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福建省泉州市2011-2012学年高三3月质量检查试题数学文(2012泉州质检)
一、选择题
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1. 难度:简单

 复数6ec8aac122bd4f6e

       A.6ec8aac122bd4f6e B.6ec8aac122bd4f6e C.6ec8aac122bd4f6e   D.6ec8aac122bd4f6e

 

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2. 难度:简单

 已知集合6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e为 

        A.6ec8aac122bd4f6e          B.6ec8aac122bd4f6e            C.6ec8aac122bd4f6e             D.6ec8aac122bd4f6e  

 

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3. 难度:中等

 函数6ec8aac122bd4f6e的零点所在的区间是

A. 6ec8aac122bd4f6e         B. 6ec8aac122bd4f6e         C.  6ec8aac122bd4f6e        D. 6ec8aac122bd4f6e 

 

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4. 难度:简单

 下列双曲线中与椭圆6ec8aac122bd4f6e有相同焦点的是

A.6ec8aac122bd4f6e      B.6ec8aac122bd4f6e     C.6ec8aac122bd4f6e      D.6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

 

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5. 难度:中等

 下列函数中,既是偶函数,且在区间6ec8aac122bd4f6e内是单调递增的函数是

A. 6ec8aac122bd4f6e        B.6ec8aac122bd4f6e       C.  6ec8aac122bd4f6e      D.6ec8aac122bd4f6e

 

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6. 难度:中等

 6ec8aac122bd4f6e阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,如果输入的6ec8aac122bd4f6e值为6ec8aac122bd4f6e,那么输出的结果是

A.6ec8aac122bd4f6e

B.6ec8aac122bd4f6e   

C.6ec8aac122bd4f6e  

D.6ec8aac122bd4f6e

 

 

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7. 难度:简单

 条件6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e”,条件6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e”,则6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充要条件     D.既不充分也不必要条件

 

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8. 难度:中等

 6ec8aac122bd4f6e右图所示的是函数6ec8aac122bd4f6e图象的一部分,则其函数解析式是

A.6ec8aac122bd4f6e          B.6ec8aac122bd4f6e 

C.6ec8aac122bd4f6e         D.6ec8aac122bd4f6e

 

 

9

8

8

3

3

7

2

1

0

9

9

 

 

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9. 难度:简单

 甲、乙两同学5次综合测评的成绩如茎叶图所示.老师在计算甲、乙两人平均分时,发现乙同学成绩的一个数字无法看清.若从6ec8aac122bd4f6e随机取一个数字代替,则乙的平均成绩超过甲的平均成绩的概率为

A.6ec8aac122bd4f6e           B.6ec8aac122bd4f6e           C.6ec8aac122bd4f6e            D.6ec8aac122bd4f6e

 

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10. 难度:简单

 已知正六边形ABCDEF的边长为1,则6ec8aac122bd4f6e的值为

6ec8aac122bd4f6e

   A.6ec8aac122bd4f6e            B.6ec8aac122bd4f6e           C .6ec8aac122bd4f6e          D.6ec8aac122bd4f6e

 

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11. 难度:中等

 如图,边长为6ec8aac122bd4f6e的正方形组成的网格中,设椭圆6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的离心率分别为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,则

6ec8aac122bd4f6e

A.6ec8aac122bd4f6e           B.6ec8aac122bd4f6e

C.6ec8aac122bd4f6e           D.6ec8aac122bd4f6e

 

 

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12. 难度:压轴

 已知函数6ec8aac122bd4f6e在区间6ec8aac122bd4f6e上均有意义,且6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e是其图象上横坐标分别为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的两点. 对应于区间6ec8aac122bd4f6e内的实数6ec8aac122bd4f6e,取函数6ec8aac122bd4f6e的图象上横坐标为6ec8aac122bd4f6e的点6ec8aac122bd4f6e,和坐标平面上满足6ec8aac122bd4f6e的点6ec8aac122bd4f6e,得6ec8aac122bd4f6e.对于实数6ec8aac122bd4f6e,如果不等式6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e恒成立,那么就称函数6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e上“k阶线性近似”.

