北师大版2019届九年级语文上册第二单元 比较 探究《李凭箜篌引》同步练习

一、语言应用

1. 难度：中等

给加点的词解释

①张高秋（______）           ②颓不流（______）          ③ 中国（_____）

④泣露（______）             ⑤逗秋雨（______）          ⑥ 露脚（_____）

二、选择题

2. 难度：中等

对课题《心血凝成的作品》理解有误的一项是（  ）

A. 指冼星海的作品耗费了他大量的心血

B. 形象地指出了作家在艺术道路上艰难而执著的追求。

C. 课题用夸张的手法，指出了作家在艺术创作中的尽心尽力。

D. 抒情化的题目，便于作者真情地赞美。

3. 难度：中等

对“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”一句理解有误的一项是（  ）

A. 这两句写乐声，各具特色。“昆山”句是以声写声，着重表现乐声的起伏多变；“芙蓉”句则是以形写声，刻意渲染乐声的优美动听。

B. “芙蓉泣露香兰笑”构思奇特。带露的芙蓉（荷花)是屡见不鲜的，盛开的兰花也确实给人张口欲笑的印象。因为它们都是作者喜爱的。

C. 诗人用“芙蓉泣露”摹写琴声的悲抑。

D. 以“香兰笑”显示琴声的欢快，不仅可以耳闻，而且可以目睹。这种表现方法，真有形神兼备之妙。

4. 难度：中等

对《李凭箜篌引》主旨理解有误的一项是（   ）

A. 李贺通过诗歌来赞美李凭的精湛技艺。

B. 这首诗想象丰富，设色瑰丽，艺术感染力很强。

C. 诗歌形象鲜明，充满浪漫主义色彩。

D. 作者直接描述了自己的真实感受。

三、情景默写

5. 难度：中等

背诵《李凭箜篌引》，用诗句回答以下问题。

（1）运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是：_________________________。

（2）描写音乐的震撼力的诗句是______________________________。

（3）从音乐效果的角度渲染出乐曲美妙的诗句是________________________。

（4）“________________,________________”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写音响效果。长安城门前的冷气寒光，皇城仙府，全被箜篌声所消融。

四、现代文阅读

6. 难度：困难

吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。

江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。

女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。

1.清代人方扶南把《李凭箜篌引》和白居易的《》、韩愈的《听颖师弹琴》相提并论，推许为“摹写声音至文”

2.“老鱼跳波瘦蛟舞”一句中的“老”“瘦”是否妥当，试分析。

3.诗中有一句起过渡作用，找出来，加以分析。

4.最后一句诗采用了什么手法写乐声？表达了作者怎样的情感？