1. 难度:简单 | |
2017年10月18日至24日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京举行。大会强调,我们党以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,创立了 A. 习近平新时代中国特色社会主义思想 B. 人民当家作主的制度体系 C. 中国特色社会主义法律体系 D. 社会主义市场经济体制
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2. 难度:简单 | |
许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都认为自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这说明 A. 中学阶段是人的一生中唯一重要的阶段 B. 中学时代打好基础我们就能成功 C. 中学阶段为我们的一生奠定重要基础 D. 中学时代比大学更重要
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3. 难度:简单 | |
中国国家主席习近平在美国林肯中学参观时说:“读书时代、中学时代,这是一个黄金期,青春岂能长少年?所以要珍惜时光。”这给我们的启示是 A. 中学阶段要努力学习,为将来实现成功人生奠定基础 B. 中学阶段,要把一切时间和精力都用在书本学习上 C. 中学阶段,要把一切时间都用在学习他人的经验上 D. 中学阶段,要明确自己将来的目标和任务
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4. 难度:中等 | |
“如果我们还有希望,就一定不会放弃自己的梦想。如果我们坚持梦想,我们的生活就一定不会荒废。”对此,你的理解是( ) A. 梦想让我们产生不切实际的想法,使我们遭遇到挫折 B. 梦想是对生活的期盼,是我们前进的动力 C. 梦想总是高于现实,再怎么努力也无法实现 D. 生命的韧性就体现在是否拥有梦想
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5. 难度:简单 | |
青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会错误,人生的扣子从一开始就要扣好。对这段话理解正确的是 ①青少年代表着祖国的未来、民族的希望,抓好这一时期的价值观十分重要 ②青少年时期是孕育理想、确立志向的最佳时期 ③扣好人生的扣子有利于我们青少年树立远大理想 ④人生的扣子只要从一开始扣好,我们以后就不会犯大的错误 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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6. 难度:简单 | |
进入初中后,学校各种各样的社团都在招新,小飞想参加摄影沙龙,父母却认为中学阶段的任务是学习知识,参加社团是不务正业。以下理由能帮助小飞说服父母的有 ①学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人 ②学习不仅表现为接受和掌握知识,也表现为探究、发现、体验和感悟 ③在活动中培养兴趣、陶冶情操也是一种成长 ④课堂上学习知识已经不再重要,不能适应新的社会发展需要 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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7. 难度:简单 | |
说起学习,每个人都有自己的见解。因为每个人都有学习的经历,所以会有自己的想法。在学习中的各种酸甜苦辣,我们逐一品尝。你认为下列属于学习中苦涩滋味的有 ①清晨,闻鸡起舞,朗读背诵;晚上,夜深人静,挑灯苦战 ②因为一个问题没弄懂,急得抓耳挠腮 ③面对一张张成绩不佳的试卷,面对爸爸妈妈责怪和老师的叹息 ④周末可以睡大觉的时候,却又要参加数理化英语补习班、钢琴兴趣班 A. ①②③ B. ①②④ C. ③④ D. ①②③④
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8. 难度:简单 | |
“我要跟老师坚持学一年,直到学会为止。”看着又一件泥塑作品在自己手里诞生,家住杭州的小裕很有成就感。尽管才上了两堂课,但小裕已下决心要预定下一期的泥塑课程。我们从中可以看出学习可以 A. 延长自己的生命 B. 让我们变得更加独立 C. 改变一个人的所有方面 D. 提升我们的能力和智慧
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9. 难度:简单 | |
在学习中有苦有甜,苦让我们烦恼,甜让我们快乐。我们品尝酸、甜、苦、辣,就要正确处理苦与甜的关系,学会享受学习。享受学习就要 ①体味学习,认识到学习中有苦也有甜 ②学会学习,发现并保持对学习的兴趣 ③学会学习,掌握科学的学习方法 ④学会学习,善于运用不同的学习方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ③④
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10. 难度:简单 | |
“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”《三字经》中的这句话对我们的启示是 A. 学习是苦乐交织的过程 B. 生活中的点点滴滴都是学习 C. 人在学习中前进,学无止境 D. 只有经过刻苦磨炼才能成为一个有用的人
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11. 难度:简单 | |
七年级的小芳同学经常莫名其妙地琢磨:“我漂亮吗?我有气质吗?我有魅力吗?”如果你是她的好朋友,你会告诉她 ①要坦然接受自己的容貌和长相 ②要丰富自己的学识、智慧 ③要注重个人良好的言行举止 ④要提高自己的内在素质 A. ①③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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12. 难度:简单 | |
“如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙着去粉饰了;如果可以承认自己并不那么伟大,就不用急着去证明。”这一人生感悟启迪我们要 A. 克服依赖心理,发展自我 B. 客观认识自己,悦纳自我 C. 磨砺坚强意志,锻炼自我 D. 不断迎接挑战,战胜自我
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13. 难度:简单 | |
欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德,可以净化我们的心灵;欣赏自己,可以使我们对生活充满自信。一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己,欣赏自己就要 ①为自己的独特和有点感到欣喜 ②努力展现自己的风采,失败时放弃自己 ③为自己的努力和奉献感到骄傲 ④既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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14. 难度:简单 | |
对于他人对自己的评价,正确的态度应该是 A. 有则改之,无则加勉,理性面对 B. 别人的意见肯定有道理,应该接纳 C. 别人怎么说我就怎么做,不能忽视 D. 坚持走自己的路,不管别人怎么说
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15. 难度:中等 | |
升入中学后,小峰结交了许多新朋友,与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。对于小峰在交友方面的变化,下列认识正确的是 A. 小峰喜新厌旧,不值得交往 B. 人的改变使得友谊无法得到保持 C. 友谊不是一成不变的 D. 世界上没有永恒的友谊
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16. 难度:中等 | |
三国时期的管宁和华歆曾是好朋友,有一次,二人同在园中锄草,看见地上有一片金,管宁仍旧挥动锄头不停,华歆却高兴地拾起金片。后来,他们同坐在一张席子上读书,有个坐着华贵车辆戴着官帽的人刚好从门前经过,管宁还像原来一样专心读书,华歆却放下书出去观看。管宁割断席子和华歆分开坐,说:“你再也不是我的好朋友了。”成语“管宁割席”告诉我们 A. 志同道合、志趣相投的友谊,更能经得住时间的考验和风雨的洗礼 B. 志不同、道不合的人也可以成为真正的朋友 C. 真正的友谊是不能超越功利的 D. 二人因为对待官员的态度不同而友谊破裂
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17. 难度:简单 | |
被称为“个人电脑软件之父”的比尔·盖茨,在中学时代结识了比他高两个年级的保罗·艾伦,两人很快成为朋友,他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成绩。这说明 A. 友谊能调节情感 B. 友谊给人智慧和力量 C. 友谊给人以温暖、希望 D. 友谊是相互理解
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18. 难度:简单 | |
每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己,天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是 A. 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时 B. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 D. 等闲识得东风面,万紫千红总是春
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19. 难度:简单 | |
网络社交 ①拓展了人际交往的范围和渠道 ②使我们的学习与课外活动更加丰富多彩 ③有利也有弊 ④是一个完全自由的交往空间 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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20. 难度:简单 | |
网络虚拟世界的交往,带有许多不确定的因素,我们要具有一定的自我保护意识。你对中学生提的建议有 ①不能把自己的家庭住址、经济状况、联系方式等轻易告诉他人 ②不能轻易答应网友的见面请求 ③不能轻易汇款给陌生网友 ④一个人独自前往与异性网友见面 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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21. 难度:简单 | |
中国空间站计划于2022年建成并投人使用。2018年5月28日,中国正式向世界各国发出邀请,欢迎各国利用未来的中国空间站开展舱内外搭载实验等合作。这表明( ) ①中国是进行太空探索的唯一国家 ②中国愿意与世界各国一道共同发展 ③中国坚持开放合作、互利共赢的理念 ④利用空间站是中国人实现飞天梦想的终点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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22. 难度:中等 | |
习近平总书记在同各界优秀青年座谈时指出,现在,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴这个目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。梦在前方,路在脚下。实现我们的发展目标,需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。 (1)请你说说个人梦与中国梦之间的关系。 (2)作为青少年,我们应该如何树立少年的梦想? (3)我们青少年应该怎样为实现“中华民族的伟大复兴”这个中国梦而努力奋斗?
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23. 难度:中等 | |
观察图片,回答问题。 (1)上述漫画反映的主题是什么? (2)世界上没有两个完全相同的人,面对自己的不完美,我们如何接纳自己?
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24. 难度:中等 | |
阅读下面的信,回答问题。 李老师: 你好,我叫小新,是七年级的一名女生。小学毕业后,我考上了区重点中学,感到学习压力很大。但最使我痛苦的是我和同学之间的关系。入学快半年了,我还没有一个知心朋友。渐渐地,我变得沉默了,可我内心不想这样啊。不知从何时开始,同学们好像都开始讨厌我,有的人一见到我,掉头就走;有的人还在背后嘀嘀咕咕议论我。为此,我心里很难过,其实我很想得到同学们的友谊,很想和其他同学一样高高兴兴地相处。可同学们是不是都不喜欢我?您能帮助我解决这个问题吗? 小新 (1)从信中,你感受到了小新同学什么样的心理?你认为造成小新同学烦恼的原因是什么? (2)请你帮助小新同学,告诉她怎么才能获得同学们的友谊?
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