| 1. 难度：简单 | |
|
肺炎双球菌不具有的结构或物质是 A. 磷脂 B. 核膜 C. DNA D. 核糖体
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
下列关于组成人体细胞有关化合物功能的叙述，正确的是 A. DNA是主要的遗传物质 B. 脂肪是良好的储能物质 C. 麦芽糖是主要的能源物质 D. 结合水是良好的溶剂
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
在蓝藻细胞与小麦叶肉细胞中发生着多种代谢反应，二者都通过 A. 叶绿体进行光合作用 B. 线粒体分解有机物 C. 核糖体合成蛋白质 D. 有丝分裂进行增殖
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
下列关于生物膜的叙述，不正确的是 A. 都只存在于真核细胞中 B. 都有磷脂双分子层 C. 都具有流动性和选择透过性 D. 都主要由膜蛋白实现功能
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
同位素标记法是生物学研究中常用的方法之一，下列生物学实验中没用到该方法的是 A. 鲁宾和卡门利用小球藻探索光合作用中O2的来源 B. 萨克斯利用天竺葵证明叶片在光下能产生淀粉 C. 卡尔文发现了暗反应过程中的物质变化 D. 科学家研究分泌蛋白合成和分泌的过程
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
ATP是细胞内绝大多数生命活动的直接能源物质。下列相关叙述正确的是 A. ATP是一种高能磷酸化合物 B. 每个ATP分子中含有两个磷酸基团 C. ATP的化学性质十分稳定 D. 细胞中合成ATP的主要场所是核糖体
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
光合作用过程中，水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分别来自 A. 呼吸作用产生的ATP和光能 B. 都是呼吸作用产生的ATP C. 光能和光反应产生的ATP D. 都是光反应产生的ATP
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
下列有关酶的叙述不正确的是 A. 酶通过提供反应所需的活化能来提高反应速度 B. 酶活性最高时的温度并不适合该酶的长期保存 C. 酶在一定pH范围内才起作用且受pH变化的影响 D. 一种酶只能催化一种或一类底物的化学反应
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。下列相关叙述正确的是 A. 长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长 B. 合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率 C. 降低温度、保持水分有利于植物种子安全储藏 D. 给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
下图有丝分裂过程中染色体形成的图解，相关叙述正确的是 A. ①→②过程发生在有丝分裂前期 B. ②→③过程DNA含量发生加倍 C. ①→③过程染色体数目发生加倍 D. ③时染色体与DNA分子数之比为1∶2
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是 A. 是由遗传基因决定的编程性死亡 B. 不利于多细胞生物的生命活动 C. 发生在生物体的整个生长发育过程中 D. 凋亡速率与该细胞的功能密切相关
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是 A. 细胞分化导致细胞中的遗传物质改变 B. 细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段 C. 细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢 D. 细胞死亡是细胞癌变的结果
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
逆转录不需要 A. 逆转录酶 B. 核糖核苷酸 C. 能量 D. 模板
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
牵牛花中，叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。现用纯种的普通叶白色种子和枫形叶黑色种子作亲本进行杂交，得到的F1全为普通叶黑色种子，F1自交得到F2，结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述错误的 A. F2中有9种基因型，4种表现型 B. F2中普通叶与枫形叶之比为3︰1 C. F2中与亲本表现型相同的个体约占3/8 D. F2中能稳定遗传的个体占总数的1/2
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是 A. 该实验证明了DNA是主要的遗传物质 B. 用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体 C. 分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S 的T2噬菌体进行侵染实验 D. 用32P标记T2噬菌体的蛋白质，用35S标记T2噬菌体的DNA
