1. 难度:中等 | |
真空中保持一定距离的两个点电荷,若其中一个点电荷的电荷量增加了 A.
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2. 难度:中等 | |
关于电场,下列叙述正确的是( ) A. 以点电荷为圆心,r为半径的球面上,各点的场强都相同 B. 正电荷周围的电场一定比负电荷周围的电场强大 C. 在电场中某点放入检验电荷q,该点的场强为 D. 电荷所受电场力大,该点电场强度一定很大
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3. 难度:简单 | |
如图所示,电场中有A、B两点,则下列说法中正确的是 ( ) A. 电势 B. 电势 C. 将电荷从A点移到B点电场力一定做正功 D. 将
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4. 难度:中等 | |
如图所示匀强电场E的区坡内,在O点处放置一点电荷+Q,a、b、c、d、e、f为以O点为球心的球面上的点,aecf平面与电场线平行,bedf平面与电场线垂直,则下列说法中正确的 A. b、d 两点的电场强度相同 B. a点的电势等于f点的电势 C. 点电荷+q在球面上任意两点之间移动时,电场力一定做功 D. 将点电荷+q在球面上任意两点之间移动,从球面上a点移动到c点的电势能变化量最大
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5. 难度:简单 | |
对于电容 A. 一只电容充电荷量越大,电容就越大 B. 对于固定电容器,它所充电荷量跟它两极板间所加电压的比值保持不变 C. 可变电容器的充电荷量跟加在两极间的电压成反比 D. 如果一个电容器没有电压,就没有充电荷量,也就没有电容
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6. 难度:中等 | |
图中所示的实验装置中,平行板电容器的极板A与一个灵敏的静电计相接,极板B接地,若极板B稍向上移动一点,由观察到的静电计指针变化做出平行板电容器电容变小的结论的依据是 ( ) A.两极板间的电压不变,极板上的电量变大 B.两极板间的电压不变,极板上的电量减小 C.极板上的电量几乎不变,两极板间的电压变大 D.极板上的电量几乎不变,两极板间的电压变小
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7. 难度:简单 | |
关于元电荷和点电荷的理解正确的是 ( ) A.元电荷就是电子 B.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量 C.体积很小的带电体就是点电荷 D.点电荷是一种理想化模型
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8. 难度:中等 | |
下列说法正确的是 A. 在电场中顺着电场线移动电荷,电场力一定做正功,电荷电势能减少 B. 在电场中逆着电场线移动电荷,电场力一定做负功,电荷电势能增加 C. 在电场中顺着电场线移动正电荷,电场力做正功,电荷电势能减少 D. 在电场中逆着电场线移动负电荷,电场力做正功,电荷电势能减少
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9. 难度:中等 | |
如图,A、B为两等量异号点电荷,A带正电,B带负电,在A、B连线上有a、b、c三点,其中b为连线的中点,ab=bc,则 A. b点与c点的电场强度相同 B. a点与c点的电势相同 C. a、b间电势差与b、c间电势差相等 D. 点电荷q沿A、B连线的中垂线移动,电场力不做功
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10. 难度:中等 | |
如图所示,a、b两点电势相同,电场强度也相同的是 A.
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11. 难度:简单 | |
两块平行金属板,相距2cm,组成一个电容器。当将它接在200V的直流电压上时,它所带的电量是5×10-8库.那么,电容器的极板间的场强大小为 _____,电容器的电容大小为 _________。
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12. 难度:中等 | |
如图所示,计算机键盘的每一个键下面都连有一-块金属片,与该金属片隔有一定空隙的是另一块小的固定的金属片。这两片金属组成一小电容器。该电容器的电容C可用公式
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13. 难度:中等 | |
有一带电荷量q=-3×10-6C的点电荷,从某电场中的A点移到B点,电荷克服电场力做6×10-4J的功,从B点移到C点,电场力对电荷做9×10-4J的功,求A、C两点的电势差并说明A、C两点哪点的电势较高。
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14. 难度:中等 | |
如图所示,极板A、B间匀强电场的场强E=2×105V/m,a、b两点相距10cm.求: (1)a、b两点哪点电势高? (2)外力把点电荷q=1×10-7C由b匀速移到a做多少功? 如果选b为零电势点,q在a点的电势能是多少?
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15. 难度:中等 | |
在一个点电荷Q形成的电场中,建立如图甲所示的Ox坐标轴,坐标轴上A、B两点的坐标分别为2.0m和5.0m.放在A、B两点的试探电荷所受电场力大小跟其电量的关系图象分别如图乙中直线a、b所示。如果放在A点的试探电荷带正电、放在B点的试探电荷带负电,则它们受到的电场力方向都跟x轴的正方向相同。求: (1)B点的电场强度的大小和方向。 (2)试判断点电荷Q的电性,并说明理由。 (3)点电荷Q的位置坐标。
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16. 难度:中等 | |
如图所示,一电荷量为+q、质量为m的小物块处于一倾角为37°的光滑斜面上,当整个装置被置于一水平向右的匀强电场中,小物块恰好静止.重力加速度取g,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求: (1)水平向右的匀强电场的电场强度; (2)若将电场强度减小为原来的 (3)电场强度减小为原来
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