| 1. 难度：简单 | |
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下列四组单位中，哪一组中的各单位都是国际单位制中的基本单位( ) A. m、N、s B. m、kg、s C. kg、J、s D. m、kg、N
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| 2. 难度：简单 | |
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飞机降落后，在机场跑道上滑行，与起飞升空时比较，它的惯性变小了，原因是（ ） A. 地点变了 B. 高度降低了 C. 质量变小了 D. 阻力变大了
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| 3. 难度：简单 | |
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一物体从高处自由下落，经2秒落地，则该物体下落1秒时，离地高度是（ ）（g=10m/s2） A. 5米 B. 10米 C. 15米 D. 14米
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| 4. 难度：简单 | |
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某质点在0～3 s内运动的v-t图象如图所示．关于质点的运动，下列说法正确的是（） A. 质点在第1s内的平均速度等于第2s内的平均速度 B. 质点在第2s内的位移与第3s内的位移大小相等，方向相同 C. 质点在第2s内的加速度与第3s内的加速度大小相等，方向相同 D. t=3 s时，质点的位移最大
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| 5. 难度：简单 | |
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一物体做初速度为零的匀加速直线运动到达位移为x、2x、3x处的速度之比是（ ） A.
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| 6. 难度：简单 | |
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如图所示，物体M在竖直向上的拉力F的作用下静止在斜面上，关于M受力的个数，下列说法中正确的是 ( )
A. M一定是受两个力作用 B. M一定是受四个力作用 C. M可能受三个力作用 D. M不是受两个力作用就是受四个力作用
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| 7. 难度：简单 | |
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如图，物体A静置于长木板B上，当B与水平面的夹角θ缓慢增大时，A仍静止在木板B上，则物体A所受的弹力N和摩擦力f的变化情况是
A. N减小，f增大 B. N增大，f减小 C. N减小，f减小 D. N增大，f增大
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| 8. 难度：简单 | |
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当作用在物体上的合外力不为零时（ ） A. 物体的运动状态一定变化 B. 物体的速度一定越来越小 C. 物体的速度可能不变 D. 物体的速度一定越来越大
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| 9. 难度：简单 | |
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一根轻质弹簧竖直悬挂在天花板上，下端悬挂一小球，小球和弹簧的受力如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. F1的施力者是弹簧 B. F4的反作用力是F1 C. F3的施力者是地球 D. F2的反作用力是F3
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| 10. 难度：简单 | |
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质量为60kg的人，站在升降机内的台秤上，测得体重为70kg，则升降机的运动应是 （ ） A. 匀速上升或匀速下降 B. 加速上升 C. 减速上升 D. 自由落体
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| 11. 难度：简单 | |
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甲、乙两物体沿同一方向做直线运动，6 s末在途中相遇，它们的速度图象如图所示，可以确定（ ）
A. t＝0时甲在乙的前方27 m处 B. t＝0时乙在甲的前方27 m处 C. 3 s末乙的加速度大于甲的加速度 D. 6 s之后两物体不会再相遇
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| 12. 难度：中等 | |
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一物体向上抛出后，所受空气阻力大小不变，从它被抛出到落回原地的过程中 A. 上升时间大于下降时间 B. 上升加速度大于下降加速度 C. 上升阶段平均速度大于下降阶段平均速度 D. 上升阶段平均速度小于下降阶段平均速度
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| 13. 难度：中等 | |
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一个铁球从竖立在地面上的轻弹簧正上方A点处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩。在压缩的全过程中，若弹簧发生的都是弹性形变，则弹簧的压缩量最大时（ ）
A. 球所受合力最大，但不一定大于重力值 B. 球的加速度最大，且一定大于重力加速度值 C. 球的加速度最大，有可能小于重力加速度 D. 球所受弹力最大，且一定大于重力值
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| 14. 难度：中等 | |
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如图所示，A、B球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是( ) A. 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为 B. B球的受力情况未变，瞬时加速度为零 C. A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为 D. 弹簧有收缩的趋势，B球的瞬时加速度向上，A球的瞬时加速度向下，瞬时加速度都不为零
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| 15. 难度：中等 | |
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如图所示，AB两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上，AB间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为
A. 当F＜ B. 当F= C. 当F＞3μmg时，A相对B滑动 D. 无论F为何值，B的加速度不会超过
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| 16. 难度：中等 | |
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某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力F及质量M的关系实验。下图为实验装置简图，A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶（总质量为m），D为一端带有定滑轮的长木板。
若保持砂和砂桶质量m不变，改变小车质量M，分别得到小车加速度a与质量M及对应的
（1）根据表中数据，为直观反映F不变时a与M的关系，请在下图所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系，并作出图线。
（2）从图线中得到F不变时，小车加速度a与质量M之间存在的关系是_________。 （3）某同学在探究a与F的关系时，把砂和砂桶的总重力当作小车的合外力F，作出a－F图线如图所示，试分析图线不过原点的原因是 _______，图线上部弯曲的原因是 _____。
（4）在这个实验中，为了探究两个物理量之间的关系，要保持第三个物理量不变，这种探究方法叫做 __________法。
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| 17. 难度：中等 | |
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在验证平四边形定则的实验中，用A、B两个弹簧秤拉橡皮条的结点，使其位于O处，如图所示，此时 是_________（填写选项字母）
A．增大B的读数，同时减小 C．减小B的读数，同时减小
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| 18. 难度：简单 | |
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研究小车的匀变速运动，记录纸带如图所示，图中两计数点间有四个点未画出。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，则小车运动的加速度a = ____m/s2，打P点时小车运动的速度v = ____m/s。（两个结果均保留两位有效数字。）
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| 19. 难度：简单 | |
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一辆卡车以v=12m/s的速度匀速行驶，因前方遇到交通事故，开始以a=2m/s2的加速度刹车，求： （1）卡车在3s末的速度 （2）卡车在8s末的速度
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| 20. 难度：简单 | |
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如图所示，拉B物体的轻绳与竖直方向成60°角，O为一定滑轮，物体A与B之间用跨过定滑轮的细绳相连且均保持静止，已知B的重力为100 N，水平地面对B的支持力为80 N，绳和滑轮的质量以及摩擦均不计，试求：
（1）物体A的重力； （2）物体B与地面间的摩擦力。（摩擦力结果用小数表示，保留三位有效数字。）
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| 21. 难度：中等 | |
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如图所示，有1、2、3三个质量均为m = 1kg的物体，物体2与物体3通过不可伸长轻绳连接，跨过光滑的定滑轮，设长板2到定滑轮足够远，物体3离地面高H = 5.75m，物体1与长板2之间的动摩擦因数μ = 0.2。长板2在光滑的桌面上从静止开始释放，同时物体1（视为质点）在长板2的左端以v = 4m/s的初速度开始运动，运动过程中恰好没有从长板2的右端掉下，g=10m/s2。求： （1）长板2开始运动时的加速度大小； （2）长板2的长度L0； （3）当物体3落地时，物体1在长板2上的位置。
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