| 1. 难度:中等 | |
| 根据细胞学说,所有的细胞于 A.无机物 B.有机物 C.先前存在的细胞 D.培养皿培养 
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| 2. 难度:简单 | |
| 下列哪一项不是细胞学说的主要内容 A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位 B. 一切动物和植物都是由细胞构成的 C. 病毒没有细胞结构,但也属于生物 D. 细胞只能来自细胞分裂 
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| 3. 难度:简单 | |
| 下列叙述正确的是( ) A. 光合作用发生在线粒体 B. 有氧呼吸发生在叶绿体 C. 细胞内的液体叫细胞液 D. 有的内质网膜上附着有核糖体 
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| 4. 难度:简单 | |
| 下列细胞中不含叶绿体的有 A.水稻根尖分生区细胞 B.小麦叶肉细胞 C.黑藻细胞 D.衣藻细胞 
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| 5. 难度:中等 | |
| 如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( ) 
 A. ①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小 B. 把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用3,同时提升镜筒 C. 从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 D. 若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤ 
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| 6. 难度:中等 | |
| 使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动才能使微生物始终处于视野中央 
 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 
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| 7. 难度:中等 | |
| 成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。但是都有相同的基本结构,这说明 A.人体细胞既有多样性,又有统一性 B.细胞的结构和功能基本相同 C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织 D.人体细胞的基本结构与草履虫相同 
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| 8. 难度:简单 | |
| 下列物质不能用双缩脲试剂鉴定的是 A. 鸡蛋清 B. 豆浆 C. 麦芽糖 D. 唾液淀粉酶 
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| 9. 难度:简单 | |
| 用显微镜观察根尖切片时,下列哪种组合观察到的细胞数目最多? A. 目镜15×和物镜10× B. 目镜15×和物镜40× C. 目镜10×和物镜10× D. 目镜10×和物镜40× 
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| 10. 难度:中等 | |
| 下列对线粒体和叶绿体共同点的描述中,正确的是( ) A.都属于原核细胞的结构 B.都具有双层膜结构 C.所含的酶都相同 D.都能进行能量转换 
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| 11. 难度:简单 | |
| 下列说法正确的是( ) A. 地球上的生命是在氧元素的基础上建立的 B. 大量元素是指含量占生物体总重量千分之一以上的元素 C. 微量元素在生物体含量很少,是生物体所非必需的元素 D. 自然界中的生物和非生物都是由化学元素组成的 
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| 12. 难度:中等 | |
| 下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是 ( ) A. 组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多 B. 人、动物和植物所含的化学元素的种类差异很大 C. 组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到 D. 不同生物体内的各种化学元素的含量比例基本相似 
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| 13. 难度:中等 | |
| 如图所示的细胞可能是( ) 
 A. 酵母细胞 B. 原核细胞 C. 动物细胞 D. 植物细胞 
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| 14. 难度:简单 | |
| 下列关于原核细胞和真核细胞的叙述不正确的是( ) A. 原核细胞无核膜、核仁、染色体 B. 真核细胞的细胞核有核膜、核仁、染色体 C. 原核细胞无任何细胞器 D. 真核细胞有多种细胞器 
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| 15. 难度:简单 | |
| 下列有关组成生物体细胞的化学元素的叙述中,错误的是 A. 组成生物体的最基本元素是碳 B. H1N1病毒和桃树共有的元素是C、H、O、N、P等 C. 生物体内含有的元素都是生物体所必需的 D. Cu、Mn、Mo、B都是组成生物体的微量元素 
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| 16. 难度:简单 | |
| 紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的( ) A. 细胞膜 B. 细胞质基质 C. 液泡 D. 细胞核 
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| 17. 难度:中等 | |
| 在生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述中,错误的是( ) A. 甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行可溶性还原糖的鉴定 B. 花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 C. 大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料 D. 鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的良好动物材料 
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| 18. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行观察和分析,获得实验结果如下表(表中“√”表示有;空白表示无): 
 
