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部编教材人教版八年级上册第18课《苏州园林》课时练
一、字词书写
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1. 难度:简单

识记字音

轩榭____   丘壑____  嶙峋____ 镂空____

蔓延____   斟酌____ 廊子____  檐漏____

 

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2. 难度:简单

识记字形

   qiáng()薇      chǎng()开    吝sè()      bì()帚自珍

 

二、综合性学习
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3. 难度:简单

积累词语

(1)词语释义

重峦叠嶂:

任其自然:

俯仰生姿:

嶙峋:

珠光宝气:

因地制宜:

自出心裁:

别具匠心:

斟酌:

(2)词义辨析

(鉴赏—欣赏)

 

三、其他题
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4. 难度:简单

(题文)资料助读

叶圣陶(1894-1988)原名叶绍钧,字圣陶,现代作家、著名教育家,编辑家,江苏苏州人。1921年1月与沈雁冰、郑振铎等12人发起组织了“文学研究会”。先后出版了《隔膜》《火灾》《线下》《未厌集》等小说集。1928年11月完成的长篇小说__________是中国现代文学史上最早出现的长篇小说之一,另有散文集《脚步集》新诗集《雪湖》,童话集________等。他的作品构思缜密,结构严谨,风格朴实,语言精练。他被誉为“_____________”。

《苏州园林》选自《百科知识》(1979年第4期),原题为“拙政诸园寄深眷――谈苏州园林”,略有删节。这是叶圣陶先生为一本苏州园林摄影集写的序,其目的是为了指导读者更好地鉴赏园林的图片,提高欣赏兴趣和审美能力。

 

四、字词书写
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5. 难度:简单

给下列加点字注音,根据注音写出汉字。

假山的堆叠________,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重luán________叠zhànɡ_______,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多yuè________历,胸中有丘壑________,才能使游览者pān________登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。

 

五、选择题
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6. 难度:简单

下列各组词语中没有错别字的一项是(  )

A. 败笔  蔷薇  玲珑  盘屈嶙峋

B. 堆叠  闲适  映衬  自出心材

C. 明艳  阅历  彩绘  因地治宜

D. 鉴赏  工细  雷同  俯仰生姿

 

六、语言应用
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7. 难度:简单

选择词语填空。

(1)谁如果要____我国的园林,苏州园林就不该错过。(玩赏 欣赏 鉴赏 观赏)

(2)用图画来比方,对称的建筑是____画,不是____画。(美术 图案)

(3)廊子大多是两边无所____的,实际是隔而不隔,界而未界。(依赖 依靠 依傍)

 

七、选择题
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8. 难度:简单

苏州网狮园的看松读画轩有一副对联,下联为“一帘晴雪卷梅花”,与之构成对仗的上联应是(  )

A. 满园春光堪入画    B. 满地绿荫飞燕子    C. 千朵红莲三尺水    D. 三代前贤松柏寒

 

八、语言应用
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9. 难度:简单

假如你是一名导游,带团队游览苏州的园林,请简介苏州园林的整体特点。

 

九、综合性学习
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10. 难度:简单

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

1.结合全文的理解,这两段说明的内容分别是什么?

2.“这就一年四季不感到寂寞。”“因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。”句中两个“这”指代的内容分别是什么?

3.苏州园林“一年四季不感到寂寞”你怎样理解这里的“寂寞”? “一年四季不感到寂寞”的原因是什么?

4.选文第一段画线句中的“艺术”和“技术”能否互换位置?为什么?

5.“有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”,作者举这个例子是要说明苏州园林的什么特点?

 

十、现代文阅读
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11. 难度:中等

主题阅读

园林建筑的空间美感

宗白华

①园林建筑的艺术处理,是处理空间的艺术。

②中国的园林是很发达的。北京故宫三大殿的旁边,就有三海,郊外还有圆明园、颐和园等等,这是皇帝的园林。民间的老式房子,也总有天井、院子,这也可以算作一种小小的园林。

③宋代郭熙论山水画,说“山水有可行者,有可望者,有可游者,有可居者”。可行、可望、可游、可居,这也是园林艺术的基本思想。园林中也有建筑,要能够居人,使人获得休息,但它不只是为了居人,它还必须可游,可行,可望。“望”最重要。一切美术都是“望”,都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用(颐和园的长廊不但引导我们“游”,而且引导我们“望”),就是“住”,也同样要“望”。窗子并不单为了透空气,也是为了能够望出去,望到一个新的境界,使我们获得美的感受。

④窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子,内外就发生交流。窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,周围粉墙列着许多小窗,面向湖景,每个窗子都等于一幅小画。而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。这样,画的境界就无限地增多了。

⑤明代人有一小诗,可以帮助我们了解窗子的美感作用:一琴几上闲,数竹窗外碧。帘户寂无人,春风自吹入。

⑥这个小房间和外部是隔离的,但经过窗子和外边联系起来了。没有人出现,突出了这个小房间的空间美。这首诗好比是一幅静物画,可以当作塞尚画的几个苹果的静物画来欣赏。

⑦不但走廊、窗子,而且一切楼、台、亭、阁,都是为了“望”,为了得到和丰富对于空间美的感受。

⑧颐和园有个匾额叫“山色湖光共一楼”。这就是说,这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了。苏轼诗“赖有高楼能聚远,一时收拾与闲人”就是这个意思。颐和园还有个亭子叫“画中游”。“画中游”,并      说这亭子本身就是画,      说,这亭子外面的大空间好像一幅大画,你进了这亭子,也就进入到这幅大画之中。所以明人计成在《园冶》中说:“轩楹高爽,窗户邻虚。纳千顷之汪洋,收四射之烂漫。”

⑨概括说来,中国园林建筑的空间美,当如沈复所说的:“大中见小,小中见大,虚中有实,实中有虚,或藏或露,或浅或深……”这也是中国一般艺术的特征。

1.在作者看来,中国园林建筑除了应该遵循_____________________的思想外,尤其应该满足______的要求。

2.阅读文章第③段,请用简短的话说说中国园林建筑中的窗子主要具备那两种功能?

3.说说文章第⑦段在全文结构中起什么作用?

4.根据本文所提供的相关知识,说说为什么民间老式房子的天井、院子,也可以算作一种

小小的园林?

5.请在文章第⑧段的横线处填充一组对应的关联词。

6.积累链接:在小学时,我们曾经学过杜甫的一首《绝句》,其中有两句诗写出了门窗“可望”的审美效果,请你默写出相关诗句。

 

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12. 难度:困难

写作素养

(1)素材积累

关于“苏州园林”的诗句对联

人道我居城市里,我疑身在万山中。(元·维则《狮子林即景》)

谁谓今日非昔日,端知城市有山林。(清·乾隆《狮子林得句》)

清风明月本无价;近水远山皆有情。(沧浪亭联

苍松翠竹真佳客;明月清风是故人。(狮子林立雪堂联)

根据你的积累,也搜集一些关于苏州园林的诗句对联写在下面。

(2)小试牛刀

上面是两幅苏州园林的图画,仔细观察,充分发挥你的才智,用你最美的语言任选一幅描述一下。

 

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