| 1. 难度：中等 | |
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下列不能构成人体内环境的是 A．淋巴 B．细胞内液 C．血浆 D．组织液
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| 2. 难度：中等 | |
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下列物质中不属于内环境组分的是 A．血浆蛋白 B．呼吸酶 C．钙离子 D．激素
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| 3. 难度：中等 | |
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人体淋巴管壁细胞生活的直接内环境是 A．淋巴 B．淋巴和组织液 C．组织液 D．组织液和血浆
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| 4. 难度：中等 | |
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4位同学分别对人体内环境相关知识进行归纳总结，并绘制了概念图，正确的是 A． B． C． D．
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| 5. 难度：中等 | |
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接种乙肝疫苗进行肌肉注射，药物一般直接进入 A．组织液 B．淋巴液 C．血液 D．细胞内液
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| 6. 难度：中等 | |
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发生在人体内环境的生理过程是 A．唾液淀粉酶催化淀粉分解 B．胰岛素与特异性受体的结合 C．剧烈运动时产生乳酸 D．mRNA经酶催化分解成核苷酸
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| 7. 难度：中等 | |
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人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同，其中原因是 A．维持内环境渗透压的稳定 B．使体内增加水分 C．使体内增加无机盐 D．使体内营养物质保持稳定
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| 8. 难度：中等 | |
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下列有关内环境的说法中不正确的是 A．内环境中含量最多的成分是蛋白质 B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 C．正常人血浆的pH在7．35～7．45之间，与内环境中含有HCO3－、HPO42－等离子有关 D．人体细胞外液
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| 9. 难度：中等 | |
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下列关于内环境稳态的描述不正确的是 A．内环境的稳态是指其各种化学成分和理化性质的恒定 B．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C．稳态的形成有许多器官、系统参与 D．人体调节内环境稳态的能力是有限的
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| 10. 难度：中等 | |
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给正常鼠静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，鼠体内发生一定变化，一段时间后恢复正常。注射后短时间内不会发生的变化是 A．血浆渗透压迅速升高 B．胰岛素分泌增多 C．肝糖原减少 D．红细胞失水增多
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| 11. 难度：中等 | |
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稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起 A．酶促反应速率的加快 B．儿童患佝偻病 C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病
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| 12. 难度：中等 | |
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关于渗透压的说法错误的是 A．溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力 B．血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 C．血浆渗透压越大，抗利尿激素分泌越多，尿量越多 D．在37℃时，人的血浆渗透压约为770kPa，相当于细胞内液的渗透压
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| 13. 难度：中等 | |
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以下有关神经兴奋的叙述正确的是( ) A．静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出 B．神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性 C．兴奋状态下神经细胞膜两侧电位表现为外正内负 D．神经递质经主动运输穿过突触前膜进入突触间隙
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| 14. 难度：中等 | |
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人 A．阻断了传入神经的兴奋传导 B．抑制神经中枢的兴奋 C．阻断了传出神经的兴奋传导 D．抑制效应器的活动
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| 15. 难度：中等 | |
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下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是
B．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 C．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位 D．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流
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| 16. 难度：中等 | |
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正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是 A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质 C．与特定分子结合后起作用 D．在发挥作用后还能保持活性
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| 17. 难度：中等 | |
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人患急性肠胃炎时，往往会有抽搐的症状，原因是 A．失水过多 B．炎症造成人体吸收糖类减少 C．炎症造成人体吸收无机盐(如钙)减少 D．炎症造成人体吸收氨基酸减少
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| 18. 难度：中等 | |
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某脑外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的 A．运动语言中枢 B．听觉语言中枢 C．视觉语言中枢 D．感觉语言中枢
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| 19. 难度：中等 | |
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病例一：某种抗体与神经—肌肉接头(相当于突触)的受体特异性结合，使该受体失去功能；病例二：乙酰胆碱是一种能引起肌细胞兴奋的递质，某种药物可以阻止乙酰胆碱的分解。以上两种情况分别会导致 A．刺激神经不能引起肌肉收缩；肌肉持续收缩 B．出现全身性过敏反应；肌肉持续舒张 C．肌肉对神经递质的反应性提高；肌肉持续收缩 D．刺激神经不能引起肌肉收缩；肌肉持续舒张[来源:
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| 20. 难度：中等 | |
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温度感觉中枢在 A．小脑 B． 下丘脑 C． 大脑皮层 D．脊髓
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| 21. 难度：中等 | |
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下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是 A．神经纤维兴奋时，电位变化为“外正内负” B．电流是从兴奋部位流向未兴奋部位 C．兴奋只能从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突 D．突触小体中的递质由突触前膜释放，作用于突触后膜
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| 22. 难度：中等 | |
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下图为甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，①②③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是
