| 1. 难度：中等 | |
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下列关于DNA分子结构与复制的说法，正确的是（ ） A．DNA分子的差异造成了肺炎双球菌S型菌与R型菌致病性的差异 B．DNA分子中每个磷酸基团上都连接2个脱氧核糖 C．若减数分裂过程中发生交叉互换，则往往不会导致其DNA分子结构的改变 D．边解旋边复制能保证亲子代DNA遗传信息传递的准确性
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| 2. 难度：中等 | |
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结合题图分析，下列叙述错误的是（ ）
A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中 B．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质 C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础 D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链
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| 3. 难度：中等 | |
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经X射线照射的紫花香豌豆品种，其后代中出现了几株开白花植株，下列叙述错误的是（ ） A．白花植株的出现是对环境主动适应的结果，有利于香豌豆的生存 B．X射线不仅可引起基因突变，也会引起染色体变异 C．通过杂交实验，可以确定是显性突变是隐性突变 D．观察白花植株自交后代的性状，可确定是否是可遗传变异
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| 4. 难度：困难 | |
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某植物的花色由三对等位基因（A 和a、B 和b、D 和d）控制，且只有三种显性基因同时存在时才会开红花，其余均开白花．某红花品种自交，后代红花与白花之比是27：37，则下列说法错误的是（ ） A．该红花品种测交，后代性状红花：白花=1：3 B．白花品种与白花品种杂交，可能产生红花品种的子代 C．基因型为AABbDd的品种自交，后代红花中纯合子的比例为 D．该红花品种的基因型是AaBbDd，能产生8种雄配子和8种雌配子
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| 5. 难度：中等 | |
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一对同卵孪生姐妹与一对同卵孪生兄弟婚配，其中一对夫妇头胎所生的男孩是红绿色盲患者，二胎所生女孩的色觉正常；另一对夫妇头胎生的女孩是红绿色盲患者，二胎生的男孩色觉正常．这两对夫妇的基因型是（ ） A．XBXB×XbY B．XBXb×XBY C．XbXb×XBY D．XBXb×XbY
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| 6. 难度：困难 | |
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将一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代中圆眼长翅：圆眼残翅：棒眼长翅：棒眼残翅的比例，雄性为3：1：3：1，雌性为5：2：0：0，下列分析错误的是（ ） A．圆眼、长翅为显性性状 B．决定眼形的基因位于X染色体上 C．子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占 D．一定是雌性子代中的显性纯合子存在致死现象
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| 7. 难度：中等 | |
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关于植物染色体变异的叙述，正确的是（ ） A．染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加 B．染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生 C．染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化 D．染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化
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| 8. 难度：中等 | |
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“Mspl”蛋白是一类与溶液中有毒镐离子有很强结合能力的蛋白质；超磁细菌是一类在外磁场作用下能做定向运动的细菌．某超磁细菌细胞膜上不含“Mspl”蛋白，另一细菌有但不是超磁细菌，如何利用这两种细菌培育出具有“Mspl”蛋白的超磁细菌？请选出最不可能采用的技术或方法（ ） A．基因工程 B．DNA重组技术 C．杂交育种 D．诱变育种
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| 9. 难度：中等 | |
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金鱼的一对相对性状由一对等位基因（A、a）控制，其中a基因在纯合时使胚胎致死（aa、XaXa、XaY等均为纯合子）．现取一对金鱼杂交，F1代金鱼共67只，其中雄金鱼21只，则F1代金鱼自由交配所得F2代成活个体中，a基因频率为（ ） A．
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| 10. 难度：中等 | |
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关于生物进化的说法正确的是（ ） A．随机交配使种群基因库发生改变 B．自然选择直接作用于生物个体的表现型 C．新物种的产生必须经过地理隔离 D．共同进化只发生在生物与无机环境之间
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| 11. 难度：中等 | |
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下列有关生物多样性的叙述，错误的是（ ） A．生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性 B．对害虫进行生物防治有利于保护生物的多样性 C．生物多样性的直接价值明显大于间接价值 D．保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施
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| 12. 难度：中等 | |
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如图显示了染色体及其部分基因，对①和②过程最恰当的表述分别是（ ）
A．交换、缺失 B．倒位、缺失 C．倒位、易位 D．交换、易位
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| 13. 难度：中等 | |
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人类中有一种性别畸型，XYY个体，外貌男性，有的智力差，有的智力高于一般人．据说这种人常有反社会行为，富攻击性，在犯人中的比例高于正常人群，但无定论．有生育能力，2n=47，XYY．假如有一个XYY男人与一正常女性结婚，下列判断正确的是（ ） A．该男性产生精子有X、Y有XY三种类型 B．所生育的后代中出现性别畸形的几率为 C．所生育的后代中出现XYY孩子的几率为 D．所生育的后代智力都低于一般人
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| 14. 难度：中等 | |
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图示细胞中含有的染色体组数目分别是（ ）
A．5个、4个 B．10个、8个 C．5个、2个 D．2.5个、2个
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| 15. 难度：中等 | |
