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下图是两组对边分别平行的四边形: 即:AB∥CD,AD∥BC,那么 (1)各对边...

下图是两组对边分别平行的四边形:

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即:AB∥CD,AD∥BC,那么

(1)各对边之间有什么样的数量关系?为什么?

(2)各对角之间有什么样的数量关系?为什么?

(3)如果连结AC、BD,交点为O,如图,那么AC、BD之间又有什么关系?

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(1)两组对边分别相等;(2)两组对角分别相等;(3)对角线互相平分 【解析】 试题分析:(1)由AB∥CD,AD∥BC,可得∠1=∠2,∠3=∠4,再结合公共边即可证得△ABD≌△CDB,进而得出线段之间的关系; (2)由(1)中的全等可得角之间的关系; (3)通过证明△AOB≌△COD,进而得出对角线之间的关系. (1)两组对边分别相等.理由如下: 连结BD, ∵AB∥CD,AD∥BC ∴∠1=∠2,∠3=∠4 又∵BD=DB, ∴△ABD≌△CDB,∴AD=BC,AB=CD (2)两组对角分别相等 由(1)△ABD≌△CDB,∴∠A=∠C ∵AB∥BC,∴∠A+∠ABC=180°, ∠C+∠CDA=180° ∴∠ABC=∠CDA (3)对角线互相平分 由(1)AB=CD,∠3=∠4,∠AOB=∠COD ∴△AOB≌△COD, ∴AO=OC,OB=OD 考点:本题主要考查平行四边形的性质及全等三角形的判定及性质
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考点分析:
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同学们曾玩过万花筒,它是由三块等宽等长的玻璃围成的,如图是看到的万花筒的一个图案,图中所有的小三角形均是全等的等边三角形,其中的菱形AEFG可以看成是把菱形ABCD以点A为中心(    )

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A.顺时针旋转60°得到

B.顺时针旋转120°得到

C.逆时针旋转60°得到

D.逆时针旋转120°得到                                    

 

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(2)分针旋转一周,时针旋转多少度?

(3)下午3点半时,时针和分针的夹角是多少度?

 

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