1. 难度:中等 | |
下列关于质点的说法中,正确的是( ) A. 质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入这个概念没有多大意义 B. 体积很小、质量很小的物体都可看成质点 C. 不论物体的质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计,就可以看成质点 D. 宏观天体由于体积太大,都不能看成质点
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2. 难度:中等 | |
下列关于速度和加速度的说法中,正确的是( ) A.物体的速度越大,加速度越大 B.物体的速度变化越快,加速度越大 C.物体的速度为零时,加速度也为零 D.物体的速度变化量越大,加速度越大
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3. 难度:中等 | |
某人从高为5m处以某一初速度竖直向下抛一小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为3m处被接住,则这段过程中( ) A.小球的位移为2m,方向竖直向下,路程为8m B.小球的位移为5m,方向竖直向上,路程为3m C.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为8m D.小球的位移为2m,方向竖直向上,路程为8m
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4. 难度:中等 | |
伽利略在研究自由落体运动时,设计了如图所示的斜面实验.下列哪些方法是他在这个实验中采用过的( ) A.用秒表计时 B.用打点计时器打出纸带进行数据分析 C.改变斜面倾角,比较各种倾角得到的x与t的平方成正比,然后将斜面实验的结果合理“外推”,说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动 D.改变斜面倾角,比较各种倾角得到的v与t成正比,然后将斜面实验的结果合理“外推”,说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动
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5. 难度:中等 | |
沿直线运动的汽车刹车后匀减速运动,经3.5s停止,它在最后一秒的位移为1m,以下说法中不正确的是( ) A.汽车刹车的加速度为2m/s2 B.汽车刹车时的速度为7m/s C.汽车刹车后共滑行8m D.汽车刹车停止全程的平均速度为3.5m/s
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6. 难度:中等 | |
某同学在一根绳两端各栓一个可视为质点的小球,然后拿住绳的一端让绳竖直在3楼阳台上由静止释放,两小球落地的时间差为T,如果该同学手拿同样的装置用同样的方法从4楼阳台上静止释放小球,则两小球落地的时间差将(空气阻力不计)( ) A.不变 B.增大 C.减小 D.无法判断
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7. 难度:简单 | |
将一物体从距地面125m处有静止释放,不计空气阻力,则在第一个2s、第二个2s、和第三个2s内相对应的三段位移之比为( ) A.1:3:5 B.1:2:3 C.1:4:9 D.4:12:9
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8. 难度:简单 | |
物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D是轨迹上的四点,测得AB=2m,BC=3m,CD=4m.且物体通过AB、BC、CD所用时间相等,则OA间的距离为( ) A.1m B.0.5m C.m D.2m
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9. 难度:中等 | |
做匀加速直线运动的物体,依次通过A、B、C三点,位移xAB=xBC,已知物体在AB段的平均速度大小为3 m/s,在BC段的平均速度大小为6 m/s,那么,物体在B点的瞬时速度大小为( ) A.4 m/s B.5 m/s C.4.5 m/s D.5.5 m/s
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10. 难度:困难 | |
一杂技演员,用一只手抛球、接球,他每隔0.4s抛出一球,接到球便立即把球抛出,已知除抛、接球的时刻外,空中总有4个球,将球的运动近似看作是竖直方向的运动,球到达的最大高度是(高度从抛球点算起,取g=10m/s2)( ) A. 1.6m B. 2.4m C. 4m D. 3.2m
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11. 难度:中等 | |
某物体以30 m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10 m/s2,则5 s内物体的( ) A.路程为65 m B.速度改变量的大小为10 m/s C.位移大小为25 m,方向向上 D.平均速度大小为13 m/s,方向向上
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12. 难度:中等 | |
如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线,下列判断正确的是( ) A.物体的初速度为3m/s B.物体的加速度大小为1.5m/s2 C.2s末物体位于出发点 D.前2秒的加速度与后两2秒的加速度方向相反
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13. 难度:中等 | |
一个物体做初速度为零的匀加速直线运动,它在第3 s内的位移为5 m,则下列说法正确的是( ) A.物体在第3 s末的速度一定是6 m/s B.物体的加速度一定是2 m/s2 C.物体在前5 s内的位移一定是25 m D.物体在第5 s内的位移一定是25 m
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14. 难度:中等 | |
下列所给的图象中能反映做直线运动物体回到初始位置的是( ) A. B. C. D.
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15. 难度:困难 | |
(1)如图所示,甲同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点未画出,经测量发现S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是 m/s,加速度的大小是 m/s2(计算结果保留两位有效数字). (2)在一次实验中,如果乙同学不知道实验所使用的交流电电源的实际频率已超过50Hz,仍然按照50Hz计算,那么他计算出来的平均速度值与真实值相比_____ A.偏大 B.偏小 C.相等 D.不能确定 (3)丙同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带.他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点,即两计数点之间时间间隔为0.1s,依打点先后编为0,1,2,3,4,5.由于不小心,几条纸带都被撕断了,如图所示.请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:在B,C,D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是______
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16. 难度:困难 | |
某物体做初速度为10m/s,加速度为4m/s2的匀加速直线运动,问: (1)物体第4秒末的速度为多少? (2)前4秒内物体的平均速度为多少? (3)第8秒内物体的位移为多少?
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17. 难度:困难 | |
一个做匀加速直线运动的物体,在前4 s内经过的位移为24 m,在第二个4 s内经过的位移是60 m,求这个物体运动的加速度和初速度各是多少?
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18. 难度:中等 | |
如图所示,A、B两棒长均为L=1m,A的下端和B的上端相距s=20m,若同时A做自由落体运动,B做初速度为v0=40m/s的竖直上抛运动,求: (1)A、B两棒何时相遇; (2)从相遇开始到分离所需时间.
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19. 难度:中等 | |
甲、乙两车相距40.5m,同时沿平直公路做直线运动,甲车在前,以初速度v1=16m/s,加速度a1=2m/s2作匀减速直线运动,乙车在后,以初速度v2=4.0m/s,加速度a2=1.0m/s2与甲同向作匀加速直线运动,求: (1)甲、乙两车相遇前相距的最大距离 (2)乙车追上甲车经历的时间.
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20. 难度:简单 | |||||||||||||||||||
如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始匀加速下滑,经过B点后进入 (设经过B点前后速度大小不变),在水平面做匀减速直线运动,最后停在C点.每隔0.2s通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据.求:
(1)物体在斜面和水平面上滑行的加速度大小; (2)物体在斜面上下滑的时间; (3)物体在水平面上滑行的位移大小.(保留两位有效数字)
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