| 1. 难度：中等 | |
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听读词语，读音完全正确的一项是（ ） A. 皲裂 涸辙 恹恹欲睡 B. 脱臼 附和 彬彬有礼 C. 谄媚 阔绰 揠苗助长 D. 呵斥 瘦瘪 熠熠生辉
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| 2. 难度：中等 | |
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下列情景中，用语不得体的一项是（ ） A. 献丑 B. 见笑 C. 笑纳 D. 光临
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| 3. 难度：中等 | |
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下列属于文段中心论点的一项是（ ） A. 读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。 B. 阅读与不阅读，展现出两种截然不同的生活方式或人生方式。 C. 人类最优美的姿态是读书。 D. 人既然作为人，存在着就必须阅读。
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| 4. 难度：困难 | |
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对所读材料理解不恰当的一项是（ ） A. 读书能够丰富人生经验，充盈人的心灵。 B. 读书养就人的高贵气质 C. 阅读是人类修炼的重要方式之一，人类可以通过阅读从精神上获得偷悦。 D. 有些人，就造物主创造的毛坯而言，完全是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的。
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| 5. 难度：简单 | |
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下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（ ） A. 河口的上万株桃树，妖娆多姿，栩栩如生。 B. 为了让学生能考到更好得成绩，老师们处心积虑为他们作辅导。 C. 联合晚会上，他的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。 D. 2016年“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。
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| 6. 难度：简单 | |
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下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. “珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。 （用词不当，“增强”换为“增加”） B. 高州中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。 （语序不当，“讨论”和“听取”调换） C. 能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。（前后矛盾，去掉“能否”） D. 经过全校师生共同努力，使我校环境卫生状况有了很大改变。（成份残缺：缺少主语。去掉“经过”或“使”）
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| 7. 难度：简单 | |
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下列加点词意义用法相同的一项是（ ） A. 悍吏之来吾乡 操蛇之神闻之 B. 以天下之美为尽在己 河曲智叟亡以应 C. 恂恂而起 熙熙而乐 D. 其如土石何 专其利三世矣
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| 8. 难度：中等 | |
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阅读下面两个文言片段，完成小题。 【甲】秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣。吾长见笑于大方之家。” 【乙】黄帝将见大隗①乎具茨②之山，适遇牧马童子，问涂③焉，曰：“若知具茨之山乎？”曰：“然。”“若知大隗之所存乎？”曰：“然。”黄帝曰：“异哉，小童！非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞④。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚⑤以异乎牧马者哉？亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首，称天师而退。 （选自《庄子·徐无鬼》） (注释) ①大隗(wěi)：传说中的神名。②具茨：山名。③涂：通“途”，路。④辞：谢绝。⑤奚：何，什么。 1.下列加点词解释有误的一项是（ ） A. 秋水时至 (按时 ) B. 河伯始旋其面目 ( 改变 ) C. 黄帝将见大隗乎具茨之山 (拜见) D. 适遇牧马童子 (恰好 ) 2.下列加点字意思相同的一项是( ) A. 河伯始旋其面目 亦去其害马者而已矣 B. 望洋向若而叹曰 若知具茨之山乎 C. 河伯欣然自喜 曰：“然。” D. 于是焉 是进亦忧，退亦忧 3.对两个文言语段理解有误的一项是（ ） A. 【甲】文先写黄河的壮丽和河伯的骄傲自满。 B. 【乙】文可以提取一个成语: 害群之马。 C. 【甲】文中的河伯和【乙】文中的黄帝都通过自身的经历发现自己的不足，但他们却不肯虚心改正。 D. 黄帝的做法让我们明白，在平时的学习生活中，不要妄自尊大，要虚心向他人请教，要时常自我反省，自我完善。
