| 1. 难度：中等 | |
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下面能发生质壁分离的一组细胞是（ ） ①食用的糖醋蒜细胞 ②蚕豆叶的表皮细胞 ③植物的根毛细胞 ④人的口腔上皮细胞 ⑤用盐酸解离的洋葱根尖细胞 ⑥根尖分生区细胞． A．①⑤ B．②③⑥ C．①②③④⑤⑥ D．②③
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| 2. 难度：中等 | |
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下列有关细胞器的说法正确的是（ ） A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水 C．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分 D．植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强
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| 3. 难度：中等 | |
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酶是由活细胞产生的．下列关于酶的叙述中，都正确的一组是（ ） ①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质； ②酶的活性与pH有关； ③酶在化学反应前后种类和数量不会发生改变； ④酶之所以能够改变化学反应速率是因为提供了化学反应所需的活化能； ⑤只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应； ⑥温度过高和过低对酶活性影响的原理相同． A．②③⑤ B．①④⑥ C．①②⑤ D．①③⑥
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| 4. 难度：中等 | |
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如图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况，下列解释不正确的是（ ）
A．在a点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大 B．在b点，将酶的浓度增大一倍，反应速率不可能增大 C．在c点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大 D．该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征
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| 5. 难度：中等 | |
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如图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．该图表示不够完整，缺少细胞核等结构 B．图中c是指细胞膜，e是指细胞质 C．图中b成分是纤维素和果胶 D．图中g可以利用h释放的二氧化碳
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| 6. 难度：中等 | |
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如图所示干细胞的特征﹣﹣具有分化能力和分裂能力，据图分析正确的是（ ）
A．如果该干细胞存在于正常人体骨髓中，那么其分化形成的细胞中染色体都是23条 B．干细胞具有分裂、分化的能力称为细胞的全能性 C．如果是胚胎干细胞，则其分裂形成的细胞不会发生突变 D．干细胞细胞分化是基因选择性表达的结果
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| 7. 难度：中等 | |
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下列关于癌细胞的叙述不正确的是（ ） A．癌细胞的遗传物质与正常细胞有所不同 B．在适宜条件下，癌细胞能够无限增殖 C．细胞癌变后，彼此之间的黏着性显著降低 D．细胞癌变是完全不可逆转的，所以癌症是不治之症
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| 8. 难度：中等 | |
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在检测某种生物个体的某组织时，发现该组织细胞内的水分减少，多种酶的催化效率降低，那么该个体的组织细胞最可能出现的变化还有（ ） ①呼吸速率减慢，细胞核体积增大 ②细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低 ③细胞膜通透性改变，物质运输能力降低 ④能继续分化，具有发育成完整个体的潜能． A．①② B．③④ C．①③ D．②③
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| 9. 难度：中等 | |
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对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是（ ） A．细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变 B．细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段 C．细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢 D．细胞死亡是细胞癌变的结果
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| 10. 难度：中等 | |
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科技日报消息，美国弗吉尼亚大学研究人员在最新一期癌症研究杂志上发表论文，称他们发现了一种命名为RhoGD12的基因，该基因有助于避免癌细胞扩散，带有该基因的癌细胞会失去转移能力．对该基因的作用最可能的解释是（ ） A．在癌细胞中表达产生一种糖蛋白，由此阻止癌细胞入侵其他组织器官 B．在癌细胞中表达产生一种蛋白质，由此使癌细胞迅速分化为其他组织器官 C．在癌细胞中表达产生一种蛋白质，使癌细胞迅速衰老 D．在癌细胞中表达产生一种蛋白质，使癌细胞迅速凋亡
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| 11. 难度：中等 | |
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如图中Ⅰ～Ⅲ说明了物质和离子通过细胞膜的转运，下列叙述中正确的是（ ）
A．所有图中均有主动运输 B．所有图中均有被动运输 C．图Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ可表示自由扩散 D．图Ⅲ中细胞内ADP含量会增加
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| 12. 难度：中等 | |
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实验表明，对离体的蛙的心肌细胞施用某种毒素，心肌细胞对K+、C6H12O6的吸收量却不受影响，但对Ca2+吸收量却明显减少．试分析，这种毒素可能的作用机理是（ ） A．改变了心肌细胞膜的结构，使膜的流动性加快，对物质的吸收加快 B．抑制了心肌细胞膜上Ca2+载体蛋白的活动，使细胞吸收Ca2+的速率减慢 C．抑制了心肌细胞的呼吸，细胞的有氧呼吸降低，为主动运输提供的能量减少 D．改变了心肌细胞膜两侧的Ca2+浓度，使细胞主动吸收Ca2+的速率降低