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人类遗传病种类较多，发病率高．下列选项中，属于染色体异常遗传病的是（ ） A．抗维生素D佝偻病 B．苯丙酮尿症 C．21三体综合症 D．多指症
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| 16. 难度：中等 | |
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如图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法．下列有关说法不正确的是（ ）
A．方法①和③的育种原理都是基因重组，但方法③的变异是定向的 B．方法②诱导单倍体的过程中，细胞全能性的表达与植物激素密切相关 C．方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞，使其与细胞中的DNA分子整合 D．上述三种育种方法都没有培育出新物种
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| 17. 难度：中等 | |
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如图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程．有关叙述中不正确的是（ ）
A．图中X、Y、Z分别表示的是突变和基因重组、自然选择及隔离 B．地理隔离一旦形成，原来同属一个物种的蜥蜴很快就进化为不同的物种 C．小岛上蜥蜴原种全部个体的总和称为种群，是生物进化的基本单位 D．小岛上蜥蜴新种全部个体所有基因的总和称为蜥蜴新种的基因库
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| 18. 难度：中等 | |
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如图为恒温动物的某组织，其中1﹣毛细血管壁、2﹣红细胞、3﹣血浆、4﹣细胞内液、5﹣组织液，请据图对下列判断正确的是（ ） ①3中的葡萄糖由3经1和5到达4的过程，需要经过6层生物膜； ②图中二氧化碳浓度最高的部位是2，氧气浓度最高的是4； ③正常情况下图中的2不能穿过1进入5； ④如果该动物的肾小球病变（产生蛋白尿），可能会导致5中液体增多； ⑤3液成分与4液、5液成分相比，含蛋白质较多．
A．上述说法都不正确 B．只有一种说法正确 C．有2种说法正确 D．3种说法正确
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| 19. 难度：中等 | |
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以下有关DNA重组技术基本工具的说法中，正确的是（ ） A．一种限制酶只能识别某种特定的核苷酸序列 B．质粒是基因工程中唯一的载体 C．载体必须具备的条件之一是具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接 D．DNA连接酶使黏性末端的碱基之间形成氢键
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| 20. 难度：中等 | |
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下列关于内环境的叙述，正确的是（ ） A．内环境包括血液、组织液、淋巴等 B．内环境是细胞内的环境，即细胞内液 C．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，作用于靶细胞或靶器官 D．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所
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| 21. 难度：中等 | |
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与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（ ） A．上自习课时边看书边记笔记 B．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 C．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来 D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名
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| 22. 难度：中等 | |
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下列关于动植物体稳态及生命活动调节的叙述中，正确的有几项（ ） ①手和脚有时会磨出“水泡”，水泡中的液体主要是细胞外液 ②短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关 ③人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素 ④人体的激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此体内要源源不断产生激素 ⑤HIV最初侵入人体时，免疫系统可以摧毁大多数病毒． A．2项 B．3项 C．4项 D．5项
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| 23. 难度：中等 | |
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如图是反射弧的局部结构示意图．刺激b点（b点为电表②两接线端之间的中点），检测各位点电位变化．下列说法正确的是（ ）
A．电表②的指针将发生两次方向相反的偏转 B．通过检测①的电位变化和肌肉收缩，可验证兴奋在神经纤维上是双向传导的 C．兴奋由b传导到c时，发生电信号至化学信号至电信号的转换 D．若肌肉收缩但电表②不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的
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| 24. 难度：中等 | |
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以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图，abcd各代表激素．有关叙述不正确的是（ ）
A．下丘脑与垂体之间既有神经联系，又有血液联系 B．当受到寒冷刺激时，a、b、c分泌均会增加 C．大量饮水后d的分泌增多，肾小管和集合管对水的重吸收增强 D．体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果
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| 25. 难度：中等 | |
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用一新鲜的神经﹣肌肉标本（实验期问用生理盐水浸润），设计了如图所示的实验，②点位于两电极之间的正中心，在①、②、③三点分别给予适宜的刺激，下列判断不正确的是（ ）
A．刺激①处，电流计发生两次方向相反的偏转 B．刺激②处，电流计不发生偏转 C．刺激③处，肌肉可以收缩 D．刺激③处，可证明兴奋在神经纤维上是双向传导
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| 26. 难度：中等 | |
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下列关于人体免疫的说法正确的是（ ） A．免疫缺陷病患者失去了特异性免疫和非特异性免疫 B．切除胸腺的个体细胞免疫完全丧失，体液免疫减弱 C．记忆细胞能快速识别抗原，所以其产生抗体更快更多 D．效应T细胞能够将靶细胞裂解后释放的病原体吞噬、消灭
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| 27. 难度：中等 | |
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如图表示免疫反应过程，其中①～⑦表示相关物质或细胞，不正确的叙述是（ ）
A．①和⑤都属于免疫活性物质 B．至少有3种细胞有增殖分化能力 C．二次免疫时，③只能由②增殖分化而来 D．⑤有可能与机体自身物质结合，引起免疫失调
