1. 难度:中等 | |
关于物体运动的速度和加速度的关系,下列说法正确的是 A.物体的加速度为零,速度一定为零 B.速度变化越快,加速度一定越大 C.物体的速度变化越大,加速度一定越大 D.加速度的方向保持不变,速度方向也一定保持不变
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2. 难度:中等 | |
甲、乙两球从同一高度相隔1 s先后自由下落,在下落过程中 A.两球的距离始终不变 B.两球的距离越来越大 C.两球的速度差越来越小 D.两球的速度差越来越大
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3. 难度:中等 | |
2016年底以来,共享单车风靡全国各大城市,如图所示,单车的车锁内集成了嵌入式芯片、GPS模块和SIM卡等,便于监控单车在路上的具体位置。用户仅需用手机上的客户端软件(APP)扫描二维码,即可自动开锁,骑行时手机APP上能实时了解单车的位置;骑行结束关锁后APP就显示计时、计价、里程等信息。此外,单车能够在骑行过程中为车内电池充电,满足定位和自动开锁等过程中的用电。根据以上信息,下列说法正确是 A.单车和手机之间是利用声波传递信息的 B.单车某个时刻的准确位置信息是借助通讯卫星定位确定的 C.单车是直接插电实现充电的 D.由手机APP上的显示信息,可求出骑行的平均速度
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4. 难度:中等 | |
如图所示,有一半圆,其直径水平且与另一圆的底部相切于O点,O点恰好是下半圆的圆心,现在有三条光滑轨道AB、CD、EF,它们的上下端分别位于上下两圆的圆周上,三轨道都经过切点O,轨道与竖直线的夹角关系为α>β>θ,现在让一物块先后从三轨道顶端由静止下滑至底端,则物块在每一条倾斜轨道上滑动时所经历的时间关系为 A.tAB=tCD=tEF B.tAB>tCD>tEF C.tAB<tCD<tEF D.tAB=tCD<tEF
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5. 难度:中等 | |
如图所示是做匀变速直线运动的质点在0~6 s内的位移—时间图线。若t=1 s时,图线所对应的切线斜率为4(单位:m/s)。则: A.t=1 s时,质点在x=5 m的位置 B.t=1 s和t=5 s时,质点的速度相同 C.t=1 s和t=5 s时,质点加速度的方向相反 D.前5 s内,合外力对质点做正功
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6. 难度:中等 | |
钓鱼岛自古以来就是我国的固有领土,在距温州市约356 km、距福州市约385 km、距基隆市约190 km的位置。若我国某海监船为维护我国钓鱼岛的主权,从温州出发去钓鱼岛巡航,经8小时到达钓鱼岛,共航行了480 km,则下列说法中正确的是 A.该海监船的位移大小为480 km,路程为356 km B.途中船员亲身体会到了“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎”的情景,此时他选择的参考系是山 C.确定该海监船在海上的位置时可以将该海监船看成质点 D.此次航行的平均速度是60 km/h
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7. 难度:中等 | |
唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1 m,则水落到地面的速度大约为(视为自由下落) A.100 m/s B.300 m/s C.200 m/s D.140 m/s
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8. 难度:中等 | |
平直公路上有一超声波测速仪B,汽车A向B做直线运动,当两者相距355 m时刻,B发出超声波,同时由于紧急情况A刹车,当B接收到反射回来的超声波信号时,A恰好停止,此时刻AB相距335 m。已知超声波的声速为340 m/s,则汽车刹车的加速度大小为 A.20 m/s2 B.10 m/s2 C.5 m/s2 D.无法确定
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9. 难度:中等 | |
为提高百米赛跑运动员的成绩,教练员分析了运动员跑百米全程的录像带,测得:运动员在前7 s跑了61 m,7 s末到7.1 s末跑了0.92 m,跑到终点共用10.8 s,则下列说法中正确的是 A.运动员在百米全过程的平均速度约为9.26 m/s B.运动员在前7 s的平均速度约为8.71 m/s C.运动员在7 s末的瞬时速度约为9.2 m/s D.无法知道运动员在7 s末的瞬时速度
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10. 难度:中等 | |
某时刻,两车从同一地点、沿同一方向做直线运动。下列关于两车的位移x、速度v随时间t变化的图象中,能反映t1时刻两车相遇的是 A. B. C. D.
