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2018年秋高一历史(人民版)必修1专题3课时检测卷:专题三 第2课 辛亥革命
一、单选题
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1. 难度:困难

晚清政府推行的自救运动“新政”和“预备立宪”,虽没有挽救清朝走向灭亡的命运,但是客观上也起到了一定的积极作用。对此,下列说法正确的是

A. 直接促使了武昌起义的爆发

B. 加强了清政府的综合实力

C. 阻挡了帝国主义对中国的侵略

D. 为酝酿民主革命创造条件

 

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2. 难度:简单

“武昌起义以后,一个月之内……十三省相继宣布独立,并且没有一个地方发生激烈的战争。满清的灭亡,不是革命军以军力打倒的,是清朝自己瓦解的。……我们这个古老的帝国,忽然变为民国了。”(蒋廷黻《中国近代史》)这一材料

A. 否定了武昌起义的重要作用

B. 说明了民族资产阶级具有局限性

C. 揭示了清朝灭亡的内在原因

D. 描述了全国所有省份独立的概况

 

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3. 难度:简单

学术界有观点认为,无论从破还是从立的角度看,武昌起义都可谓首创性义举,故史称辛亥首义。这里所说的首义主要是指武昌起义

A. 是革命党人领导的第一次武装起义

B. 是推翻清王朝并导致民国建立的起义

C. 是中国近代史上的第一次反清起义

D. 是第一次得到广泛响应和支持的起义

 

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4. 难度:中等

1912年3月,南京临时政府颁布《中华民国临时约法》。两个“临时”的提法从本质上体现了

A. 革命党人在政治上的软弱性

B. 革命党人追求民主共和的精神

C. 为袁世凯窃取革命果实留借口

D. 中华民国政权还缺乏人民支持

 

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5. 难度:简单

南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级民主宪法,它规定

①国家主权属于国民全体

②总统有权单独颁布法令

③国民享有居住、言论等自由

④确立三权分立的政治体制

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

 

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6. 难度:简单

近代史学家陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中说,革命过后的社会民众心理“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物……”他还说:“袁世凯是选举出来的,于法有据。”陈旭麓的论证旨在说明

A. 袁世凯上台符合法律程序

B. 袁世凯上台具有必然性

C. 辛亥革命引发社会动荡

D. 改良更有利于社会稳定

 

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7. 难度:简单

1912年2月12日,清帝颁布逊位诏书,宣布退位,有人因此认为辛亥革命是中国版的“光荣革命”。这一观点认为两国“光荣革命”

A. 都减少了社会动荡,避免了更大流血牺牲

B. 都以温和的方式改变了两国的社会性质

C. 都保留了君主制,没有完成民主革命任务

D. 都以非暴力方式建立了资产阶级共和政体

 

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8. 难度:中等

历史的很多时候,播下的是龙种,收获的却是跳蚤。对此,鲁迅先生曾深有感触地说,辛亥革命后,“我到街上走了一通,满眼都是白旗。然而貌虽如此,内骨子是依旧的,因为还是几个旧乡绅所组织的军政府”。材料反映的实质是辛亥革命

A. 没有明确的反帝目标

B. 脱离下层人民群众

C. 反封建不彻底

D. 果实被袁世凯窃取

 

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9. 难度:简单

(题文)学者陈旭麓认为:“辛亥革命为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号……它是一条分界线。”作者认为辛亥革命成为“分界线”的主要理由是

A. 辛亥革命结束了君主专制制度

B. 辛亥革命推翻了两千多年的封建制度

C. 辛亥革命实现了生活上的移风易俗

D. 辛亥革命促进了民族资本主义的发展

 

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10. 难度:中等

辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道,“辛亥革命有甚么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出他认为辛亥革命

A. 增强了国民的民族民主意识

B. 使民主共和观念深入人心

C. 打击了帝国主义的侵略势力

D. 扩大了人民的民主自由权利

 

二、材料分析题
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11. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题。

材料一  “起而革命者,代不乏人,然不过一朝一姓之变革而已。孙中山之革命,则为国体之改革,与一朝一姓之变革迥然不同。”

——张謇《张季子九录·文录》

材料二  今全国人民心理,多倾向共和…是用外观大势,内审舆情,特率皇帝将统治权公诸全国,定为共和立宪国体……即由袁世凯以全权组织临时共和政府,与军民协商统办法。总期人民安堵,海宇义安,仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土,为一大中华民国。

——《清帝逊位诏书》

材料三  法学教授高全喜谈道:“清帝不是逊位给一家一姓的王朝,而是逊位给了一个未来的立宪共和政体,这是它与中国传统禅让的不同之处。”

——《立宪时刻》

(1)结合史实说明“孙中山之革命”与中国古代封建王朝更替的根本区别,并分析造成“孙中山之革命”与“一朝一姓之变革迥然不同”的主要原因。

(2)根据材料二、三并结合所学知识,分析《清帝逊位诏书》颁布的意义。

(3)有人将《清帝逊位诏书》看成是中国版的“光荣革命”。你是如何看待这一论断的?

 

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