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图，图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。下列叙述错误的是
A. 该动物正常体细胞内有4条染色体 B. 图1中表示减数分裂的是细胞甲 C. 图2中c→d是因为着丝点的分裂 D. 图1中的细胞乙对应图2中的bc段
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
如图是人体细胞中基因控制蛋白质合成过程的部分示意图，下列叙述错误的是
A. 图示过程主要发生在细胞核中 B. 该过程需要核糖核苷酸、酶和ATP等 C. 图中①和②在分子组成上是相同的 D. 如果①发生改变，生物的性状不一定改变
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
下列关于可遗传变异的叙述，正确的是 A. 自然状态下基因突变是不定向的，而人工诱变是定向的 B. 基因突变是生物变异的根本来源，决定生物进化的方向 C. 同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换，可导致基因重组 D. 染色体结构的改变，可导致染色体上基因中的碱基对排列顺序改变
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
农业技术员培育无子西瓜时，需要经过人工诱导二倍体幼苗形成四倍体的步骤，该步骤所采用的诱导措施是 A. 紫外线照射 B. X射线照射 C. 秋水仙素处理 D. 亚硝酸盐处理
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
人体下列细胞中，只含一个染色体组的是 A. 精子 B. 体细胞 C. 精原细胞 D. 受精卵
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
人类遗传病种类较多，发病率高。下列选项中属于染色体异常遗传病的是 A. 抗维生素D佝偻病 B. 苯丙酮尿症 C. 猫叫综合征 D. 多指症
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
在生物进化过程中，新物种形成的标志是 A. 改变了基因频率 B. 产生了生殖隔离 C. 发生了染色体变异 D. 出现了新的基因
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
下列关于生长素的叙述，正确的是 A. 植物向光性是生长素分布不均所致 B. 去掉顶芽将抑制侧芽的生长 C. 生长素是由植物的内分泌器官分泌的 D. 生长素的浓度越高，扦插的枝条越容易生根
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
人体的内环境是指 A. 人体生活的环境 B. 血液 C. 细胞生活的环境 D. 细胞内液
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
如图为兴奋 A. ①中含有的物质是神经递质 B. ④上有①中物质的受体 C. 兴奋在②④之间传递是单向的 D. 兴奋由②到④的传递都是电信号
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图。下列叙述正确的是
A. 结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑 B. 物质b表示促甲状腺激素释放激素 C. 结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节 D. 甲状腺激素含量过高抑制结构甲、乙分泌
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
下列关于人体对埃博拉病毒免疫过程的叙述，不正确的是 A. 埃博拉病毒侵入人体后，刺激T淋巴细胞分泌淋巴因子 B. 经埃博拉病毒刺激后，B淋巴细胞增殖、分化为浆细胞 C. 该病毒第二次侵入人体后，机体中的记忆细胞会迅速增殖产生大量抗体 D. 埃博拉病毒侵入人体后，B淋巴细胞和T淋巴细胞均具特异性识别功能
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
用一定浓度的生长素类似物（2，4－D）可以杀死小麦田里的双子叶杂草，而不会抑制小麦的生长。对此现象的解释正确的是 A. 此浓度对小麦生长起抑制作用 B. 此浓度对杂草生长起促进作用 C. 两者对生长素浓度的敏感程度不同 D. 此浓度对两者都起抑制作用
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
小陆同学进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，结果如下图。他所用的培养液体系的K值（环境容纳量）约为
A. 1000个 B. 2100个 C. 10500个 D. 22000个
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
对群落演替的理解不正确的是 A. 群落是一个动态系统，是不断发展变化的 B. 裸岩上演替的草本植物阶段，也有乔木的种子迁入，但不适合生长 C. 群落演替的本质是生物和环境相互作用共同演变的过程 D. 人工群落组建后，它的物种丰富度不再变化
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
下面是某元素循环简图，下列哪一组合能代表X、Y、Z三类生物
A. 分解者、消费者、生产者 B. 消费者、分解者、生产者 C. 生产者、消费者、分解者 D. 生产者、分解者、消费者
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