A．a表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑 B．激素③可作用于多种器官 C．血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少 D．幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮
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| 23. 难度：中等 | |
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切除某动物的垂体后，血液中 A．生长激素增加，甲状腺激素也增加 B．生长激素减少，甲状腺激素增 C．生长激素增加，甲状腺激素减少 D．生长激素减少，甲状腺激素也减少
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| 24. 难度：中等 | |
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关于甲状腺激素的叙述，错误的是 A．甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 B．甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加 C．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官 D．血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少
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| 25. 难度：中等 | |
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激素调节有其自身特点，不同于神经调节，以下说法正确的是 A、激素可以随血液定向运输到起作用部位 B、激素能对特定的靶器官、靶细胞起作用 C、激素可以重复利用 D、激素能催化体内化学反应
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| 26. 难度：中等 | |
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在血糖的调节中，具有协同作用的激素是 A．胰岛素和胰高血糖素 B．胰高血糖素和肾上腺素 C．胰岛素和肾上腺素 D．肾上腺素和甲状腺素
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| 27. 难度：中等 | |
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在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温恒定。此时，机体不会发生的反应是 A．兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩 B．通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 C．抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少 D． 通过神经调节减少汗腺分泌
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| 28. 难度：中等 | |
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一般来说，当人们吃的东西过咸时，其体内的 A．抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力增强 B．抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力减弱 C．抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力增强 D．抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力减弱
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| 29. 难度：中等 | |
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在四大家鱼(鲤、鳙、草、鲢)的育苗过程中， A．胰岛素 B．生长素 C．抗利尿激素 D．促性腺激素
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| 30. 难度：中等 | |
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给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体，以维持呼吸中枢兴奋，这属于 A．神经调节 B．体液调节 C．激素调节 D．内分泌调节
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| 31. 难度：中等 | |
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下列有关人体水分和无机盐调节的叙述中正确的是 A．血浆渗透压降低时引起口渴 B．血浆渗透压降低时抗利尿激素增加 C．机体失水时抗利尿激素减少 D．机体失水时血浆渗透压升高
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| 32. 难度：中等 | |
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下列有关人体水盐平衡及调节的叙述中正确的是 A．细胞外液渗透压升高，则尿 B．抗利尿激素分泌增加，则尿量增加 C．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 D．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加
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| 33. 难度：中等 | |
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下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，不正确的分析是
A．下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制 B．图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素 C．若图中内分泌是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动 D．当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多
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| 34. 难度：中等 | |
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激素有产生部位和作用部位。促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是 A．垂体，甲状腺，全身细胞 B．下丘脑，垂体，甲状腺 C．垂体，全身细胞，甲状腺 D．下丘脑，甲状腺，全身细胞
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| 35. 难度：中等 | |
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下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是 A．体温调节中下丘脑既是神经中枢，又参与体液调节 B．甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性 C．血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快 D．垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽
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| 36. 难度：中等 | |
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3月29日中国黄金集团华泰龙公司拉萨矿区山体塌方后，奋战在抗灾第一线的英雄们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是 A．胰高血糖素和抗利尿激素均减少 B．胰高血糖素和抗利尿激素均增多 C．胰高血糖素增多，抗利尿激素减少 D．胰高血糖素减少，抗利尿激素增多
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| 37. 难度：中等 | |
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假如在南极科学考察站工
①皮肤血管血流量的变化②身体耗氧量的变化 ③甲状腺激素的分泌量④汗腺的分泌量 A．②③ B．①④ C．②④ D．①③
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| 38. 难度：中等 | |
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现有一种含催产素的新药，它能使人们对陌生人产生信赖感。这种新药可能有助 A．催产素一定含有C、H、O、N四种元素，含有9个肽键 B．孤独症患者直接口服适量催产素可有效缓解症状 C．下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素，而且能传导兴奋 D．催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点
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| 39. 难度：中等 | |
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高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是： A．外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞 B．外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞 C．外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞 D．外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞
