把一根长为
的绳子剪成两段,并把每一段绳子围成一个正方形.
(1)要使这两个正方形的面积之和等于
,该怎么剪?
(2)这两个正方形面积之和可能等于
吗?
如图,△
中,
,
、
分別是△
两个外角的平分线.
(1)求证:
;
(2)若
,试说明四边形
是菱形.

A、B两地果园分别有苹果10吨和40吨,全部运送到C、D两地,而C、D两地分别需要苹果15吨和35吨;已知从A、B地到C、D地的运价如下表:

(1) 若从B果园运到C地的苹果为x吨,则从B果园运到D地的苹果为________吨;从A果园将苹果运往D地的运输费用为__________________________元.
(2)用含x的式子来表示出总运输费(要求:列出算式,并化简)
将连续的偶数2,4,6,8,10,…,排成如下的数表.

(1)十字框中的五个数的和与中间的数 26 有什么关系?
(2)设中间的数为
,用代数式表示十字框中的五个数之和;
(3)十字框中的五个数之和能等于 2060 吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由.
试验与探究:我们知道分数
写为小数即
,反之,无限循环小数
写成分数即
.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式.现在就以
为例进行讨论:设
,由
…,可知,
7.777… -0.777… =7,即
,解方程得
于是得,
.
请仿照上述例题完成下列各题:
(1)请你能把无限循环小数
写成分数,即
=_____________
(2)你能化无限循环小数
为分数吗?请仿照上述例子求解之.
七年级某班全体同学平均体重为
.表中给出5名同学的体重与班级平均体重的差(超出的记作“+”,不足的记作“-”):
![]()
问这5名同学的平均体重是多少
?
