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2018年秋高二历史(人教版)必修3课时同步练习: 明清之际活跃的儒家思想
一、单选题
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1. 难度:中等

明清鼎革之际,学者转入对儒学典籍的辑佚和校勘,以“礼学”代“理学”,希望重塑原始儒家关于“冠、婚、丧、祭、乡、射、朝、聘”的礼乐秩序。这种现象

A. 助长了心学空谈心性之风

B. 体现了儒家学者的理想诉求

C. 加剧了思想专制和文字狱

D. 导致程朱理学丧失统治地位

 

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2. 难度:困难

有思想家揭露道学家是伪君子,是“名为山人,而心同商贾,口谈道德,而志在穿窬(穿窬指偷摸盗窃的行为)”。该思想家提出的理想社会是

A. “因其政不易其俗,顺其性不佛其能。”

B. “天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。”

C. “保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”

D. “虚涵气,气充虚,无有所谓‘无’者。”

 

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3. 难度:困难

萧公权的《中国政治思想史》指出,《明夷待访录》“之最高原理出于《孟子》之‘贵民’与《礼运》之‘天下为公’……(黄宗羲论君臣关系)其立言亦悉依《孟子》。”据此推断,明清的思想批判

A. 延续了“君为臣纲”的传统

B. 继承了传统的民本思想

C. 凸显了经世致用的学风

D. 维护了理学的主体地位

 

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4. 难度:中等

顾炎武在《亭林余集》中指出:“士当求实学,凡天文地理兵农水火及一代典章之故,不可不熟究。”这反映的精神实质是

A. 民贵君轻

B. 重农抑商

C. 格物致知

D. 经世致用

 

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5. 难度:中等

王夫之说“理欲皆自然”“理”与“欲”都存在于人的自然状态之中。即“理”是一种客观的自然属性,而“欲”则为人的主观欲求。由此可知,他

A. 要求明确工商业合法地位

B. 反时宋明理学“禁欲”思想

C. 具有民主启蒙的意识导向

D. 全面阐述了主客观辩证关系

 

二、材料分析题
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6. 难度:困难

阅读下列材料,回答问题。

材料一梁启超曾说:“我们当学生时代,《明夷待访录》实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治活动,可以说是受这部书的影响最早而最深!”

材料二以孙中山为代表的资产阶级革命派,也一再介绍黄宗羲等人进步的政治学说,大量印发《明夷待访录》等著作,以有助于宣传反对君主专制,动员人民进行民族、民主革命。

材料三顾、黄两人所提倡的这种学风,对清代学术的发展有深远的影响,他们也成为清朝学术的开山。

—翦伯赞《中国史纲要》

材料四16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷……黄宗義、唐甄们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。

—张岱年、方克立《中国文化概论》

(1)根据材料与所学知识,评价明清之际活跃的儒家思想。

(2)根据材料和所学知识回答:“为何中国明末清初的批判思想没有形成像启蒙运动那样波澜壮阔的景象,推动中国社会的转型?”

 

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