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| 13. 难度：中等 | |
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下列不属于细胞间信息交流实例的是（ ） A．胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合 B．吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞 C．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 D．细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递
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| 14. 难度：中等 | |
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下列关于叶绿素合成和功能的叙述，错误的是（ ） A．光是叶绿素合成的必要条件 B．低温抑制叶绿素的合成 C．矿质元素影响叶绿素的合成 D．提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和CO2，可进行光合作用
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| 15. 难度：中等 | |
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1883年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱．他将棱镜产生的光谱投射到丝状的水绵体上（a图内部空白区域），并在水绵的悬液中放入好氧细菌，观察细菌的聚集情况（如图），他得出光合作用在红光区和蓝光区最强．这个实验的思路是（ ）
A．细菌对不同的光反应不一，细菌聚集多的地方，细菌光合作用强 B．好氧细菌聚集多的地方，O2浓度高，水绵光合作用强，则在该种光照射下植物光合作用强 C．好氧细菌聚集多的地方，水绵光合作用产生的有机物多，则在该种光照射下植物光合作用强 D．聚集的好氧细菌大量消耗光合作用产物O2，使水绵光合作用速度加快，则该种光有利于光合作用
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| 16. 难度：中等 | |
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如图为光合作用过程的示意图．在适宜条件下栽培的小麦，如果突然将 c 降低至极低水平（其他条件不变），则 a、b 在叶绿体中的含量变化将会是（ ）
A．a上升、b下降 B．a、b都上升 C．a、b都下降 D．a下降、b上升
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| 17. 难度：中等 | |
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下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法中正确的是（ ）
A．提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发 B．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是（甲+乙）＜（丙+丁） C．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大 D．四种色素中，丙和丁主要吸收红光
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| 18. 难度：中等 | |
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图一是八月份某一晴天，一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态．请分别指出图一中表示时间的字母与图二中（1）、（2）、（3）、（4）所发生的生理活动相对应的选项是（ ）
A．d、e、f、g B．d、c、b、a C．e、g、a、h D．f、c、b、d
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| 19. 难度：中等 | |
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如图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换，下列有关此图的叙述正确的是（ ）
A．在黑暗中A将停止生理作用 B．A结构能产生ATP，B结构不能产生ATP C．植物正常生长时，B结构产生的O2全部被A结构利用 D．夜晚适当降温，能降低A结构的生理功能，白天适当升温，B结构的生理功能提高比A结构更显著，故白天适当升温，夜晚适当降温能增加农作物的产量
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| 20. 难度：中等 | |
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以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图．下列分析正确的是（ ）
A．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等 B．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多 C．温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少 D．两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
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| 21. 难度：中等 | |
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有关如图所示模拟实验的叙述，正确的是（ ）
A．甲和乙都不产生气泡 B．甲产生气泡与光有关 C．甲和乙都产生气泡，气泡成分不同 D．甲和乙都产生气泡，气泡成分相同
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| 22. 难度：中等 | |
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将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同．用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是（ ）
A．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收量多，光合作用最强 B．CO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的 C．D点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等 D．D点较B点CO2浓度高，是因为D点温度高，使植物细胞呼吸强
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| 23. 难度：中等 | |
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对动物体内的ATP的描述，正确的是（ ） A．ATP分子中含有三个高能磷酸键 B．吸能反应一般与ATP的水解反应相联系 C．动物细胞中的ATP都来自线粒体 D．细胞生命活动所需能量都由ATP直接提供
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| 24. 难度：中等 | |