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| 28. 难度：中等 | |
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当你专心作答生物试题时，参与的高级中枢主要有（ ） ①大脑皮层H区（听觉性语言中枢） ②大脑皮层S区（运动性语言中枢） ③大脑皮层V区（视觉性语言中枢） ④大脑皮层W区（书写性语言中枢） A．①③ B．②④ C．①② D．③④
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| 29. 难度：中等 | |
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若在如图中的C和D两点的细胞膜表面安放电极，中间接记录仪（电流左进右出为+），当信号在神经细胞间传导时，记录仪检测到的结果是（ ）
A． B． C． D．
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| 30. 难度：中等 | |
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PM2.5是粒径小于2.5um（相当于细菌大小）的颗粒物，被认为是造成雾霾天气的“元凶”． PM2.5进入人体后，会被吞噬细胞吞噬，同时导致生物膜通透性改变，引起细胞死亡．下列叙述错误的是（ ） A．吞噬细胞吞噬PM2.5，属于人体免疫的第三道防线 B．吞噬细胞因不含分解PM2.5的酶，最终导致细胞死亡 C．PM2.5可携带病菌进入人体，导致机体出现炎症反应 D．PM2.5引起细胞死亡的原因可能与溶酶体水解酶的释放有关
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| 31. 难度：中等 | |
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关于基因工程下列说法正确的有（ ） ①重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体 ②基因工程是在DNA上进行的分子水平的设计施工 ③限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列 ④只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 ⑤所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 ⑥基因工程可以将一种生物的优良性状移植到另一种生物身上 ⑦质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的运载体． A．2项 B．3项 C．4项 D．5项
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| 32. 难度：中等 | |
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如图是下丘脑与其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图（“+”表示促进，“﹣”表示抑制），下列有关说法正确的是（ ）
A．a 是机体调节内分泌活动的枢纽 B．c 具有感受刺激和传导兴奋的功能，但不具有分泌功能 C．a、b、c 中，c 对内环境隐态的维持影响最小 D．a 与c 两者的分泌物可对某一生理活动起促进作用
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| 33. 难度：中等 | |
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下列有关植物激素的应用，正确的是（ ） A．苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落 B．用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存 C．用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟 D．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄
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| 34. 难度：中等 | |
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关于森林群落的叙述，错误的是（ ） A．碳可在森林群落和无机环境之间进行循环 B．森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象 C．互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中 D．群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物利用
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| 35. 难度：简单 | |
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如图为某生物体中的一系列生化反应示意图，对其描述中，不正确的是（ ）
A．场所1是人体的重要免疫器官 B．过程a是基因选择性表达的结果 C．过程b产生的物质X可以和Y特异性结合 D．细胞C和细胞E两细胞中核酸完全相同
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| 36. 难度：中等 | |
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关于草原生态系统能量流动的叙述，错误的是（ ） A．能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程 B．分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量 C．生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量 D．生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级
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| 37. 难度：中等 | |
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如图为碳循环的主要途径，下列有关叙述错误的是（ ）
A．图中B能实现光能→电能→化学能的转化 B．由B→C→D能量传递效率是变化的 C．B、E是实现生物群落与无机环境沟通的关键环节 D．B、C、D被E食用而处于第二、三、四营养级
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| 38. 难度：中等 | |
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图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图，由此可以判断下列说法错误的是（ ）
A．琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值 B．当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小 C．只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长 D．由图二可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性
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| 39. 难度：中等 | |
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传粉榕小蜂进入榕树的榕果内产卵繁殖并专一性地帮助传粉，非传粉榕小蜂也将卵产在榕果内但不帮助传粉，它们的产卵时间存在分化．若非传粉榕小蜂先进入榕果产卵，该榕果常常会脱落；若非传粉榕小蜂在传粉榕小蜂之后或同期进入榕果产卵，榕果会分泌特殊代谢物，导致这两种榕小蜂幼体的发育均受到影响．下列相关叙述不正确的是（ ） A．榕树和传粉榕小蜂互利共生系统是协同进化的结果 B．传粉榕小蜂与非传粉榕小蜂的数量均会周期性波动 C．榕果的脱落可有效地限制非传粉榕小蜂的种群密度 D．传粉榕小蜂与非传粉榕小蜂竞争会导致该系统崩溃
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| 40. 难度：中等 | |