若函数6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e上“k阶线性近似”,则实数k的取值范围为

A.6ec8aac122bd4f6e        B.6ec8aac122bd4f6e         C.6ec8aac122bd4f6e        D.6ec8aac122bd4f6e

 

二、填空题
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13. 难度:中等

 已知向量6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,若6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的值为           

 

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14. 难度:简单

 若角6ec8aac122bd4f6e的终边经过点6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的值是          

 

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15. 难度:简单

 一个三棱锥的正视图和侧视图及其尺寸如图所示,则该三棱锥的俯视图的面积为        

6ec8aac122bd4f6e

 

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16. 难度:中等

 设圆6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,记6ec8aac122bd4f6e为圆6ec8aac122bd4f6e内部(不含边界)的整点的个数,其中整点是指横、纵坐标都是整数的点,则6ec8aac122bd4f6e的所有可能值为__________________.

6ec8aac122bd4f6e

 

三、解答题
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17. 难度:中等

 

等比数列6ec8aac122bd4f6e的各项均为正数,且6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求数列6ec8aac122bd4f6e的通项公式;

(Ⅱ)设6ec8aac122bd4f6e,求数列6ec8aac122bd4f6e的前6ec8aac122bd4f6e项和6ec8aac122bd4f6e

 

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18. 难度:压轴

 

如图1,在正方形6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e边的中点,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e边上的一点,对角线6ec8aac122bd4f6e分别交6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e两点.将6ec8aac122bd4f6e折起,使6ec8aac122bd4f6e重合于6ec8aac122bd4f6e点,构成如图2所示的几何体.

6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求证:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

(Ⅱ)试探究:在图1中,6ec8aac122bd4f6e在什么位置时,能使折起后的几何体中6ec8aac122bd4f6e//平面6ec8aac122bd4f6e,并给出证明.

 

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19. 难度:中等

 

6ec8aac122bd4f6e的三个内角6ec8aac122bd4f6e所对的边分别为6ec8aac122bd4f6e.已知6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求角A的大小;

(Ⅱ)若6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的最大值.

 

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20. 难度:简单

 

某学校为调查高三年学生的身高情况,按随机抽样的方法抽取80名学生,得到男生身高情况的频率分布直方图(图(1))和女生身高情况的频率分布直方图(图(2)).已知图(1)中身高在170 ~175cm的男生人数有16人.

6ec8aac122bd4f6e

图(1)                       图(2)

(Ⅰ)试问在抽取的学生中,男、女生各有多少人?

(Ⅱ)根据频率分布直方图,完成下列的2×2列联表,并判断能有多大(百分几)的把握认为“身高与性别有关”?

 

≥170cm

<170cm

总计

男生身高

 

 

 

女生身高

 

 

 

总计

 

 

 

(Ⅲ)在上述80名学生中,从身高在170~175cm之间的学生中按男、女性别分层抽样的方法,抽出5人,从这5人中选派3人当旗手,求3人中恰好有一名女生的概率.

     参考公式: 6ec8aac122bd4f6e

参考数据:

6ec8aac122bd4f6e

0.025

0.010

0.005

0.001

6ec8aac122bd4f6e

5.024

6.635

7.879

10.828

 

 

 

 

 

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21. 难度:中等

 

如图,点6ec8aac122bd4f6e为坐标原点,直线6ec8aac122bd4f6e经过抛物线6ec8aac122bd4f6e的焦点6ec8aac122bd4f6e.

6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)若点6ec8aac122bd4f6e到直线6ec8aac122bd4f6e的距离为6ec8aac122bd4f6e,求直线6ec8aac122bd4f6e的方程;

(Ⅱ)设点A是直线6ec8aac122bd4f6e与抛物线6ec8aac122bd4f6e在第一象限的交点.点B是以点6ec8aac122bd4f6e为圆心,6ec8aac122bd4f6e为半径的圆与6ec8aac122bd4f6e轴负半轴的交点.试判断直线6ec8aac122bd4f6e与抛物线6ec8aac122bd4f6e的位置关系,并给出证明.

 

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22. 难度:压轴

 

设函数6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ)当6ec8aac122bd4f6e时,求函数6ec8aac122bd4f6e的图象在点6ec8aac122bd4f6e处的切线方程;

(Ⅱ)已知6ec8aac122bd4f6e,若函数6ec8aac122bd4f6e的图象总在直线6ec8aac122bd4f6e的下方,求6ec8aac122bd4f6e的取值范围;

(Ⅲ)记6ec8aac122bd4f6e为函数6ec8aac122bd4f6e的导函数.若6ec8aac122bd4f6e,试问:在区间6ec8aac122bd4f6e上是否存在6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e)个正数6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,使得6ec8aac122bd4f6e成立?请证明你的结论.

 

 

 

 

 

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