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矩形OABC在平面直角坐标系中位置如图所示,A、C两点的坐标分别为A(6,0),...

矩形OABC在平面直角坐标系中位置如图所示,A、C两点的坐标分别为A(6,0),C(0,-3),直线6ec8aac122bd4f6e与BC边相交于D点.

6ec8aac122bd4f6e

(1)求点D的坐标;

(2)若抛物线6ec8aac122bd4f6e经过点A,求此抛物线的表达式及对称轴;

(3)设(2)中的抛物线的对称轴与直线OD交于点M,点P为坐标轴上一动点,以P、O、M为顶点的三角形与△OCD相似,求出点M的坐标和符合条件的点P的坐标.

(4)当(3)中符合条件的△POM面积最大时,过点O的直线6ec8aac122bd4f6e将其面积分为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e两部分,请直接写出直线6ec8aac122bd4f6e的解析式

 

(1)∵D是直线与BC的交点, 可得D的坐标为(4,―3).                        …………………2分 (2)点A代入,解得抛物线的 表达式为.                            …………………2分 对称轴是直线                               …………………1分 (3)点M的横坐标为3,代入直线求得M(3,-      …………………1分 对称轴与x轴交点P1符合,P1               …………………1分 过M作y轴的垂线交y轴于点P2,则P2符合条件, 解得P2(0,-)                              …………………1分 过M作OM的垂线分别交x轴y轴于点P3、P4, 则P3(、P4(0,                     …………………2分 (4)或                            …………………2分 【解析】(1)根据点D是直线与BC的交点,从而求出点D的坐标; (2)把A点坐标代入抛物线方程中得出此抛物线的解析式,利用抛物线性质得出它的对称轴; (3)先求出M点坐标,然后根据相似三角形比例关系求出P点坐标; (4)利用面积比等于等高的三角形的底边之比从而求出直线的解析式。
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考点分析:
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为改善城市生态环境,实现城市生活垃圾减量化、资源化、无害化的目标,湖州市决定从2010年12月1日起,在全市部分社区试点实施生活垃圾分类处理. 某街道计划建造垃圾初级处理点20个,解决垃圾投放问题. 有A、B两种类型处理点的占地面积、可供使用居民楼幢数及造价见下表:

类型

占地面积/m2

可供使用幢数

造价(万元)

A

15

18

1.5

B

20

30

2.1

已知可供建造垃圾初级处理点占地面积不超过370m2,该街道共有490幢居民楼.

(1)满足条件的建造方案共有几种?写出解答过程.

(2)通过计算判断,哪种建造方案最省钱,最少需要多少万元.

 

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如图,以线段6ec8aac122bd4f6e为直径的⊙6ec8aac122bd4f6e交线段6ec8aac122bd4f6e于点6ec8aac122bd4f6e,点6ec8aac122bd4f6e是弧AE的中点,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e于点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e°,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

(1)求6ec8aac122bd4f6e的度数;

(2)求证:BC是⊙6ec8aac122bd4f6e的切线;

 (3)求MD的长度.

 

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如图,6ec8aac122bd4f6e是四边形6ec8aac122bd4f6e的对角线6ec8aac122bd4f6e上两点,6ec8aac122bd4f6e

求证:(1)6ec8aac122bd4f6e

(2)四边形6ec8aac122bd4f6e是平行四边形.

6ec8aac122bd4f6e

 

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如图,已知线段6ec8aac122bd4f6e及∠O.

6ec8aac122bd4f6e

(1)只用直尺和圆规,求作△ABC,使BC6ec8aac122bd4f6e,∠B=∠O,∠C=2∠B(在指定作图区域作图,保留作图痕迹,不写作法);

(2)在△ABC中作BC的中垂线分别交AB、BC于点E、F,如果∠B=30°,求△BEF与△ABC的面积之比.

 

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在2010年上海世博会举行期间,某初级中学组织全校学生参观世博园,亲身体验“城市让生活更美好”的世博理念.为了解学生参观过的5个场馆的最喜爱程度,随机抽取该校部分学生进行问卷调查(每人应选且只能选一个场馆),数据整理后,绘制成如下的统计图:

6ec8aac122bd4f6e

请根据统计图提供的信息回答下列问题:

(1)本次随机抽样调查的样本容量是     ▲    

(2)观察表示男生人数的五个条形,这五个条形表示数据的中位数是     ▲    

(3)如果该校共有2000名学生,而且七、八年级学生人数总和比九年级学生人数的3倍还多200名,试通过计算估计该校九年级学生最喜爱中国馆的人数约为多少名?

 

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