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猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如图所示．在35℃水浴中保温一段时间后，1、2中加入适量双缩脲试剂，3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的是（ ）
A．实验② B．实验① C．实验①、实验②都能 D．实验①、实验②都不能
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| 25. 难度：中等 | |
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在自然条件下，有关植物呼吸作用的叙述中，正确的是（ ） A．有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体 B．高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸 C．有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳 D．有氧呼吸的强度晚上比白天强
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| 26. 难度：中等 | |
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如图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关叙述正确的是（ ）
A．图中①、②两物质依次是H2O和O2 B．图中（一）、（二）两阶段产生[H]的场所都是线粒体 C．图中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖 D．该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行
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| 27. 难度：中等 | |
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水稻根尖细胞呼吸过程中，若单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1，可能是（ ） A．分解了脂肪 B．有氧呼吸强度大于无氧呼吸 C．只进行无氧呼吸 D．出现了无氧呼吸
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| 28. 难度：中等 | |
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提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量较小，同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大．下列叙述中与实验结果不符合的是（ ） A．有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、三阶段 B．线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖 C．葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸 D．水是在细胞质基质中生成的
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| 29. 难度：中等 | |
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现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示．则在氧气浓度为a时（ ）
A．酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸 B．用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是 C．酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧气 D．有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1：2
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| 30. 难度：中等 | |
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据图判断叙述不正确的是（ ）
A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B．①、④过程可以产生[H]，②过程需要消耗[H] C．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中 D．①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气
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| 31. 难度：中等 | |
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如图所示，将等质量的正在萌发的小麦种子，分别放在内有一杯等体积的NaOH溶液或蒸馏水并用塞子塞紧的两个瓶中，各瓶分别与一个水银流体压力计相连接，由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量．开始时两个水银流体压力计的水银柱a、b高度一致．将装置放在适宜的条件下使种子萌发，过一段时间后，会发现a、b高度是（ ）
A．a＞b B．a=b C．a≥b D．a＜b
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| 32. 难度：中等 | |
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在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是（ ） A．赤道板、染色体、细胞膜 B．纺锤体、赤道板、染色体 C．细胞壁、染色体、纺锤体 D．细胞壁、核膜、着丝点
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| 33. 难度：中等 | |
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如图是同一细胞不同分裂时期的图象，据图分析可做出的判断是（ ）
A．图②③④表示一个完整的细胞周期 B．若按分裂的先后顺序排列，为①→④→③→② C．该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子 D．图③过程是有丝分裂的末期
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| 34. 难度：中等 | |
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如图，甲表示某种哺乳动物细胞正常培养中，某时刻所测得的不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况．当向该培养液中加入某种化合物并连续培养几小时后，分布情况如图乙所示，则该化合物所起的作用是（ ）
A．促进DNA散乱分布于纺锤体中央 B．促进着丝点分裂 C．抑制四分体形成 D．抑制细胞质分裂
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| 35. 难度：中等 | |
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下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述，不正确的是（ ） A．在间期，核糖体上合成DNA聚合酶 B．在前期，两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体 C．在间期，线粒体为蛋白质合成提供能量 D．在末期，高尔基体与子细胞的细胞壁形成有关