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| 9. 难度：困难 | |
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(1)听读一句话，用正楷或行楷书写在横线上。 。 (2))听读一个情景，按要求作答。
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| 10. 难度：简单 | |
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下图是中国青少年校园足球（CSF）活动的标志。请用简洁的语言描述该标志的内容。
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| 11. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 为了方便广大市民赏花，茂名市有关部门透露:今年年底将完成60个赏花点的建设；每月的主题花分别是一月樱花，二月桃花，三月木棉，四月紫荆，五月杜鹃，六月凤凰木花，七月荷花，八月向日葵，九月小叶紫薇，十月玫瑰， （1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。 ________________________________________________________________ (2)下面六个短语可以组成一副对联，根据对联常识，请写出该对联的下联，为主题花做宣传。 濯清涟 冬梅 出淤泥而不染 夏荷 远群芳以无争 傲霜雪 夏荷濯清涟出淤泥而不染 _______________________
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| 12. 难度：简单 | |
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根据下面文学名著的材料，完成填空。 五个人行至浦边，一条阔板桥，一座牌楼上有牌额，写着道：“飞云浦”三字。（A）见了，假意问道：“这里地名唤做什么去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道：‘飞云浦’！”（A）踅住道：“我要净手则个。”那一个公人走近一步，却被武松叫声：“下去！”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水里去。这一个急待转身，（A）右脚早起，扑嗵地也踢下水里去。 本文选自名著《___________》，文中的（A）是________________。在原著中，下面事件与（A）无关联的一项是____________（只填序号） ①血溅鸳鸯楼 ②景阳冈打虎 ③拳打镇关西 ④夜走蜈蚣岭
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| 13. 难度：简单 | |
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按下列要求默写。 （1）_________________，似曾相识燕归来。 （2）_________________，夜泊秦淮近酒家。 （3）春蚕到死丝方尽，__________________。 （4）但愿人长久，___________________。 （5）王维《使至塞上》中“_______________，_____________”一联写出了塞外风光的壮丽雄浑。
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| 14. 难度：简单 | |
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用现代汉语翻译下列句子。 (1)闻道百，以为莫己若。 (2)夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？
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| 15. 难度：中等 | |
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笑，不苦口的良药 ①医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为，基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。 ②斯坦福大学研究人 ③人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑，嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。每笑一声，从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。笑，不正是一种保持青春的美容操吗？ ④不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，使胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人们所认识。大笑伴随 ⑤生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。 ⑥笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。 ⑦朋友，今天你微笑了吗？ （摘选自《大众科学》，有删改） 【注释】①肱：gōng 胳膊上从肩到肘的部分，也泛指胳膊。 ②颧：huán 眼睛下边两腮上面突出的骨头。 1.第③段划线句运用了__________和__________的说明方法，其作用是 _______________________________________________________________ 2.下面句中的加点字能否去掉，为什么。 每笑一声，从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动。 3.下面对文章内容理解不正确的一项是 （ ） A. 本文是一篇事理说明文，说明语言准确、严密‘ B. 腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，犹如一张一弛的按摩，使劳累的肌肉在运动中得以放松。 C. 大笑时，随着呼吸肌群的运动，使支气管和胸腔先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度。 D. 本文条理清晰，主要采用逻辑顺序进行说明。
