| 1. 难度：中等 | |
|
为了探求弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了A､B两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,下列说法正确的是 （ ）
A、A弹簧的劲度系数大于B弹簧的劲度系数 B、A弹簧的劲度系数小于B弹簧的劲度系数 C、当弹簧弹力为3N时，A弹簧的伸长量是3cm D、当弹簧弹力为3N时，B弹簧的伸长量是3cm
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
如果你站在超市的斜面式自动扶梯（无阶梯，如图所示）上随扶梯匀速上行，则下列相关说法正确的是 （ ）
A、速度越快，人受到的合力越大 B、电梯对人的摩擦力大小与人的重力沿扶梯表面向下的分力大小相等 C、电梯对人的支持力与人的重力大小相等 D、电梯对人作用力的合力方向竖直向上
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 5t + t2 （各物理量均采用国际单位制单位），则该质点 （ ） A、质点的加速度大小为2m/s2 B、质点的初速度大小是6m/s C、质点第2s末的速度大小为9m/s D、质点前2s内平均速度为8 m/s
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
在“共点力合成”实验中， （1）、本实验采用的科学方法是______ A、理想实验法 B、等效替代法 C、控制变量法 D、建立物理模型法 （2）、要使每次合力与分力产生相同的效果，必须（ ） A、每次将橡皮条拉到同样的位置 B、每次把橡皮条拉直 C、每次准确读出弹簧秤的示数 D、每次记准细绳的方向
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
在探究小车速度随时间变化规律的实验中， （1）、打点计时器是一种使用 流电源的仪器，当所接电源频率为50Hz时，它隔 s打一次点。 （2）接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动，这两项操作的时间顺序是( ) A、先接通电源，后释放纸带 B、先释放纸带，后接通电源 C、释放纸带的同时接通电源 D、先接通电源或先释放纸带都可以 （3）如图是小车做匀变速直线运动所得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.0cm、S2=7.6cm、S3=8.2cm、S4=8.8cm、S5=9.4cm、S6=10.0cm， ①则A点处瞬时速度的大小为_______m/s， ②加速度的大小是_______m/s2（计算结果均保留两位有效数字）。
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FN，OP与竖直方向的夹角为θ。已知重力加速度为g，求F和FN大小分别为多大？
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
汽车正以20m/s的速度行驶，驾驶员突然发现前方有障碍，便立即刹车,开始做匀减速直线运动，1s后速度大小变为15m/s，求： （1）汽车刹车时的加速度大小。 （2）汽车刹车后速度大小为10 m/s时汽车通过的位移大小。 （3）汽车刹车后5s内的位移大小。 （4）汽车刹车后第1s内的位移大小和最后1s内的位移大小之比。
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
如图所示的A、B两个物体，距地面高度为45m，A物体因在运动过程中阻力不计，其加速度为自由落体运动加速度g=10m/s2，B物体由于受到阻力作用，其加速度大小为9 m/s2，方向竖直向下，与高度相比A、B两物体均可视为质点，求：
（1）、若A、B两物体同时由静止释放，则当物体A落地时物体B离地距离。 （2）若要使两物体同时落地，在B物体由静止释放后，则需要经过多长时间将A物体由静止释放。 （3）若将B物体移到距地面高度36m的正下方C点，则同时由静止释放A、B两物体，A物体能否在B落地前追上B，若能计算其追上的位置距地面的距离，若不能，则在A释放时至少给A物体多大的竖直向下初速度？
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
2013年江苏省淮安中学秋季田径运动会圆满结束，下列说法正确的是 （ ） A、研究某同学三级跳远的动作时可以将人看成质点 B、研究铅球的运动轨迹可以将铅球看做质点 C、欣赏健美操表演时，可以将表演同学看成质点 D、国旗迎风飘扬，研究国旗的运动可以将其看做质点
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
在运动会开幕式上，我们欣赏了精彩的跑操表演，他们步伐整齐，口号响亮，当队伍经过主席台时，张磊同学眼睛余光发现旁边的徐明同学好像“没动”，则张磊同学此时所选的参考系是（ ） A、主席台 B、地面 C、张磊自己 D、观看表演的同学