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| 36. 难度：中等 | |
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细胞分裂是生物体重要的一项生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础．某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图①，结合图②分析下列叙述不正确的是（ ）
A．图①对应在图②中的BC段 B．此细胞正常分裂产生AB染色体组成细胞的概率是0 C．图①时期核糖体活动旺盛 D．图②中C→D形成的原因与着丝点的分裂有关
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| 37. 难度：中等 | |
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下列关于实验过程的叙述，正确的一组是（ ） ①解离的目的是用药液使组织细胞相互分离； ②漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸，以利于染色时碱性染料着色； ③用龙胆紫染液可将细胞核中的染色质染成深色； ④压片的目的是使根尖细胞充分分散，形成单层； ⑤当看到一个处于中期的细胞时，注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期到末期的变化． A．①②⑤ B．③④⑤ C．①⑤ D．①②③④
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| 38. 难度：中等 | |
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如图所示中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中的三种数量关系，其中a是染色体，b是染色单体，c是DNA分子，那么数量关系正确的个数有（ ）
A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
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| 39. 难度：中等 | |
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某科学家用含32P的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，测得一个细胞中放射性含量变化如图．下列判断不正确的是（ ）
A．CF不能表示一个细胞周期，但可用它计算一个细胞周期的时间 B．AB可表示DNA散乱分布于纺锤体中央 C．在细胞质中不可能检测到放射性 D．着丝点分裂出现在BC和EF段
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| 40. 难度：中等 | |
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做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时，如果选用植物细胞，则对其颜色有一定要求，这一要求及原因分别是（ ） A．选择深色叶肉细胞，因为其中有叶绿体 B．尽量选择浅色或无色的植物细胞，避免细胞本身的颜色对实验结果的分析产生影响 C．选择深色细胞，这样可以和实验结果形成强烈对比，便于观察 D．颜色无所谓，因为DNA和RNA与染色剂的结合具有特异性
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| 41. 难度：中等 | |
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图A为某生物体细胞有丝分裂示意图，图B表示在一个细胞周期（G1、S、G2组成分裂间期，M为分裂期）中的细胞核内DNA含量的变化曲线；图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化（用特殊的方法在一个培养基中测得的），请据图作答．
（1）图A中含有 条染色单体，此细胞在分裂末期不出现细胞板，理由是 （2）若图A表示胚胎干细胞，正处于培养液中，则在正常的情况下，与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有 ． （3）C图中的DNA含量由2C到4C的细胞，处在B图的 期（填写图中符号）． （4）培养过程中若用DNA合成抑制剂处理，C图中DNA含量为 （C）的细胞数量会增加．
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| 42. 难度：中等 | |
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在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15%）、呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系及光合作用速率和呼吸作用速率与温度之间的关系如图所示，请据图回答下列问题：
（1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了 两种物质． （2）影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是 ；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在 条件下测量． （3）由图丙可知，40℃时，植物体 （填“能”或“不能”）显示生长现象；而5℃时的状态可用图甲中 （填“A”、“B”或“C”）点表示． （4）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为 点对应的光照强度，温度为 ℃最佳． （5）绘制下列有关曲线图： ①图甲中光合作用强度是用CO2吸收量（mol/h）表示的，如果改为O2的吸收量（mol/h）表示，请在图甲中再绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线； ②在图乙中再绘出无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系． ．
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| 43. 难度：中等 | |||||||||||||
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某实验小组用小球藻进行实验，探究影响光合速率的因素．他们将一定量的小球藻浸入适宜且相同温度的培养液的试管中，以白炽台灯作为光源．移动台灯可改变光源与试管的距离；CO2浓度分别设置为0.03%和0.05%，根据实验结果绘制成曲线1、曲线2（如图所示）．请分析回答下列问题： （1）比较C、D两点的光合速率，可见限制D点光合速率的主要因素是 ．EF段 不再成为光合速率的主要限制因素，若C处突然关闭台灯，叶绿体中C3的含量将如何变化？ ． （2）F点的含义是 ．若用缺镁培养液培养小球藻，其他条件不变，F点应向 移． （3）该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验，实验结果见下表：
请根据预实验结果，设计进一步的探究实验：材料用具：小球藻若干、大试管若干、含CO2缓冲液的培养液、水浴锅（控制温度）、量筒等．该实验应控制好的两个主要无关变量是：① _；② ． 实验步骤： 第一步： 第二步：分组控制温度， （温度梯度差为1℃）． 第三步：光照6h后测定O2的释放量．
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