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自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线，下列有关种群“S”型增长的正确说法是（ ） A．“S”型增长曲线表示了种群数量与食物的关系 B．种群增长率在各阶段是不相同的 C．“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关 D．种群增长不受种群密度制约
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| 41. 难度：中等 | |
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如图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液，细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞，箭头表示这三种液体之间的相互关系．下列有关叙述中正确的是（ ） ①液体a的蛋白质含量最高 ②细胞2中有的种类不消耗O2 ③液体c可能含有激素和消化酶 ④细胞3的种类最多．
A．②③ B．③④ C．①② D．②④
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| 42. 难度：简单 | |
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如图是描述某种生命活动的模型，下列叙述不正确的是（ ）
A．若A代表叶绿体类囊体薄膜，a代表光，则b、c可分别代表该场所产生的[H〕和ATP B．若A代表人体B细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞 C．若A代表兔同化的能量，a代表兔摄入的食物，则b、c可分别代表下一营养级的摄入量和A呼吸作用的消耗量 D．若A为渗透压调节中枢，a为渗透压升高，则b，c可分别代表抗利尿激素释放量的增加和大脑皮层
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| 43. 难度：简单 | |
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对如图4幅曲线图中a、b两点的有关叙述中，正确的是（ ）
A．图甲中，a、b两点叶绿体内三碳化合物含量的变化趋势相反 B．图乙中，a、b两点神经纤维膜内外Na+浓度差相等 C．图丙中，a、b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等 D．图丁中，a、b两点分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度
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| 44. 难度：简单 | |
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某地有一种植物，同一植株上不同时期所开花的花色会发生变化，其传粉者包括当地的白线天蛾和7月中旬将迁徙离开的蜂鸟．如图表示7月30日～8月15日前后，当地各类群生物的数量变化．下列分析不合理的是（ ）
A．红色的花更容易吸引蜂鸟完成传粉 B．花色的变化与传粉者的选择作用有关 C．8月该植物种群的红色基因频率下降 D．植物的快速反应适应了传粉者的改变
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| 45. 难度：简单 | |
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如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化．下列叙述中，正确的是（ ）
A．若图甲表示减数分裂，则图甲的CD段表示同源染色体分开 B．若图甲表示减数分裂、图乙表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂 C．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段所代表的时期相同 D．若图甲表示减数分裂，则图甲的BC段一个细胞中可能含有联会状态的同源染色体
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| 46. 难度：中等 | |
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神经递质只存在于突触前膜的 中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，因此神经元之间兴奋的传递方向是 的．
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| 47. 难度：中等 | |
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基因工程是在 水平上进行设计和施工的，因此又叫做 技术．
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| 48. 难度：中等 | |
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染色体组是指细胞中的一组 染色体，在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部 ．
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| 49. 难度：中等 | |
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生物进化的实质是种群 ；生物进化的基本单位是 ．
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| 50. 难度：简单 | |
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生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有 能力，该能力的基础是 ．
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| 51. 难度：简单 | |
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如图为培育转基因抗虫棉的技术流程．请据图回答：
（1）进行过程①，先要运用的酶是 ． （2）基因工程核心步骤的名称是 ． （3）在培育成功的转基因抗虫棉的传种接代过程中，抗虫基因和标记基因是否遵循基因的自由组合定律 ．为什么？ ． （4）过程②采用最多的方法是 ．在实验室中，检测抗虫基因是否整合到棉花细胞的DNA分子上的方法是 ． （5）经过③过程形成愈伤组织的细胞分裂方式是 ． （6）过程④所表达的两个重要的生理现象是 ．
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| 52. 难度：中等 | |
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研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查，将主要物种绘制成食物网结构模式图（如图）
（1）该生态系统中有 条食物链，至少有 个种群，请举出既有捕食又有竞争关系的一对生物： ，如果孤狸数量减少时．从能量流动特点的角度分析，短期内鹰的数量将会 ． （2）假设E（20000KJ）表示牧草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3（E1 十E2+E3=3000kJ）分别表示 牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量．牧草呼吸消耗的能量为2500kJ，牲畜、昆虫和鼠三者呼吸消耗的能 量为600KJ，三者粪便中的能量为500KJ，则该食物网中由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效 率为 ．若该生态系统中第一营养级同化的能量为2×108kJ．按能頊传递效率10%计算，鹰最终 获得的能量大 ． （3）为保护牧草，牧民采取措施控制鼠类大量繁殖的目的是 ． （4）图二曲线是鼠的种群数量变化的调查结果，图示鼠在1﹣20 年中种群数量最多的是第 年，种群数量下降的时间段是 年．
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