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2016-2017学年江西铅山致远中学高一上周测二语文试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

与例句中加横线词的活用现象相同的一项是     )

例:不知东方之既

A.一一咏    B.方其荆州    C望武昌    D.足以视听之娱

 

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2. 难度:中等

下列各句中,加横线词语的活用现象与例句相同的一项是   )

例句:范增数项王

A.常以身蔽沛公  B.君安与项伯有?”

C.沛公霸上    D.吾得事之

 

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3. 难度:中等

下列选项中特殊句式分类正确的一项是    )

①是寡人之过也

②客何为者?

③群臣侍殿上者

④得复见将军于此

⑤燕国见陵之耻除矣

⑥今日往而不反者,竖子也

⑦夫晋,何厌之有?

⑧太子及宾客知其事者⑨使毕使于前⑩吾属今为之虏矣

A.①⑥/②⑦/③⑧/④⑨/⑤⑩     B.①⑥/②④/③⑧/⑤⑨/⑦⑩

C.①⑥/②⑦/③⑧/④⑤/⑨⑩     D.①⑥/②④/③⑧/⑤⑨/⑦⑩

 

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4. 难度:中等

下列选项中词类活用分类正确的一项是    )

秦以

②太子

③晋函陵,秦军氾南

封之

⑤使使以大王

⑥常以身蔽沛公

⑦群臣之⑧吏民

A.①⑤/②④/③⑦/⑥⑧          B.①③/②⑧/④⑤/⑥⑦

C.①⑤/②⑦/③⑧/④⑥          D.①③/②⑧/④⑥/⑤⑦

 

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5. 难度:中等

下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是     )

A.以其无礼于晋                   B.太子迟之,疑其有改悔

C.其意常在沛公也                 D.吾其还也

 

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6. 难度:中等

对下列句子中词语的解释,不正确的一项是

A.人不敢与视忤:逆。 

B.秦王复击轲,八创  被:表被动关系。

C能得樊将军首  诚:果真。

D太子言,臣愿得谒之微:假如没有。

 

二、现代文阅读
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7. 难度:困难

阅读下面的文字,完成后面题目。

志摩纪念

周作人

面前书桌上放着九册新旧的书,这都是志摩的创作,有诗,文,小说,戏剧。志摩死了,现在展对遗书,就只感到古人的人琴俱亡这一句话,别的没有什么可说。志摩死了,这样精妙的文章再也没有人能做了,但是,这几册书遗留在世间,志摩在文学上的功绩也仍长久存在。中国新诗已有十五六年的历史,可是大家都不大努力,更缺少锲而不舍地继续努力的人,在这中间志摩要算是唯一的忠实同志,他前后苦心地创办诗刊,助成新诗的生长,这个劳绩是很可纪念的,他自己又孜孜矻矻地从事于创作,自《志摩的诗》以至《猛虎集》,进步很是显然,便是像我这样外行也觉得这是显然。散文方面志摩的成就也并不小,据我个人的愚见,志摩可以与冰心女士归在一派,仿佛是鸭儿梨的样子,流丽清脆,在白话的基础上加入古文方言欧化种种成分,使引车卖浆之徒的话进而为一种富有表现力的文章,这就是单从文体变迁上讲也是很大的贡献了。

但是,我们对于志摩之死所更觉得可惜的是人的损失。文学的损失是公的,公摊了时个人所受到的只是一份,人的损失却是私的,就是分担也总是人数不会太多而分量也就较重了。适之说,志摩这人很可爱,他有他的主张,有他的派路,或者也许有他的小毛病,但是他的态度和说话总是和蔼真率,令人觉得可亲近,凡是见过志摩几面的人,差不多都受到这种感化,引起一种好感,就是有些小毛病小缺点也好像脸上某处的一颗小黑痣,也是造成好感的一小小部分,只令人微笑点头,并没有嫌憎之感。就是有派别的作家加以攻击,我相信这所以招致如此怨恨者也只是志摩的阶级之故,而决不是他的个人。适之又说志摩是诚实的理想主义者,这个我也同意,而且觉得志摩因此更是可尊了。这个年头儿,别的什么都有,只是诚实却早已找不到,知识阶级的人挑着一副担子,前面是一筐子马克思,后面是一口袋尼采,也是数见不鲜的事,在这时候有一两个人能够诚实不欺地在言行上表现出来,无论这是哪一种主张,总是很值得我们的尊重的了。关于志摩的私德,适之有代为辩明的地方,我觉得这并不成什么问题。为爱惜私人名誉起见,辩明也可以说是朋友的义务。

志摩死后已是二十几天了,我早想写小文纪念他,可是这从哪里去着笔呢?我相信写得出的文章大抵都是可有可无的。文章的理想境界我想应该是禅,是个不立文字,以心传心的境界,有如世尊拈花,迦叶微笑,或者一声“且道”,如棒敲头,夯地一下顿然明了,才是正理,此外都不是路。我只能写可有可无的文章,而纪念亡友又不是可以用这种文章来敷衍的,而纪念刊的收稿期限又迫切了,不得已还得写,结果还只能写出一篇可有可无的文章,这使我不得不重又叹息。这篇小文的次序和内容差不多是套适之在追悼会所发表的演辞的,不过我的话说得很是素朴粗笨,想起志摩平素是爱说老实话的,那么我这种老实的说法或者是志摩的最好纪念亦未可知,至于别的一无足取也就没有什么关系了。

