| 1. 难度：简单 | |
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下列物理量属于标量的是（ ） A. 速度 B. 加速度 C. 时间 D. 位移
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| 2. 难度：简单 | |
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下列物理量的单位，属于国际单位制中基本单位的是（ ） A. m B. N C. m／s D. m／s2
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| 3. 难度：简单 | |
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某乘客乘列车看到铁路两旁的树木迅速后退。他所选的参考系是（ ） A. 地面 B. 路轨 C. 列车 D. 铁路旁的建筑物
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| 4. 难度：简单 | |
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京沪高速铁路的运营，使我们在京、沪间的行程更加舒适、便捷。下列情况中，可将高速列车视为质点的是（ ） A. 测量列车的长度 B. 计算列车在京、沪两城市之间运行的平均速度 C. 分析列车形状对所受空气阻力的影响 D. 测量列车通过某段桥梁所需的时间
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| 5. 难度：简单 | |
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一个小球从3 m高处落下，又被地面弹回到l m高处。关于小球的位移与路程，下列说法正确的是（ ） A. 位移是4 m B. 位移是3 m C. 位移是2m D. 路程是2m
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| 6. 难度：简单 | |
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甲、乙两个物体做直线运动的，v—t图象如图所示，其中图线甲是与横轴平行的直线，图线乙是通过坐标原点的直线。由图可知（ ）
A. 甲处于静止状态 B. 甲做匀加速直线运动 C. 乙做匀速直线运动 D. 乙做匀加速直线运动
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| 7. 难度：简单 | |
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沿光滑斜面自由下滑的物体，其受到的力有（ ） A. 重力、斜面的支持力 B. 重力、下滑力和斜面的支持力 C. 重力、下滑力 D. 重力、下滑力、斜面的支持力和紧压斜面的力
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| 8. 难度：中等 | |
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如图所示，一重球悬挂于轻绳下端，并与光滑斜面接触，处于静止状态。若绳保持竖直，则重球的受力为
A. 重力、绳的拉力和斜面的支持力 B. 重力、绳的拉力 C. 重力、斜面的支持力 D. 重力、下滑力、绳的拉力和斜面的支持力
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| 9. 难度：简单 | |
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如图所示，A、B两物体用跨过定滑轮的细线连在一起，处于静止状态。下列关于A物体的受力情况，正确的是（ ）
A. 受4个力作用，其中有2个弹力 B. 受4个力作用，其中有l个弹力 C. 受3个力作用，其中有2个弹力 D. 受3个力作用，其中有l个弹力
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| 10. 难度：简单 | |
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重为500 N的木箱放在水平地面上，木箱与地面间最大静摩擦力为105 N，动摩擦因数是0.2，如果分别用80 N和120 N的水平力推木箱，经过一段时间后，木箱受到的摩擦力分别是（ ） A. 80 N 120 N B. 80 N 100 N C. 0 N 100 N D. 80 N 105 N
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| 11. 难度：简单 | |
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下列关于惯性的说法，正确的是（ ） A. 高速行驶的汽车紧急刹车时，乘客向前倾倒，说明乘客具有惯性 B. 把手中的球由静止释放，球受重力而竖直下落，说明球没有惯性 C. 运动员投掷标枪时，用力越大，标枪飞行越远，说明力越大惯性越大 D. 短跑比赛，运动员通过终点后很难停下来，说明速度越大惯性越大
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| 12. 难度：简单 | |
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关于运动和力的关系，下列说法正确的是( ) A. 当物体所受合外力不变时，运动状态一定不变 B. 当物体所受合外力为零时，运动状态一定不变 C. 当物体的运动轨迹为直线时，所受合外力一定为零 D. 当物体的运动轨迹为曲线时，所受合外力一定为零
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| 13. 难度：简单 | |
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下列关于加速度的说法中正确的是（ ） A. 运动物体的速度越大，加速度越大 B. 运动物体的速度变化越快，加速度越大 C. 运动物体的速度变化越大，加速度越大 D. 运动物体的加速度即指物体增加的速度
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| 14. 难度：简单 | |
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以下对牛顿运动定律的理解，正确的是（ ） A. 牛顿第一定律指出，物体只有处于匀速直线运动状态或静止状态时才具有惯性 B. 牛顿第二定律指出，物体加速度的方向与所受合力的方向相同 C. 牛顿第三定律指出，物体间的作用力与反作用力是一对平衡力 D. 牛顿运动定律不仅适用于低速运动的宏观物体，也适用于高速运动的微观粒子
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| 15. 难度：简单 | |
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如图所示，人静止在水平地面上的测力计上，下列说法正确的是
A. 人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力 B. 人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力 C. 人对测力计没有压力 D. 人对测力计有压力，测力计对人没有支持力
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| 16. 难度：简单 | |
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关于超重和失重，下列说法正确的是 A. 超重就是物体受到的重力增大了 B. 失重就是物体受到的重力减小了 C. 完全失重就是物体受到的重力为零 D. 无论超重、失重，物体受到的重力都不变
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| 17. 难度：简单 | |
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在应用电磁打点计时器进行匀变速直线运动的探究实验中，所用电源的频率为50Hz，实验得到的一条纸带如下图所示。按时间顺序取O、A、B、C、D、E、F七个计数点，每相邻的两个计数点间都有四个点未画出，纸带上相邻两个计数点对应的时间间隔为_______s，实验中测得相邻两个计数点之间的距离如图所示（单位：cm），打C点时纸带的速度为________m/s(保留三位有效数字)，纸带运动的加速度为_________m/s2。（保留一位有效数字）
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| 18. 难度：简单 | |||||||||||||
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下表是某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中测得的几组实验数据。
（1）请你在给定的坐标系中描点连线，作出F-x图象。
（2）根据图象，写出F-x的具体函数关系式：F=________（其中F的单位为N，x的单位为m）。 （3）根据图象，该弹簧的劲度系数k=________N/m。
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| 19. 难度：简单 | |
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如图所示，一个质量为10N的小球放在光滑斜面和光滑挡板之间，处于静止状态，斜面与挡板垂直，斜面的倾角为30°，求：
（1）小球所受斜面的支持力大小； （2）小球所受挡板支持力大小。
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| 20. 难度：简单 | |
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一辆汽车做匀加速直线运动，已知初速度为2m/s，加速度为1m/s2，求： （1）10s末汽车速度的大小； （2）10s内汽车位移的大小。
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