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| 16. 难度：困难 | |
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认 真 的 力 量 他，是个快递小子，20岁出头，其貌不扬，还戴着厚厚的眼镜，一看就知道刚做这行，竟然穿了西装打着领带，皮鞋也擦得很亮。说话时，脸会微微地红，有些羞涩。不像他的那些同行，穿着休闲装平底鞋，方便楼上楼下地跑，而且个个能说会道…… 那次他是第一次来，送名片——丁军辉。只说了几句话，说自己是哪家公司的，然后认真地用双手放下名片就走了。皮鞋踩在楼道的地板上发出清脆的响声。有同事说，这个傻小子，穿皮鞋送快件，也不怕累。 几天后又见到他。接了他名片的同事有信函要发，就给他打了电话。电话打过去，十几分钟的样子，他便过来了。还是穿了皮鞋，说话还是有些紧张。单子填完，他慎重地看了好几遍，才说了谢谢。收费找零，谨慎地用双手将零钱递过去，好像完成一个很庄严的交接仪式。 因为他的厚眼镜他的西装革履，他的沉默他的谨慎，就下意识地记住了他。隔了几天给家人寄东西，就跟同事要了他的电话。他很快过来，仔细地把东西收好，带走。没隔几天，又送过几次快件过来。 刚做不久的缘故，他确实要认真许多，要确认签收人的身份，又等着接收后打开，看其中的物品是否有误，然后才走。所以他接送一个快件，花的时间比其他人要多一些，由此推算，他赚的钱不会太多。觉得这个行业，真不是他这样的笨小子能做好的。 转眼到了“五一”，放假前一天快中午的时候，听到楼道传来清晰的脚步声，随后有人敲门。竟然是他，丁军辉。他换了件浅颜色的西装，皮鞋依旧很亮。手里提着一袋红红的橘子，进了门没说话，脸就红了。他把橘子放到茶几上，看起来很不好意思，说，我的第一份业务，是在这里拿到的。我给大家送点水果，谢谢你们照顾我的工作，也祝大家劳动节快乐。 这是印象中他说得最长的一句话，好像事先演练过，很流畅。我们都有些不好意思起来，这么长时间，还没有任何有工作关系的人来给我们送礼物呢，而他，只是一个凭自己努力吃饭的快递小子，也只是无意让他接了几次活，实在谈不上谁照顾谁。他却执意把橘子留下来，并很快道别转身就出了门。 橘子个头都不大，味道还有一点儿酸涩，应该是街边小摊上的水果。可是我们谁也没有说一句挑剔的话。也许因为他的橘子、他的人情味，再有快递的信件和物品，整个办公室的人都会打电话找他，还顺带着把他推举给了其他部分。丁军辉朝我们这里跑得明显勤了，有时一天跑了四趟。这样频繁地接触，大家也慢慢熟悉起来。丁军辉在很热的天气里也要穿着衬衣，大多是白色的，领口扣得很整齐。始终穿皮鞋，从来都不随意。有次同事跟他开玩笑说，你老穿这么规则，一点不像送快递的，倒像卖保险的。他却认真地说，卖保险都穿那么认真，送快递的怎么就不能？这是对对方最起码的尊重，也是对我们职业的尊重。 我们都笑，这么简单的工作，他做得比别人辛苦多了，可这样的辛苦，最后能得到什么呢？我们的态度并不乐观，觉得他这么笨的人，想发展不太轻易。 果然，丁军辉的快递生涯一干就是两年。两年里他除去换了一副眼镜，衣着和言行基本上没有变化。工作态度依旧认真，从来没听到他有什么抱怨。 那天我打电话让他来取东西。我的大学同学在一所中专学校任教，“十一”结婚，我有礼物送她。填完单子，丁军辉核查时冷不丁地说，啊，是我念书的学校。他的声音很大，把我吓了一跳。他又说，我是在那里毕业的。 这次我听明白了，不由抬起头来，有些吃惊地看着他。你也在那里上过学吗？ 可能那个地址让他有些兴奋，一连串地说，是啊是啊，我是学财会的，2012年刚毕业。 天！这个其貌不扬的快递小子，竟然是个正规学校的中专生。 我忍不住问他，你有学历也有专业特长，做个快递员，你当初学的知识不都浪费了？我不禁替他惋惜。 不会啊，送快递也需要有好的统筹才会提高效率，比如把客户跟据不同的地域、不同的业务类型明细分类， 我真对他有些另眼相看了，没想到笨笨的他这么有心，而他的话，也真有着深入的情理。 转眼又到了“五一”，节前总会有往来的物品，那天给丁军辉打电话来取东西，电话是他接的，来的却是另外一个更年轻的男孩。说，我是快递公司的，丁主管要我来拿东西。 我愣了一下，转念明白过来。说，丁军辉当主管了？ 是啊。男孩说，年底就去南宁 当天下午，丁军辉的快递公司送来同城快件，是一箱进口的橙子。虽然没有卡片没有留言，我们都知道是他送的。 隔着这些漂亮的橙子，我却看到了那些小小的橘子。橙子很大，色泽鲜艳，味道甜美。它们，不就是那些小橘子开出的花吗？ 1.速读选文，概括主要情节。 送名片→ ① → ② →谈衣着 2.试理解第24自然段划线句子的含义。 3.文章多次出现了丁军辉“穿西装打领带穿皮鞋”的细节描写，试分析其作用。 4.下列表述不恰当的一项是（ ） A. 第3自然段“谨慎地用双手将零钱递过去，好像完成一个很庄严的交接仪式”一句，“谨慎、庄重”等词语的运用，表现了丁军辉的拘谨。 B. 第9自然段“可是我们谁也没有说一句挑剔的话”，是因为大家被丁军辉的人情味打动了，对他有了一些理解、亲近和包容。 C. 第22自然段快递小伙子的话，补充介绍了丁军辉的业绩，使其形象更加丰满动人。 D. 文章开头写丁军辉是不被大家看好的“傻小子”“笨小子”，到后来“我”对他另眼相看、为他由衷高兴，这种情感的变化，使文章波澜起伏，吸引读者。 E. 丁军辉送快递都穿了西装打着领带，皮鞋也擦得很亮，说明他是一个只注重外表的人。
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| 17. 难度：中等 | |
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请以“你是我最感激的人”为题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：①把题目完整地抄写在答题卷上，然后开始作文；②内容具体，有真情实感；③卷面整洁，书写清楚；④文中不要出现真实的人名、地名和校名。
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