1. 难度:中等 | |
设i是虚数单位,若![]() A.2 B.-2 C.0 D.1 |
2. 难度:中等 | |
已知集合M={-1,1},![]() A.{-1,1} B.{-1} C.{0} D.{-1,0} |
3. 难度:中等 | |
![]() A.19、13 B.13、19 C.20、18 D.18、20 |
4. 难度:中等 | |
若奇函数f(x)(x∈R)满足f(3)=1,f(x+3)=f(x)+f(3),则![]() A.0 B.1 C. ![]() D. ![]() |
5. 难度:中等 | |
已知P(cosα,sinα),Q(cosβ,sinβ)则|PQ|的最大值为( ) A. ![]() B.2 C.4 D.2 ![]() |
6. 难度:中等 | |
阅读右边的程序框图,若输入的n是100,则输出的变量S和T的值依次是( )![]() A.2550,2500 B.2550,2550 C.2500,2500 D.2500,2550 |
7. 难度:中等 | |
![]() A.9π B.10π C.11π D.12π |
8. 难度:中等 | |
将函数![]() ![]() A.周期为π的奇函数 B.周期为π的偶函数 C.周期为2π的奇函数 D.周期为2π的偶函数 |
9. 难度:中等 | |
如图所示,墙上挂有一边长为2的正方形木板,上面画有抛物线型的图案(阴影部分),某人向此板投镖,假设每次都能击中木板,且击中木板上每个点的可能性都一样,则他击中阴影部分的概率是( )![]() A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() 开始 |
10. 难度:中等 | |
已知F1,F2分别是双曲线![]() ![]() A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
11. 难度:中等 | |
(x+2)10(x2-1)的展开式中x10的系数为 (用数字作答). |
12. 难度:中等 | |
设等比数列{an}的前n项和为an,若![]() ![]() |
13. 难度:中等 | |
在平面直角坐标系中,若不等式组![]() |
14. 难度:中等 | |
过点M(1,2)的直线l将圆A:(x-2)2+y2=9分成两段弧,其中当劣弧最短时,直线l的方程为 . |
15. 难度:中等 | |
(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分) A(不等式选做题)如果关于x的不等式|x-3|-|x-4|<a的解集不是空集,则实数a的取值范围是 ; B(几何证明选做题)如图,圆O的割线PBA过圆心O,弦CD交AB于点E,且△COE~△PDE,PB=OA=2,则PE的长等于 ; C(极坐标系与参数方程选做题)圆ρ=2COSθ的圆心到直线 ![]() ![]() |
16. 难度:中等 | |
已知数列{an}是公差为2的等差数列,且a1+1,a3+1,a7+1成等比数列. (Ⅰ)求数列{an}的通项公式; (Ⅱ)令 ![]() ![]() |
17. 难度:中等 | |
在锐角△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知向量![]() ![]() ![]() ![]() (Ⅰ)求角A的大小; (Ⅱ)求cosB+cosC的取值范围. |
18. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
从某高校新生中随机抽取100名学生,测得身高情况(单位:cm)并根据身高评定其发育标准如右表所示: (Ⅰ)请在频率分布表中的①、②位置上填上相应的数据,估计该批新生中发育正常或较好的概率; (Ⅱ)按身高分层抽样,现已抽取20人准备参加世博会志愿者活动,其中有3名学生担任迎宾工作,记“这3名学生中身高低于170cm的人数”为ξ,求ξ的分布列及期望.
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19. 难度:中等 | |
![]() ![]() (1)求证:PA⊥B1D1; (2)求平面PAD与平面BDD1B1所成锐二面角的余弦值. |
20. 难度:中等 | |
已知点A,B的坐标分别是(0,-1),(0,1),直线AM,BM相交于点M,且它们的斜率之积-![]() (1)求点M轨迹C的方程; (2)若过点D(2,0)的直线l与(1)中的轨迹C交于不同的两点D、F(E在D、F之间),试求△ODE与△ODF面积之比的取值范围(O为坐标原点). |
21. 难度:中等 | |
设函数f(x)=(1+x)2-2ln(1+x). (Ⅰ)求f (x)的单调区间; (Ⅱ)若当 ![]() (Ⅲ)若关于x的方程f(x)=x2+x+a在区间[0,2]上恰好有两个相异的实根,求实数a的取值范围. |