| 1. 难度：简单 | |
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下列加点字注音完全正确的一项是 ( ) A. 模样(mú) 妥帖(tuǒ) 栅栏(zhà) B. 琐屑(xiè) 濒临(bīn) 荷担（hé） C. 颓唐(tuī) 炽热(chì) 交卸(xiè) D. 籁籁(sù) 遏制(è) 秀颀(xī)
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下列词语的书写全部正确的一项是 ( ) A. 鲜谀 踌躇 赋闲 触目伤怀 B. 亏空 吆喝 苔痕 举箸提笔 C. 恩慧 倦怠 幼稚 连绵不断 D. 牛犊 沥青 避邪 步履蹒珊
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下列各项说法有误的一项是( ) A. 孟子，名轲，战国时期思想家、教育家、散文家。《孟子》一书由孟子弟子和再传弟子收集编纂而成，共有七篇，文章逻辑严密而富于辞采，是儒家经典之一。 B. 古人擅以花言志：东晋陶渊明喜菊，“采菊东篱下”表达的是对自己田园生活的满足；北宋周敦颐爱莲，“花之君子”是对自己高洁品质的期许；南宋陆游赞梅，仰慕的是“只有香如故”的孤傲。 C. 《饮酒》是一组五言古诗，共20首，写于陶渊明辞官归隐后。 D. 朱自清的散文或平淡真挚、以情动人，如《背影》，或文辞优美、想象丰富，如《春》《绿》，都是现代文学史上不可多得的佳作。
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| 4. 难度：中等 | |
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下列对句子主干的提取及成分分析正确的一项是（ ） A. 我市在驻澳门特派员公署成功举办了以“运河名城，精致扬州”为主题的城市推介会。——驻澳门特派员公署举办城市推介会。 B. 贺知章的《咏柳》描绘了杨柳柔长的枝条和嫩绿的新叶在春风吹拂下摇曳的迷人姿态。——贺知章描绘枝条和新叶。 C. “烽火连三月，家书抵万金”写出了战火越烧越烈，与家人难通音信的现状。此句主语是“烽火连三月，家书抵万金”， “写出了”是谓语部分， “现状”是宾语部分，“战火越烧越烈，与家人难通音信的”是定语部分。 D. 能够品尝到清香醇厚的龙井茶，对外国游客来说，真是一种难得的享受。——龙井茶真是难得。
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| 5. 难度：中等 | |
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下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( ) ①一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看。 ②一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。 ③不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。 ④所以它们看小说和喜剧，不问它们的艺术技巧，只求它们里面有有趣的故事。 ⑤如果对于诗没有兴趣，对于小说喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。 ⑥诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精致。 A. ⑥①②⑤④③ B. ②①⑥⑤③④ C. ⑥②⑤①③④ D. ②⑥①⑤④③
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| 6. 难度：中等 | |
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综合性实践： 材料一：近几年随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能受到学生们的追捧，不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。 材料二：“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用；拍照搜题秒出答案；作文搜索高分作文随手拈来。” 材料三：据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案，用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。 （1）请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。 _____________ （2）针对众多学生使用“作业软件”这件事，你班准备开“作业软件使用利弊谈”班会活动，请你从利弊两个角度各陈述一条理由。_____________________
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| 7. 难度：简单 | |
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（题文）名著阅读。 《昆虫记》是________ 国作家________耗尽一生的光阴而创造的奇迹，被誉为“____________”，书中除了真实地记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。
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| 8. 难度：简单 | |
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古诗文名句默写。 （1）它没有_________ 的姿态，没有屈曲盘旋的_____ 。 （2）________________，而山不加增，何苦而不平？ （3）_________________，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) （4）________________，悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》) （5）________________，星河欲转千帆舞。 （6）生于忧患，_________________ （7）杜牧《赤壁》中的诗句“__________________，__________________”表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。
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| 9. 难度：中等 | |
