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下列画线字的注音，全都正确的一项是（ ） A. 病偻（lǒu） 郭橐驼（tuó） 名我固当（dàng） B. 移徙（xǐ） 长人者（zhǎng） 早实以蕃（bō） C. 硕茂（shuò） 勖尔植（mào） 其莳若子（shì） D. 缫丝（sāo） 辍飧饔（yōng） 木寿且孳（zī）
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对下列句子中画线词的解释，有误的一项是（ ） A. 有类橐驼者 类：似，像 B. 他植者虽窥伺效慕 效慕：效仿羡慕 C. 能顺木之天以致其性焉尔 天：天性 D. 故病且怠 病：患病
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下列各句中，有通假字的一项是（ ） A. 早缫而绪 B. 隆然伏行 C. 苟有能反是者 D. 击木而召之
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下列各句中画线的字，没有词类活用现象的一项是（ ） A. 非有能早而蕃之也 B. 传其事以为官戒也 C. 摇其本以观其疏密 D. 名我固当
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下列各句中画线的“以”的意义和用法，与例句中的“以”相同的一项是（ ） 例：以子之道，移之官理 A. 赵王岂以一璧之故欺秦邪 B. 具告以事 C. 以致天下之士 D. 木欣欣以向荣
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下列各句，不属于特殊句式的一项是（ ） A. 理，非吾业也 B. 故不我若也 C. 摇其本以观其疏密 D. 吾又何能为哉
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下列各句中，表述不正确的一项是（ ） A. 柳宗元，字子厚，唐代河东（今山西运城永济一带）人，“唐宋八大家”之一，唐代文学家、哲学家、思想家，世称“柳河东”“柳屯田”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。 B. 柳宗元留世诗文作品有600余篇，其散文论说性强，笔锋犀利，讽刺辛辣；游记写景状物，多有所寄托，存有《河东先生集》。其诗歌代表作有《溪居》《江雪》《渔翁》等。 C. 韩愈和柳宗元是唐代古文运动的代表，也是“唐宋八大家”中仅有的两个唐朝作家。他们倡导古文是为了推行古道，复兴儒学。 D. 柳宗元的文学性传记散文，大都取材于劳动人民，如《种树郭橐驼传》写以种树为业的郭橐驼的事迹，并通过谈论种树之理来进一步阐明治国之道。
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依次填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） 。 。 ， ： ， 。周敦颐曾论证过，衡湘以南为进士者，皆以子厚为师。唐朝时湖南有25人考取了进士，永州就有9人，柳子功莫大焉。 ①一个历史上著名的奸臣竟对柳子有这样的礼赞 ②震惊之余，也颇释然 ③在永州潇水之西的柳子庙内的一块古碑上有一首诗，名为“寻愚溪谒柳子庙” ④理应得到所有人的敬仰 ⑤诗的落款刻的是“严嵩”二字 ⑥以柳宗元谪守永州而坚贞如玉的品格操守、才冠古今的文章学识 A. ②④⑥⑤①③ B. ③⑤①②⑥④ C. ②⑤①⑥④③ D. ③②④⑤①⑥
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为下面的文段补写一句话。要求：用语简明、连贯，不超过30个字。 柳宗元是唐代著名的文学家，____柳宗元被贬为永州司马期间，乐于外出游览。他在游览时，对景观建造很感兴趣。还亲自动手在永州周围规划建造了愚溪、龙兴寺西轩、龙兴寺东丘、法华寺西亭等多处景点。后来，他被派到广西柳州做刺史，又在柳州城西南建造了柳州东亭。他建造的这些景点，都写有文章以记其始末。
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阅读下面的文言文，完成问题。 橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然。根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之：故不我若也。吾又何能为哉？ 1.对下列句子中画线的词的解释，不正确的一项是（ ） A. 橐驼非能使木寿且孳也 寿：长寿，活得长久 B. 不抑耗其实而已 实：果实 C. 若不过焉则不及 若：如果 D. 则又爱之太恩 爱：吝啬 2.下列各句中，属于倒装句的一项是（ ） A. 已去而复顾 B. 他植者则不然 C. 故不我若也 D. 摇其本以观其疏密 3.下列对文段内容的表述，有误的一项是（ ） A. “既然已，勿动勿虑”中的“已”通“矣”，可译为“了”。 B. “其莳也若子，其置也若弃”意为“种植它们的时候像对待孩子那样，将它们放在一边不管的时候，像抛弃了它们”。 C. “甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣”中的三个“以”都是连词，意义也完全一样。 D. 该文段交代了橐驼“顺木之天以致其性”的种树经验，写得非常贴近生活，真实而饶有兴味。 4.该文段运用了对比手法，请概括文段中的两组对比内容。
