| 1. 难度：简单 | |
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下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ） A．差使(chāi) 颓唐(tuí) 拭干（shì） 愧怍(zuò) B．蹒跚（pān） 奔丧（sàng）晶莹（yíng） 交卸（yù） C．迂腐（yū） 踌躇（zhù） 伎俩（zhī） 尴尬（gāng） D．惨淡（cǎn） 赋闲（fù） 举箸（zhù） 诘问（jiē）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A．阻遏 创疤 鸿蠕 穷愁撩倒 B．簌簌 颓唐 案牍 黄发垂髫 C．琐屑 皇急 杀戮 臭名昭著 D．烦躁 狼籍 蹒栅 缭绕不绝
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| 3. 难度：中等 | |
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下列句子没有语病的一项是：（ ） A．通过家长学校的学习，使家长们都认识到了不适当管教孩子是不行的。 B．改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。 C．书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。 D．山西的老陈醋不仅享誉全国，而且闻名省内。
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| 4. 难度：中等 | |
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下列句子标点符号的使用，正确的一句是（ ） A、你是参加电子计算机培训班呢？还是参加理论物理学习班呢？ B、澳大利亚海关当局正在对代表团成员的历史记录进行反复核对，以核实在参加过悉尼奥运会和2002年盐湖城冬奥会以及即将参加雅典奥运会的运动员中，是否有人涉嫌走私兴奋剂。 C、金老师对他的学生说：“我们在学习上要不断进步，否则就要后退，古语不是说‘学如逆水行舟，不进则退嘛’。” D、本来约好下午两点钟碰面，可我足足等了二、三个小时，他才来。
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| 5. 难度：中等 | |
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下列加点词语使用正确的一项是（ ） A.同学们聚在一起享受天伦之乐。 B.登上中江魁山，举目远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。 C.他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员，是御河中学老师眼中一个不耻下问的学生。 D.近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动
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| 6. 难度：简单 | |
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下列句中加点字词解释不正确的一项（ ） A、典质（抵押） 举箸 (筷子) 无人问津（渡口) B、清涟（清水） 惧惮（害怕） 便扶向路（沿，顺着） C、鸿儒（大） 干戚（盾牌） 宜乎众矣 (应当) D、绥靖（安抚，平定） 叹惋（感叹） 触目伤怀 (心)
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| 7. 难度：简单 | |
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根据语境，为下面这段话选择最合适的选项（ ） 他蹒跚地走到铁道边，慢慢 身下去，穿过铁道，走到那边月台下。然后，他用两手 着上面，两脚再向上 ，肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子。 A．探 抓 缩 靠 B．探 攀 缩 倾 C．俯 握 伸 倾 D．俯 抓 伸 侧
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| 8. 难度：中等 | |
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下列句子中，最能表达出教师奉献精神的一项是（ ） A.教师像蜡烛一样，虽然毁灭了自己，但是照亮了别人。 B.教师像蜡烛一样，一边毁灭了自己，一边照亮了别人。 C.教师像蜡烛一样，即使毁灭了自己，也照亮了别人。 D.教师像蜡烛一样，宁可毁灭了自己， 也照亮了别人。
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| 9. 难度：中等 | |
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从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一项是（ ） 学习知识要一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。 A.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子 B.细小的石子虽然不显眼，却能铺出千里路 C.不显眼的细小石子，却能铺出千里路 D.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子
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| 10. 难度：中等 | |
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下列文学常识表达错误的一项是（ ） A.孙犁，现当代作家，原名孙树勋，河北平安人。主要作品有短篇小说集《芦花荡》 《荷花淀》等。 B.雨果是19世纪法国浪漫主义文学运动领袖人物和代表作家，他的代表作有《悲惨世界》《巴黎圣母院》。 C.《阿长与山海经》的作者是鲁迅，原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家、教育家。本文选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 D.西蒙洛夫，苏联作家。其三部曲《生者与死者》《军人不是天生的》《最后一个夏天》反映的是苏联卫国战争的全过程。
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| 11. 难度：中等 | |
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积累及其运用。（ 13分 ） 11. ，便引诗情到碧霄 。（《秋词》） 12.晴川历历汉阳树， 。（崔灏《黄鹤楼》） 13.可以调素琴，阅金经。 ， 。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”（刘禹锡《陋室铭》） 14.《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意思相反的语句是： ____________________，___________________。 15.谁道人生无再少？ ！ 。（苏轼《浣溪沙》） 16．香远益清 亭亭净植， 。（周敦颐《爱莲说》）
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| 12. 难度：中等 | |
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根据下面内容，用简洁的语言拟写一个新闻标题（不超过12字）（2分） 据台湾媒体报道，宋楚瑜率领亲民党大陆访问团于13日下午3时40分许返抵台北。亲民党主席宋楚瑜在桃园机场发表谈话表示，亲民党带者两岸同胞共同追求和平的愿望回到台湾。宋楚瑜说，这次访问期间看到大陆的很多变化，也看到大陆乡亲和我们一样，都愿意追求和平。
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| 13. 难度：中等 | |
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仿照例句，在下面的横线上把句子补充完整。（每句补写不得超过10个字2分） （例句： 苦难是磨炼人格的最高学府。 法律是维护秩序的红绿灯。 仿句:（1）奉承是 （2）忠告是
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| 14. 难度：中等 | |
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阅读下面现代文，完成以下各题： 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 1.用简洁的语言概括这段的主要内容。（2分）
2. 父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？（3分）
3.“我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动？（3分）
4. 请从内容和结构角度说说最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得为什么好？（3分）
5. 阅读下面一段话，再结合文段，请你说说你对“可怜天下父母心”的理解。 （4分）
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| 15. 难度：困难 | |
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孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子识之，苛政猛于虎也。” 1.解释加点的词：（2分） （1）子之哭也： (2)苛政猛于虎也： 2.翻译句子（2分） 夫子问：“何为不去也？”
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