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阅读下面古诗词，按要求回答问题。 春 望 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 1.对该诗赏析有误的一项是（ ） A. 这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。 B. 这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。 C. 这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。 D. 这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。 2.“烽火连三月，家书抵万金。”表达了作者怎样的心情？
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| 10. 难度：困难 | |
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阅读下面两篇文言文，完成下列小题。 【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。” 【乙】齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦，贸贸然来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”于民也扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉，终不食而死。曾子闻之，曰：“微与！其嗟也，可去，其谢也，可食。” ①本节选自《植弓》下。②食(si)：拿饭给人吃。(3)蒙袂(mei)：用衣袖蒙着脸。辑屦(jv)：身体物理迈不开步子的样子。(4)贸贸然：眼睛看不清而莽撞前行的样子。(5)嗟：带有轻蔑意味的呼唤声。(6)从：跟随。(7)微：不应当。与：表示感叹的语气词。 1.下列加点虚词用法相同的一组是（ ） A. 一怒而诸侯惧 人不知而不愠 B. 以顺为正者 以待饿者而食之 C. 行天下之大道 曾子闻之 D. 不得志，独行其道 扬其目而视之 2.解释下列加点字的意思。 富贵不能淫 （___） 公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉（___） 从而谢焉（____） 黔敖左奉食 （___） 3.把画线句子翻译成现代汉语 （1）是焉得为大丈夫乎？ ______________________________ （2）其嗟也，可去，其谢也，可食。 ____________________________ 4.乙文中的“饥者”体现了孟子所说的“大丈夫”的哪种品格？曾子认为“其嗟也，可去，其谢也，可食”，请说说这个观点与孟子的看法是否矛盾。
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| 11. 难度：中等 | |
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我在第三棵树下等你 ①记得中考那年，学校要求上晚自习，爸爸每天9点就到学校门口来接我。我到家他会给我加餐，有次他问我吃什么，我说要吃手擀面，我去洗漱的时候，他已经把一碗面条摆在我面前。我接过汤碗时，没想到那么热，手一抖，碗落地上了，他有点生气。我手正疼得难过，气恼地喊：“我又不是故意的！”然后一下把筷子拍在桌上，气呼呼地回了房间。 ②第二天我放学，看见他在校门口等着我，我趁着夜色，混在同学中走过去。虽然走进胡同时，黑暗和恐惧使我的心怦怦乱跳，可我还是想让他着急，让他知道我多么重要。果然，我到家没多久，他急匆匆跑回来，我隔着房门听见他上气不接下气地问妈妈：“女儿回来没？”妈妈说：“回来一会儿了，你怎么还没接着？”他如释重负地说：“人太多了，没看清。” ③后来，顺着门缝飘进一张字条：“爸爸今晚在第三棵树下等你。”连个道歉也没有，倒像是约会，我把字条扔在桌子上。放学了，我缩在人群中，看见爸爸果然站在校门口的第三棵小杨树旁边，正死死地盯着校门口看，我一低头，又走了过去。快到路口的时候，我回头望望，他还在那儿身躯前探，我想他一定是在努力辨认自己的女儿。 ④人流在减少，他依然一动不动地往前看。终于学生都走完了，只剩几个老师稀稀拉拉地走出来。爸爸赶上前去，跟他们说着什么，然后又迅速地往这边跑来，他在昏暗的路灯下追上了我，喘着粗气，隔着夜色我也能感觉到他眼中冒出火焰。他跟在我身后，一边走一边说：“你一个女孩子，自己走夜路，出了事儿可怎么办？”我自顾自地走，心里却不以为然。 ⑤再大一点，我的所谓懂事就是学会小心翼翼地与爸爸保持和谐的距离，看人家父女拉着手走在路上，其乐融融，无话不谈，我与他却从没有过。直到上高中，我和爸爸都拧着，我要学文科，他要我学理科。我们就这样同在一个屋檐下小心翼翼又疙疙瘩瘩。 ⑥毕业了，果然如爸爸所言，我的专业遇冷。妈妈打电话让我回家，说爸爸给我联系好了工作。他为了我的工作甚至坐了两夜火车！ ⑦爸爸的爱伤害了我的自尊，可我找不到拒绝的理由。因为他挑落我内心的遮羞布，让我那么自卑地蜷在角落里忧伤地感受他高大的父爱。 ⑧好在他有妈妈陪伴，我可以堂而皇之继续躲藏。有一天妈妈给我打电话，说爸爸一天没回来。我急忙到他常去的地方找，给亲戚打电话，从我哆嗦的语音、颤抖的双腿，我终于明白我多么害怕失去他。 ⑨一夜未睡，第二天要报警时，他回来了，我问他去了哪里。他却有些懵懂，想了想说迷路了，在公共汽车站待了一晚。带他去医院检查，医生悄悄告诉我们这是帕金森综合症的早期反应。 ⑩他变得时而明白时而糊涂。面对他的病，我觉得自己的倔强和自尊一文不值。其实我和爸爸之间既没有隔着一堵墙，也没有不可逾越的鸿沟，只是一缕风，在彼此的爱中无足轻重的风。我难过但也感到幸运，相对那些失去后痛哭流涕的人，毕竟我还有机会挽回。就像一幅画，从那第三棵树开始涂回去，涂上更缤纷的颜色。 1.请用简洁的语言概括文章的内容。 2.第④段中画线语句主要运用了什么描写方法？有何作用？ 3.阅读全文，品析下面的语句。 （1）分析句子“他如释重负地说……”中加点词语的表达效果。 （2）从“其实我和爸爸之间既没有隔着一堵墙，也没有不可逾越的鸿沟，只是一缕风，在彼此的爱中无足轻重的风。”一句中，你读懂了什么？ 4.揣摩最后一句，结合全文，从内容和结构上分析其在全文中的作用。 5.阅读本文之后，你获得了怎样的人生感悟？在你成长的历程里，你是否也有类似的经历，请联系实际，谈谈你所理解的父母（亲人）的爱。
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| 12. 难度：困难 | |
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温暖，我们生活中无处不在。一个动作，一句问候，一个眼神，像一缕阳光，深深地温暖人心。 请你以“温暖的时刻”为题目，写一篇记叙文。 要求：①文体符合要求。②字数不少于650字。③不得抄袭或套作。④作文中不要出现真实的人名、校名、地名。
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