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阅读下面的文言文，完成后面的题目。 宗元少聪警绝众，尤精西汉诗骚。下笔构思，与古为侔。精裁密致，璨若珠贝。当时流辈咸推之。登进士第，应举宏辞，授校书郎、蓝田尉。贞元十九年，为监察御史。 顺宗即位，王叔文、韦执谊用事，尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中，与之图事。转尚书礼部外郎。叔文欲大用之，会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬为永州司马。即罹窜逐，涉履蛮瘴，崎岖堙厄，蕴骚人之郁悼，写情叙事，动必以文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。 元和十年，例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾于禹锡为执友，胡忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。会裴度亦奏其事，禹锡终易连州。 柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主，宗元革其乡法。已以没者，仍出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远千里皆随宗元师法；凡经其门，必为名士。著述之盛，名动于时，时号柳州云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。 （选自《旧唐书·柳宗元传》，有删改） 1.对下列句子中画线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 下笔构思，与古为侔 侔：等同、相等。 B. 即罹窜逐，涉履蛮瘴 罹：遭到。 C. 王叔文、韦执谊用事 用事：使用的事情。 D. 尤精西汉诗骚 诗骚：《诗经》和《离骚》。 2.以下六句话，分别编为四组，全部说明柳宗元为朋友着想及体恤百姓的一组是（ ） ①禹锡有母年高 ②凡经其门，必为名士 ③当时流辈咸推之 ④蕴骚人之郁悼 ⑤仍出私钱赎之 ⑥请以柳州授禹锡 A. ①⑤⑥ B. ②④⑥ C. ③④⑥ D. ①②⑤ 3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A. 长江至岭南之间，想考进士的人，不远千里都来跟着柳宗元学习，结果那些人都出了名。 B. 王叔文想重用柳宗元，但正赶上皇帝居位不久，王叔文的想法没有实现。 C. 政治上，柳宗元没有显示出他的才能来，可他在文学上的才华却得到了世人的称赞。 D. 柳宗元是个非常重义气的人，当得知朋友要远贬时，他挺身而出，毫不犹豫地想替朋友减轻点痛苦。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）写情叙事，动必以文。 （2）吾于禹锡执友，胡忍见其若是？
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阅读下面的文言文，完成后面的题目。 经师诚传 【清】张惠言 邑有老儒师，曰经纶，字师诚，自号拙渔。其先河南人，迁仪征九世矣。祖宏锡早卒。祖母吕，有苦节①，事在县志。父曰文恭。师诚习举子业②，喜为罗万藻③之文，补学生员。屡试高等，督学使者李公因培察其文行尤异，优贡④之。是时，师诚请假，岁科试皆未与。人多李公能得人。 师诚幼则知孝，尝刲股肉以疗其祖母疾。事父母，曲谨诚笃。父得痹疾，昼夜侍养，数年不衰。家贫，教授乡里以奉亲，未尝废左右。其贡成均⑤，会父卒。服阕，一至京师，赴考选甫毕，忽心动，急束装归。则其母疽发背，甚殆。顾见师诚，喜，遂差。师诚自此奉母以居。有劝之仕进者，答曰：“吾奚资而养耶？”凡十七年，母卒，而师诚老矣。性狷絜⑥，不妄取。虽从学者以厚币延致，度非其人，弗应也。饘粥不继，充然有自得之色。性喜酒，饮数石不乱。酒间谈经史，亹亹⑦益可听。言必信，行必果。邑之人知与不知，咸谓经先生正人。尝出，遇斗者于途，愕然视曰：“先生至耶？”竟解去。师诚有二弟，性皆戾，师诚遇之怡怡，卒不入于咎。君子是以知师诚之德有于中也。 年七十九卒，葬城东五里王家茔。无子。其弟有二子，比师诚之卒，相继殁。经氏无后焉。 论曰：古者禄以代耕故家贫亲老而不仕比之不孝师诚以养故不敢谋仕士之处贫岂不难于古人哉然师诚以诸生行义见重于乡里父母兄弟间有足称者。师诚有诗文集曰《聊且稿》，曰《寸蚓吟》。其可传者，固不在此。 （选自《张惠言文选》，有删改） 【注】①苦节：坚守节操，矢志不渝。②举子业：举业，为应科举考试而准备的学业。明清时专指八股文。③罗万藻：字文止，明末临川人。天启举人，以兴起斯文为己任。④优贡：清制，各省学政三年任满，根据府、州、县教官的上报，会同督抚，从学生员中选取文行俱优的人，由学政考定保送入京朝考。⑤成均：原指古之太学，后用为官设学校的泛称。⑥狷絜：“絜”通“洁”，洁身自守。⑦亹亹：有吸引力，动听。 1.对下列句子中画线的词的解释，不正确的一项是（ ） A. 人多李公能得人 多：多数 B. 服阕，一至京师 阕：终了 C. 顾见师诚，喜，遂差 差：通“瘥”，病愈 D. 竟解去 【解析】 2.下列各句中，加线词的意义和用法相同的一组是（ ） A. 岁科试皆未与 邑之人知与不知 B. 尝刲股肉以疗其祖母疾 君子是以知师诚之德于中也 C. 其先河南人 督学使者李公因培察其文行尤异 D. 有劝之仕进者 充然有自得之色 3.下列句子中，全都表现经师诚笃守孝义的一组是（ ） ①有苦节，事在县志 ②岁科试皆未与 ③尝刲股肉以疗其祖母疾 ④昼夜侍养，数年不衰 ⑤师诚自此奉母以居 ⑥饘粥不继，充然有自得之色 A. ①②③ B. ②⑤⑥ C. ③④⑤ D. ①④⑥ 4.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 经师诚为学生员时，多次考试都获得良好的等级，成绩优异，他的文章德行都特别优秀，督学使者李因培便保送他入京朝考。 B. 经师诚喜欢喝酒且酒量很大，他喝酒时喜欢谈论经史，说得很有吸引力。他为人正派，说到做到，受到乡里人的称赞。 C. 经师诚洁身自守，从不随便收取别人馈赠的礼品。他一生穷困潦倒，却淡泊名利，在困厄之际仍能处之泰然。 D. 经师诚是乡间一位命运蹇蹙的穷儒师，他因为奉养父母双亲，未外出谋求出仕，才华埋没，作者不赞成这一点。 5.断句和翻译。 （1）用“/”给下面的文段断句。 古者禄以代耕故家贫亲老而不仕比之不孝师诚以养故不敢谋仕士之处贫岂不难于古人哉然师诚以诸生行义见重于乡里父母兄弟间有足称者 （2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①家贫，教授乡里以奉亲，未尝废左右。 ②虽从学者以厚币延致，度非其人，弗应也。
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