 则:甲、乙、丙、丁四种细胞最可能取自下列哪类生物( ) ①衣藻 ②硝化细菌 ③乳酸菌 ④光合细菌 ⑤蛔虫 ⑥水稻 A. ④⑤①⑥ B. ①③④⑥ C. ④⑤⑥① D. ②①⑥④ 
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| 19. 难度:简单 | |
| 下列哪种细胞器不是高等植物和低等植物细胞共同具有的 A. 叶绿体 B. 中心体 C. 高尔基体 D. 液泡 
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| 20. 难度:中等 | |
| 如图是一细胞的模式图。下列有关该细胞的叙述中,错误的是 
 A. 能进行光合作用的细胞 B. 能进行有氧呼吸的细胞 C. 有核膜的细胞 D. 有纤维素的细胞 
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| 21. 难度:简单 | |
| 雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是( ) A. 神经细胞 B. 心肌细胞 C. 乳腺细胞 D. 红细胞 
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| 22. 难度:简单 | |
| 在下列各种细胞器中,都是单层膜结构的是( ) ① 线粒体 ② 高尔基体 ③ 核糖体 ④ 叶绿体 ⑤ 液泡 ⑥ 中心体 ⑦ 内质网 A.①④⑥ B.②⑤⑦ C.③⑤⑥ D.①③④ 
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| 23. 难度:中等 | |
| 除病毒外,生物体都是由细胞构成的,这一事实说明( ) ①生物界与非生物界的统一性 ②生物界的统一性 ③各种生物之间有一定的亲缘关系 ④细胞是除病毒外生物体的结构单位 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 
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| 24. 难度:简单 | |
| 下列生物中,属于原核生物的一组是 ( ) ①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧链霉菌 A. ①⑦⑧ B. ①②⑥⑧ C. ①③④⑦ D. ①⑥⑦ 
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| 25. 难度:简单 | |
| 下列关于显微镜的操作步骤之中,正确的是( ) A. 对光→放片→低倍镜观察→移片→高倍镜观察 B.对光→移片→低倍镜观察→放片→高倍镜观察 C. 对光→放片→高倍镜观察→移片→低倍镜观察 D.对光→放片→低倍镜观察→对光→高倍镜观察 
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| 26. 难度:中等 | |
| 生长在沙漠中的仙人掌,在其肉质茎的细胞中,含量最多的化合物是( ) A. 蛋白质 B. 脂质 C. 糖类 D. 水 
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| 27. 难度:中等 | |
| 最能表明一个细胞具有特殊功能的是( ) A. 细胞核的大小 B. 细胞器的种类和数量 C. 细胞膜的结构 D. 细胞的大小 
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| 28. 难度:简单 | |
| 真核细胞中,不具有膜结构的细胞器是( ) A. 内质网 B. 核糖体 C. 线粒体 D. 溶酶体 
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| 29. 难度:简单 | |
| 下列叙述中最符合自由水生理功能的是( ) A. 细胞结构的组成成分 B. 溶解、运输营养物质和代谢废物 C. 与细胞内其他物质结合 D. 作为溶液,使无机盐成为离子状态 
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| 30. 难度:中等 | |
| 自然界中存在130多种元素,而构成生命不可缺少的元素约25种,其中碳元素被称为“生命的核心元素”。这种说法的依据是( ) A. 碳元素在生物体内含量最多 B. 生物大分子都含有C, H, O三种元素 C. 生物大分子都以碳原子构成的碳链为基本骨架 D. 生物大分子经过氧化分解最终都能生成二氧化碳 
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| 31. 难度:简单 | |
| 根据“生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验,回答下列问题: (1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是___________________,该试剂与细胞内还原性糖发生作用,形成___________________ (2)鉴定蛋白质用的试剂是___________________,使用时应先加入过量的NaOH,营造碱性环境,再加入3—4滴硫酸铜溶液 
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| 32. 难度:简单 | |
| 如图表示动物、植物细胞二合一结构模式图。 
 (1) 图中为细胞提供能量的“动力工厂”为[ ]_________。 (2)如果B图为大蒜根尖分生区细胞,则应该没有[ ]__________和[ ]__________ (3)与细胞分裂过程中纺锤体形成有关的细胞器是[ ]___________。 (4)图中[ ]___________是动植物细胞中都有,且在植物细胞中还有另一种功能,即与__________________的形成有关。 (5)蛋白质合成的场所是[ ]___________,蛋白质的运输通道是[ ]___________,蛋白质的加工包装和分泌场所是[ ]__________ (6)若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为__________________细胞。 
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| 33. 难度:简单 | |||||||||||
| 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。细菌细胞壁的主要成分是什么?有人认为细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质。为探究其化学成分,某课题小组设计了如下实验。(已知糖类加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂加热有砖红色沉淀生成,蛋白质与双缩脲试剂作用,生成紫色物质,且二者单独检验时互不干扰)。请补充完善实验。 实验步骤: (1)将细菌细胞粉碎后,用高速离心机分离得到细菌细胞壁。 (2)将细菌细胞壁分成两等份,编号为A、B。 (3)_____________________________________________________________________。 预测实验现象及结论 
 
 
 
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