的值是( ) A.7 B.8 C.9 D...

若一组数据1,2,3,x的极差为6,则x的值是(    )

A.7                B.8                C.9                D.7或-3

 

D 【解析】 试题分析:根据极差=最大值-最小值,即可求得结果,注意分情况讨论. 当x的值最大时,, 当x的值最小时,, 故选D. 考点:极差的定义
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考点分析:
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某校为了了解九年级学生的体能情况,抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试,将测试成绩整理后作出如下统计图.甲同学计算出前两组的频率和是0.12,乙同学计算出跳绳次数不少于100次的同学占96%,丙同学计算出从左至右第二.三.四组的频数比为4∶17∶15.结合统计图回答下列问题:

说明: 满分5 manfen5.com

(1)这次共抽调了多少人?

(2)若跳绳次数不少于130次为优秀,则这次测试成绩的优秀率是多少?

 

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下图表示的是某班同学衣服上口袋的数目:

说明: 满分5 manfen5.com

(1)从图中是否能够得出以下信息?

①只有4个人的衣服上有4个口袋;

②只有1个人的衣服上有8个口袋;

③只有3个人的衣服上有5个口袋;

(2)根据上图填写下面的频数分布表,并绘制频数分布直方图.

口袋数目

1≤x<3

3≤x<5

5≤x<7

7≤x<9

x≥9

频数记录

 

 

 

 

 

频   数

 

 

 

 

 

 

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甲.乙两人在某公司做见习推销员,推销“小天鹅”洗衣机,他们在1~8月份的销售情况如下表所示:

月份

1月

2月

3月

4月

5月

6月

7月

8月

甲的销售量(单位:台)

7

8

6

7

6

6

7

7

乙的销售量(单位:台)

5

6

5

6

7

7

8

9

(1)在给出的坐标系中,绘制甲.乙两人这8个月的月销售量的折线图:(甲用实线;乙用虚线)

说明: 满分5 manfen5.com

(2)请根据(1)中的折线图,写出2条关于甲.乙两人在这8个月中的销售状况的信息.   ①                 ;②                          .

 

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小亮调查本班同学的身高后,将数据绘制成如下图所示的频数分布直方图(每小组数据包含最小值,但不包含最大值.比如,第二小组数据x满足:145≤x<150,其它小组的数据类似).设班上学生身高的平均数为说明: 满分5 manfen5.com,则说明: 满分5 manfen5.com的取值范围是_______________.说明: 满分5 manfen5.com

 

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已知样本25,21,23,25,27,29,25,28,30,29,26,24,25,27,26,22,24,25,26,28.若取组距为2,那么应分为______组,在24.5~26.5这一组的频数是_______.

 

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