| 1. 难度：中等 | |
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下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中，不正确的是 A. 差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离 B. 模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律 C. 对比实验法：探究酵母菌细胞的呼吸方式 D. 同位素标记法：研究光合作用的反应过程和噬菌侵染细菌实验
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| 2. 难度：中等 | |
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细胞是生物体的结构和功能的基本单位，下列有关细胞结构与功能的叙述中错误的是（ ） A. 核糖体上合成的物质不具有携带遗传信息的功能 B. 线粒体内膜蛋白质的种类与含量均比其外膜的高 C. 吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶，这与其功能相适应 D. 神经元内突触小泡的形成与高尔基体密切相关
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| 3. 难度：中等 | |
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植物细胞内淀粉、淀粉酶和控制淀粉酶合成的基因，它们的基本结构单元依次是 A. 葡萄糖、蛋白质、DNA B. 蔗糖、氨基酸、DNA C. 葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D. 蔗糖、多肽、核糖核苷酸
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| 4. 难度：中等 | |
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CTX是从蝎子毒液中提取的一种多肽，能与某些种类肿瘤细胞表面特有的受体M特异性结合形成复合物（M-CTX）进入细胞。由此可以得出的推论是 A. CTX通过口服方式进入机体仍发挥作用 B. CTX在核糖体合成后直接进入高尔基体 C. M-CTX可通过主动运输进入肿瘤细胞 D. CTX可用于上述种类肿瘤的靶向治疗
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| 5. 难度：中等 | |
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下列关于质壁分离和复原实验的叙述，错误的是 A. 外界溶液浓度高时水以被动运输的方式渗出细胞 B. 细胞质壁分离复原时液泡逐渐变大 C. 用不同浓度的蔗糖溶液处理细胞均能观察到质壁分离和复原现象 D. 质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐增强
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| 6. 难度：中等 | |
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用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（ ） A. 蛋白酶 B. RNA聚合酶 C. RNA D. 逆转录酶
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| 7. 难度：中等 | |
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下图为真核细胞的部分结构示意图，下列说法错误的是
A. 图中①和⑤的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密 B. 图中②为核孔，通过该结构不仅可以实现核质之间频繁的物质交换，还可以实现信息交流 C. 若该细胞核内的④被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行 D. 细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞的代谢中心
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| 8. 难度：中等 | |
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某科研单位研究发现某真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程如下图，相关叙述错误的是
A. 结构a是核糖体，物质b是mRNA,过程①是转录过程 B. 过程②在形成细胞中的某种结构，这种结构无生物膜 C. 如果细胞中r-蛋白含量增多，r-蛋白就与b结合，阻碍b与a结合 D. c是基因，是指导rRNA合成的直接模板，需要RNA聚合酶参与催化
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| 9. 难度：中等 | |
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人们发现在灰色银狐中有一种变种，在灰色背景上出现白色的斑点，十分漂亮，称白斑银狐。让白斑银狐自由交配，后代的白斑银狐∶灰色银狐=2∶1。下列有关叙述，错误的是 A．银狐体色白斑对灰色为显性 B．可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐 C．控制白斑的基因纯合时胚胎致死 D．白斑性状产生的根本原因是基因突变
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| 10. 难度：简单 | |
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下列有关孟德尔遗传实验的叙述中，正确的是 A．最能说明分离定律实质的是F2的表现型比例为3:1 B．通过测交实验可以推测被测个体产生配子的数量 C．自由组合定律的实质是雌雄配子的随机结合 D．杂合子的双亲可以都是纯合子
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| 11. 难度：中等 | |
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如图是某家族中一种遗传病(基因用E、e)的家系图，下列推断正确的是
A. 该遗传病是伴X染色体隐性遗传病 B. 若Ⅲ-2含有e基因,则该基因来自Ⅰ-1的概率为0或1/2 C. 若要确定Ⅲ-6是否携带致病基因，只需到医院进行遗传咨询即可 D. 最好观察处于减数第一次分裂中期的细胞，以准确统计分析Ⅲ-2的染色体的数目和特征
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