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| 40. 难度：中等 | |
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切除正常幼年狗的垂体后，短期内该狗血液中三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量随时间的变化曲线最可能是
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| 41. 难度：中等 | |
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下列有关抗体的叙述，错误的是 A．抗体是由淋巴细胞产生的 B．抗体是一种蛋白质 C．一种抗体能消灭多种抗原 D．抗体是在抗原物质侵入人体后产生的
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| 42. 难度：中等 | |
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下列关于免疫调节的叙述，正确的是 A．吞噬细胞发挥作用时，必须有抗体的参与 B．T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使其裂解死亡 C．病毒侵入人体后，刺激机体免疫系统，可产生浆细胞和效应T细胞 D．记忆细胞可与再次入侵的病原体结合，从而直接抑制病原体的繁殖
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| 43. 难度：中等 | |
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细胞免疫和体液免疫的共同点是 A．都能产生抗体 B．都属于非特异性免疫 C．免疫细胞都在骨髓中成熟 D．都能产生记忆细胞
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| 44. 难度：中等 | |
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免疫调节在维持内环境稳态的过程中具有重要作用。下列与免疫相关的叙述中，错误的是 A．非特异性免疫对侵入体内的多种病原体都有防御作用 B．记忆细胞在受到相应抗原刺激时细胞周期会缩短 C．特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞[来源 D．特异性免疫反应中，T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子
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| 45. 难度：中等 | |
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下列属于第一道防线的是 ①胃液对病菌的杀灭作用 ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的内吞作用 ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用 ⑥效应T细胞与靶细胞接触 ⑦抗体与细胞外毒素结合 A．②③⑤⑥ B．①④⑤⑦ C．①②④⑤ D．③④⑥⑦
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| 46. 难度：中等 | |
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图为体液免疫示意图下列有关叙述正确的是
A．②④过程都需要识别抗原，⑤过程主要发生在内环境中
C．一个浆细胞可以产生多种相应的抗体 D．机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速完成
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| 47. 难度：中等 | |
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下列对于免疫系统的叙述错误的是 A．免疫系统具有防卫功能 B．免疫系统受损可能会引起癌症 C．免疫系统能监控并清除体内衰老的细胞 D．器官移植和免疫系统无关
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| 48. 难度：中等 | |
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根据所学知识判断下列几种叙述中，正确的项数为 ①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞 ②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应 ③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用 ④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原 ⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合 ⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的 A．四项 B．三项 C．二项 D．一项
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| 49. 难度：中等 | |
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新华社北京2004年12月5日电，人类在战胜SARS的征途中迈出了坚实一步，我国科学家在世界上首次完成SARS病毒灭活疫苗I期临床研究。32位受试者均未出现异常反应，其中24位接种疫苗的受试者全部产生抗体，证明疫苗是安全的，并初步证明有效。大学生正文成为注射SARS疫苗第一人，2004年5月24日第一次注射疫苗，天后又进行了第二次注射，两次产生免疫力情况 A．不相同，第二次产生较强的免疫反应 B．不相同，第一次产生较强的免疫反应 C．相同 ，都产生了相同的抗体 D．相同，都具有相同的抗原
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| 50. 难度：中等 | |
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如图是某病毒侵入人体细胞后，机体发生免疫反应的某个阶段的示意图，下列相关的叙述正确的是
A．物质④最有可能是细胞膜上的信号分子 B．①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性 C．吞噬细胞处理病原体的过程无特异性，处理的目的是暴露抗原 D．因为有吞噬细胞参与，所以人体对此病毒的免疫是非特异性免疫
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| 51. 难度：中等 | |
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下图为人体某组织的示意图，请根据图回答下面的问题。
（1）指出图中所指部位名称： a表示________；b表示为组织间隙的_______；c表示在毛细血管内的_______； d表示在淋巴管内的__________。 （2）以上b、c、d合称________，它构成了体内细胞生活的液体环境，故称____________。 （3）从图中b进入c的细胞代谢产物是_________、________等。 （4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是____________。
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| 52. 难度：困难 | |
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请根据下列图解内容回答问题：
（1）图解中的A在人的幼年时期分泌不足时，就会引起“侏儒症”，则合成A的细胞器是 ；图解中的B代 。 （2）请根据图解回答： ①在促进生长发育方面， 和 表现为协同作用； ②在寒冷环境中， 和 都能促进机体的物质代谢，产热量增多，维持体温恒定，二者表现为协同作用； ③ 和 都能促进肝糖原的分解，升高血糖浓度， 表现为协同作用； ④在血糖调节方面，胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素，胰高血糖素（或肾上腺素）能够升高血糖浓度，二者表现为 （3）图解中的①②是指由下丘脑分泌的两种促激素释放激素，③④是相应的促激素。如果①和③是对应的，则①是 激素；③的生理作用是 。
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| 53. 难度：中等 | |
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下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答（括号中填图中编号，横线上填文字）
（1）图中①②③中属于特异性免疫的是[ ]。 （2）A的名称是______，B的名称是_____ （3）抗体的化学成分为______。当______细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的_______细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。 （4）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过[ ]和[ ]过程发挥免疫作用。 （5）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体细胞后，人体主要是通过[ ]和[ ]过程发挥免疫作用，将结核杆菌释放到体液中，通过与 特异性结合而被灭活，最后由 （6）②～⑦过程中需要抗原刺激的过程是[ ]；只发生于二次免疫反应的过程是[ ]，其特点是 。与过程①直接相关的细胞器是____________。 （7）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击人体心脏瓣膜细胞，导致风湿病，这属于免疫失调中的 病。 （8）目前普遍认为， 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
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