民国二十年十二月十三日,于北平。

1.对这篇文章的赏析,正确的两项是   )

A.徐志摩的散文风格流丽清脆,意思是他在白话的基础上加入了古文方言欧化种种成分,使白话文的语言更富有表现力。

B.在中国新诗发展的最初十五六年,努力于新诗创作的徐志摩,可以说对新诗的发展做出的贡献最大。

C.由于当时人们对徐的人品有所怨恨,所以作者对徐的人品不是避而不谈,而是大写特写,以正视听,以让人们对徐的为人有一个正确的认识。

D.徐志摩的离去,在感情上给作者很大的打击,作为老朋友的周作人,很长时间不能从悲痛中走出来,所以拖了很长时间,才写了这篇纪念文章。

E.这篇文章的结构安排令人称道。比如第二段一个“但是”,便由上段写徐志摩在文学上的贡献,自然而然地转到了写徐的为人,层次清晰,结构严谨。

2.徐志摩是一个没有缺点的完人吗?如果不是,作者缘何又说他这人很可爱?

答:                                                                 

3.阅读下面的句子后,谈一谈你的理解。

1)就是有派别的作家对志摩)加以攻击,我相信这所以招致如此怨恨者也只是志摩的阶级之故,而决不是他的个人。

答:                                                                    

2)知识阶级的人挑着一副担子,前面是一筐子马克思,后面是一口袋尼采,也是数见不鲜的事。

答:                                                                      

4.回答问题。

1)简述徐志摩在文学方面的贡献。

答:                                                                  

2)周作人是怎样写徐志摩的人品的?

答:                                                                  

 

三、文言文阅读
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8. 难度:中等

请写出下列句子中加横线字的意思。

1)用亡郑以陪邻?

2)还也。

3)皆以美徐公。

4)知不如徐公美。

5)太后之色解。

6)计不知所出耳。

 

四、名句名篇
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9. 难度:简单

补写出下列名句名篇中的空缺部分。

1)书生意气,                                 毛泽东《沁园春·长沙》)

2)                    ,无以至千里。           荀子《劝学》)

3)骐骥一跃,不能十步,              ,功在不舍。荀子《劝学》)

4)古之学者必有师,师者,                      韩愈《师说》)

5)余音袅袅,                                    苏轼《赤壁赋》)

6)舞幽壑之潜蛟,                                苏轼《赤壁赋》)

7)寄蜉蝣于天地,                              苏轼《赤壁赋》)

8)            ,风雪夜归人。                刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

 

五、诗歌鉴赏
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10. 难度:困难

阅读下面这首诗,完成小题。

红叶

沙白

风,把红叶,

掷到脚跟前。

噢,

秋天!

绿色的生命也有热血,

经霜后我才发现……

1)对这首诗的解说,不恰当的一项是(  )

A起句一个“风”字、一个“掷”字,写出了秋风吹拂、树叶稀疏之状。

B轻轻的一个“噢”字,便自然顺畅地引出了诗人的一番领悟。

C“绿色”常象征生命蓬蓬勃勃,“热血”则常使人想到流血牺牲,两者相去甚远,似乎不能相提并论,可诗人却独具慧眼,他从枫叶中发现了“绿色的生命也有热血”,这就提高了诗的思想境界,不再是单纯的咏物写景了。

D“经霜”一词语涉双关,它既是对枫叶经霜变红的实写,也是比喻诗人人生历程中经受了风吹雨打、霜欺雪压等考验。

2)对这首诗的赏析,不恰当的一项是:  )

A诗中对“红叶”的领悟分两点:第一点是说“秋天到了”;第二点是诗人的最新感受,即“绿色的生命也有热血”。这两点如鸟之双翼,大大升华了诗的思想境界。

B此诗写的是自然界的一个镜头,所抒发的是诗人瞬间的一种感受,所见者小,而所寓者大。

C《红叶》颇有古人绝句、小令般的风姿,这一点实属不易,但更难得的是诗中有迥异于前人的新发现。

D沙白写诗,很讲究精炼,其诗歌语言常节省到“字不得减”的地步。但只有在节省语言的同时充实诗的意蕴,才能打动读者。《红叶》就是这样的范例。

 

六、语言应用
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11. 难度:中等

从下列人物中任选一位,写一段评论。要求:抓住人物特点,评价针对性强;至少选择两种修辞手法,表述富有文采;100字左右。

刘邦、项羽、荆轲、徐志摩、烛之武

答:

 

七、命题作文
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12. 难度:压轴

作文

请以“爱的心灵”为题目,自选角度,写一篇600字左右的记叙文。

 

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