决定自然界中生物多样性和特异性的根本原因是生物体内 A. 蛋白质分子的多样性和特异性 B. DNA分子的多样性和特异性 C. 氨基酸种类的多样性和特异性 D. 化学元素和化合物的多样性及特异性
|
|
| 33. 难度：中等 | |
|
近年来，很多国家的研究人员试图通过生物技术，将植物所含的有机物加工为生物柴油（主要成分为碳氢化合物和醇类化合物），部分代替化石燃料。这种做法有助于缓解能源危机同时也可能缓解 A. 温室效应 B. 臭氧层破坏 C. 酸雨 D. 水体富营养化
|
|
| 34. 难度：中等 | |
|
某生物实习小组的同学用河水、洗净的砂、黑藻、食草小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作的生态瓶如下图所示，下列说法正确的是
A. 甲中的生物存活时间最长 B. 丙的稳定性最差 C. 往生态瓶放入少量蔗糖，为植物提供营养 D. 瓶中水量不能超过容积的一半
|
|
| 35. 难度：中等 | ||||||||||||||||
|
下列为减少实验误差而采取的措施，错误的是
A. A B. B C. C D. D
|
||||||||||||||||
| 36. 难度：中等 | |
|
人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH为5左右。下图表示细胞内溶酶体的部分功能。请分析并回答：
（1）溶酶体中的水解酶是在细胞中_______上合成的，经相应结构加工后转至_______中进行再加工和分类，最后以囊泡形式转运到溶酶体中。 （2）图中表示当结构乙衰老时，会由_______（结构甲）包裹后与溶酶体结合，进而被分解。此过程反映了生物膜在结构上具有__________的特点。分解后的产物如氨基酸等可以通过溶酶体膜上的__________转运进入细胞质基质供细胞代谢使用，其余废物则排出细胞外。 （3）由图还可推断出溶酶体具有的另一功能是______________。
|
|
| 37. 难度：中等 | |
|
下列是有关植物光合作用和呼吸作用的图像。图甲是在适宜环境中大豆光合作用部分过程图解。图乙是某研究小组在15℃条件下以水稻为材料进行研究得到的实验结果。请回答相关问题：
（1）图甲过程发生在____________，图中A代表的物质是________。若将该植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中，叶片气孔将逐渐关闭，此时叶肉细胞内B物质含量的变化是______________。 （2）由图乙可知本实验的目的是研究_______________________________，图乙中a点的含义是_________________________。 （3）若将图乙的实验温度升高10℃，则b点向_______（填“左”或“右”）侧移动。
|
|
| 38. 难度：中等 | |
|
下图表示某遗传病的系谱图，请据图回答。
（1）从图中Ⅱ4的子女________的性状表现推理，该病不可能是红绿色盲症。 （2）若该病是常染色体显性遗传病，则Ⅱ4与Ⅱ5再生育一个正常女儿的概率为_____。 （3）若该病为X染色体显性遗传病，患病基因为B ，则Ⅲ8的基因型为__________，与正常女性结婚，再生育正常女儿的概率为___________。 （4） 若该病是常染色体隐性遗传病，患病基因为a，则Ⅲ7的基因型为__________，人群中该病的携带者的概率为1%，Ⅲ7与表现型正常的男性结婚，生出患病子女的可能性为 _______。
|
|
| 39. 难度：中等 | |
|
如图1是某人工鱼塘生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图 2为其中四种鱼（甲、乙、丙、丁）的营养结构关系。请据图分析回答：
（1）图1中过程①表示的生理过程主要是____________，图2中的生物对应图I中哪些成分____________ （用字母表示）。 （2）图1中过程②中碳的传递形式是______________。 （3）调查鱼塘中丙的种群密度，常用的方法是________。 （4）如图是能量流经浮游动物的示意图，其中E1表示浮游动物的摄入量，则E3表示________。
（5）如果甲、乙、丙是经济性鱼类，丁是鱼塘中不慎混入的少量肉食性鱼，在人工养殖中，要及时清除鱼塘中的丁，其目的是____________________________。
|
|
| 40. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
|
小蚌兰叶片正面呈绿色，背面呈紫红色，常用作盆栽观赏。某兴趣小组为探究细胞液浓度大小进行了如下实验： ①配制不同浓度的蔗糖溶液； ②制作小蚌兰叶片下表皮临时装片； ③用显微镜观察小蚌兰叶片下表皮细胞质壁分离程度； ④将小蚌兰叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液； ⑤观察并记录实验结果。结果如下表（“－”表示不能发生，“+”表示能发生，“+”越多表示程度越大），分析回答：
（1）选用小蚌兰下表皮作实验材料的优点是_____________________，植物细胞原生质层的选择透过性取决于____________（结构）。 （2）实验步骤④的正确操作方法是_____________________。 （3）换用高倍物镜观察时，应转动____________进行调焦。 （4）小蚌兰叶片下表皮细胞液浓度与在__________之间的蔗糖溶液浓度相当。 （5）通过实验发现，细胞质壁分离程度越大，气孔张开程度越小甚至关闭。请据此拟定一个相关的研究课题：______________________________________________________。
|
|||||||||||||||||||