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
400m比赛中终点在同一直线上，但起点不在同一直线上，如图所示，关于这样的做法，下列说法正确的是 （ ）
A、这样做目的为了使参加比赛的同学位移大小相同 B、这样做目的为了使参加比赛的同学路程大小相同 C、这样做目的是为了使参加比赛的同学所用时间相同 D、这样做法其实是不公平的，明显对外侧跑道的同学有利
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
下列关于速度的说法中，正确的是（ ） A、某同学参加800m比赛从起点出发后，经过3分11秒到达终点（其起点、终点为同一位置），则这一过程中其速度为0。 B、在100m比赛中，某同学到达终点时13.7m/s，这说的是平均速度 C、平均速度等于路程和所用时间的比值 D、平均速度一定等于初速度和末速度之和的一半
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
下列 x-t 图象中，表示物体做匀速直线运动的是 （ ）
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
在投掷铅球的过程中，下列说法正确的是 （ ） A、铅球受到手的弹力是由于手发生形变而引起的。 B、铅球落地时对地面向下的压力是由地面发生形变而产生的。 C、因为铅球不会发生形变，所以手不受铅球的弹力作用。 D、铅球在飞行过程中不受重力作用。
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
图中的四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势，其中手臂受力最小的是 （ ）
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
下图是皮带运输机的示意图。在它把货物匀速地从A运输到B（货物在皮带上不打滑）的过程中，货物受到的摩擦力是 （ ）
A、滑动摩擦力，方向沿皮带向上 B、滑动摩擦力，方向沿皮带向下 C、静摩擦力，方向沿皮带向上 D、静摩擦力，方向沿皮带向下
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
曹操的儿子曹冲长到五六岁的时候，孙权曾送来过一头巨象，曹操想知道这象的重量，询问他的属下，都没法想出称象的办法。曹冲说：“把象安放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其它东西，（称一下这些东西），那么比较就能知道结果了。”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。这就是著名的曹冲称象的故事，曹冲在这一过程中所用到的物理方法和下列哪个相同 （ ） A、伽利略研究自由落体运动时的合理外推法 B、观察桌面微小形变时的放大法 C、研究合力与分力的等效替代法 D、研究匀变速直线运动位移的微元法
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
一频闪仪每隔0.04秒发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的小球，于是胶片上记录了小球在几个闪光时刻的位置。下图是小球从A点运动到B点的频闪照片示意图。由图可以判断，小球在此运动过程中 （ ）
A、速度越来越小 B、速度越来越大 C、物体加速度方向由A指向B D、物体加速度方向由B指向A
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
关于自由落体运动，下列说法中正确的是 ( ) A．自由落体运动是一种匀变速直线运动 B．自由落体的快慢与物体质量的大小有关 C．在地球表面上不同的地方，自由落体运动的加速度大小不同的 D．自由落体运动加速度方向竖直向下
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
下列关于标量和矢量的说法正确的是 （ ） A、物理量中速度、加速度、力都是矢量 B、物理量中路程、时间都是标量。 C、标量相加时的法则是平行四边形法则。 D、既有大小又有方向的物理量一定是矢量
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
下列描述中，可能存在的是（ ） A、速度很大，加速度很大 B、速度变化很大，加速度很小 C、速度变化很快，加速度很小 D、加速度越来越小，速度越来越大
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
一辆公共汽车刚起步一小段时间后，发现一乘客未上车，司机立即采取制动措施．若此过程中汽车的运动在一条直线上，其速度-时间图象如图所示．那么，对于0-2t和2t-3t两段时间内加速度和位移的关系，正确的是 （ ）
A、加速度大小之比为1：2 B、加速度大小之比为2：1 C、位移大小之比为2：1 D、位移大小之比为1：2
|
|