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11. 难度:中等 | |
如图所示,以8 m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2 s将熄灭,此时汽车距离停车线18 m。该车加速时加速度大小为2 m/s2,减速时加速度大小为5 m/s2。下列说法中正确的有 A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车能够通过停车线 B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车不能通过停车线 C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线 D.如果距停车线6.4 m处减速,汽车刚好能停在停车线处
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12. 难度:中等 | |
一小球从A点做自由落体运动,另一小球从B点做平抛运动,两小球恰好同时到达C点,已知AC高为h,两小球在C点相遇前瞬间速度大小相等,方向成60°夹角,g=10 m/s2。由以上条件可求 A.A、B两小球到达C点所用时间之比为1:2 B.做平抛运动的小球初速度大小为 C.A、B两点的高度差为 D.A、B两点的水平距离为
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13. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
(4分)某实验小组采用如图甲所示的装置研究“小车运动变化规律”。打点计时器工作频率为50Hz。实验的部分步骤如下: 甲 a.将木板的左端垫起,以平衡小车的摩擦力; b.在小车中放入砝码,纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码; c.将小车停在打点计时器附近,接通电源,释放小车,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一系列的点,断开电源; d.改变钩码或小车中砝码的质量,更换纸带,重复b、c的操作。 (1)设钩码质量为m1、砝码和小车总质量为m2,重力加速度为g,则小车的加速度为:a=_________。(用题中所给字母表示); (2)乙图是某次实验中得到的一条纸带,在纸带上取计数点O、A、B、C、D和E,用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量,读出各计数点对应的刻度x,通过计算得到各计数点到O的距离s以及对应时刻小车的瞬时速度v。请将C点对应的测量xC值和计算速度vC值填在下表中的相应位置。 乙
(3)实验小组通过绘制Δv2–s图线来分析运动规律(其中Δv2=v2–v02,v是各计数点对应时刻小车的瞬时速度,v0是O点对应时刻小车的瞬时速度)。他们根据实验数据在图丙中标出了O、A、B、D、E对应的坐标点,请你在该图中标出计数点C对应的坐标点,并画出Δv2–s图线。 丙 (4)实验小组绘制的Δv2–s图线的斜率k=____________。(用题中所给字母表示),若发现该斜率大于理论值,其原因可能是____________________。
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14. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||
(5分)某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上选择起始点O及A、B、C、D和E五个计数点(如图甲所示),可获得各计数点到O的距离s及对应时刻小车的瞬时速度v。 (1)请将C点的测量结果填在表格中的相应位置。 甲 表 纸带的测量结果
乙 (2)在坐标纸图乙上画出小车的速度–时间图象。 (3)根据速度–时间图象判断小车做的是__________直线运动。 (4)小车的加速度大小为__________________m/s–2。(小数点后保留两位)
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15. 难度:中等 | |
(5分)在某次新型飞机的试飞中,一架新型飞机由静止开始沿直线跑道做匀加速运动,经6 s时飞行员突然接到停飞命令,便立即制动(不计反应时间)而做匀减速运动至停止,该飞行员从机舱中的记录仪上观察到这一全过程的运动总时间为11 s,运动总路程为198 m,请解答下列两个问题: (1)这次试飞的最大速度。 (2)匀减速运动的加速度大小。
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16. 难度:中等 | |
(5分)A小球从高度为h的地方自由落下,下落1 s后,B小球从同一地点发以初速度15 m/s竖直落下,若B小球能在A小球落地前追上A小球,高度h要满足什么条件?若能追上,从B开始下落计时需要多少时间?
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17. 难度:中等 | |
(5分)从斜面上某一位置,每隔0.1 s释放一个小球,在连续释放几个小球后,对在斜面上滚动的小球拍下照片,如图所示,测得xAB=15 cm,xBC=20 cm,求: (1)小球的加速度; (2)拍摄时B球的速度; (3)拍摄时xCD; (4)A球上方滚动的小球还有几个。
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