1. 难度:简单 | |
物理学是一门十分有趣的科学,它研究______ 、______、热、力、电等形形色色的物理现象。物理学是一门以________、________ 为基础的自然科学。
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2. 难度:简单 | |
完成下列单位换算: (1)5.4km=________m=________μm; (2)2h=________min=________s。
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3. 难度:简单 | |
在测物体长度时,以下两种使用方式中正确的是_____,铅笔的长度应为_______cm。
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4. 难度:简单 | |
若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显(热胀冷缩),那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
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5. 难度:简单 | |
如图所示,停表的读数为___________,小表盘的分度值是____________。
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6. 难度:简单 | |
如图所示,该刻度尺的分度值是_______cm,物体的长度是______cm。
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7. 难度:中等 | |
有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测量的结果为12.82cm,乙测量的结果为12.8cm。如果这两位同学测量时都没有错误,那么结果不同的原因是___________________。如果这两位同学所用的刻度尺分度值都是1mm,则________同学的结果是错误的,原因是_________________________ 。
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8. 难度:中等 | |
某同学用毫米刻度尺去测量一物体的长度,五次测量的结果分别是5.32cm、5.34cm、5.335cm、5.35cm、5.53cm,其中错误的是________,无意义的是_______,物体的长度应记作__________cm。
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9. 难度:简单 | |
现有以下几种刻度尺:(1)总长0.5m的毫米刻度尺;(2)总长1.0m的厘米刻度软尺;(3)总长20cm的毫米刻度直尺;(4)总长30m的厘米刻度卷尺。为装配教室窗户上的玻璃需要测量窗户的尺寸时,应选用第____种尺子;进行跳远比赛测量成绩时,应选用第_______种尺子。(填写尺子的序号)
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10. 难度:简单 | |
因矿石较大,放不进量筒,因此小芳利用一只烧杯,按图所示方法来测量矿石的体积。图中所用量筒的最大测量值(量程)是_________mL,它的分度值是________mL;C图中量筒剩余水的体积是__________mL,矿石的体积是______________cm3(1mL=1cm3)。
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11. 难度:简单 | |
下面有趣的物理现象中,属于热现象的是( ) A. 在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物 B. 在我国山东蓬莱海面出现过一次奇特的日出景象,双日重叠,蔚为壮观 C. 下雨时,先出现闪电后听到雷声 D. 每年八月,钱塘江口出现大潮,此时海水像千军万马,以排山倒海之势扑来
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12. 难度:简单 | |
体育比赛中记录100m、200m短跑竞赛成绩的计时工具是( ) A. 摆钟 B. 闹钟 C. 停表 D. 手表
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13. 难度:简单 | |
如图所示,下列关于刻度尺的使用和读数正确的是( ) A. B. C. D.
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14. 难度:简单 | |
下列几种估测最符合实际情况的是( ) A. 人的心脏跳动一次的时间约是1s B. 一个中学生的身高大约是162m C. 课桌的高度大约是75dm D. 一张试卷的厚度大约是1cm
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15. 难度:简单 | |
关于错误和误差,下列说法中不正确的是( ) A. 测量方法不正确,结果有错误;测量方法正确,结果有误差 B. 误差和错误是两回事,没有必然联系 C. 读数时,估读位数越多数值越准确,误差越小 D. 请专家用精密的测量工具测量长度也会存在误差
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16. 难度:中等 | |
现要测量某圆柱体的直径,如图所示,几种测量方法中正确的是( ) A. B. C. D.
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17. 难度:中等 | |
要测量1元硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列说法中最佳的选项是( ) A. 用刻度尺认真测量硬币的厚度 B. 用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值 C. 用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1元硬币的厚度 D. 选用分度值更大的尺进行测量
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18. 难度:简单 | |
某同学根据家里摆钟的摆球在摆动的现象想到,摆球摆动的快慢可能与摆球轻重有关,并设计和进行了实验。上述过程中,“摆球摆动的快慢可能与摆球轻重有关”属于科学探究中的( ) A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验与收集证据 D. 分析与论证
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19. 难度:中等 | |
某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下: A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1; B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2; C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d; D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 (1)以上步骤中,没有必要的步骤是______;错误的步骤是_____,应怎样改正:____________________。 (2)实验步骤的合理顺序应是________________。
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20. 难度:简单 | |
如图所示,某同学用量筒、足够多的水、一定重的铁球和细线,测量某一木块的体积,所做的步骤如下: A.往量筒内倒入适量的水,并记录下水的体积V1; B.用细线拴住铁球,轻轻放入量筒内水中,并使之全部浸没,记下铁球和水的总体积V2; C.取出铁球,用细线把铁球和木块捆在一起浸没在量筒内的水中,记下此时的总体积V3; D.计算出木块的体积; (1)以上步骤中多余的是____________(填步骤前的序号); (2)写出求木块体积的公式,即V=___________=_________cm3。
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21. 难度:中等 | |
小明注意到家里如图甲所示的钟摆在有规律地摆动,经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒,就想:是不是所有的钟摆来回摆动一次的时间都是1秒呢?于是,他请教了物理老师,知道钟摆来回摆动一次的时间叫作周期,在老师的指导下他设计了如图乙所示的单摆(细绳下系一小钢球)进行探究。实验数据记录如下表: (1)从表中数据可知,单摆的摆长l越长,周期T越_______(选填“长”或“短”)。 (2)请根据表中数据在图丙中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图像________。 (3)分析图像,可知实验中用的单摆T2与l成_________关系。 (4)由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差应怎么做?_________________________________________。 (5)生活中若摆钟走慢了,应如何调整钟摆的长度?_____________________________。
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22. 难度:中等 | |
一天饭后,明明帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒,他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干。妈妈见状拿了另外一块抹布擦,很快就将桌上的水擦干了。他感觉有些奇怪,忙问妈妈是怎么回事?妈妈告诉他:“我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是涤纶的。”他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。 (1)提出的问题:__________________________________________________________? (2)猜想与假设:__________________________________________________________; (3)所需的材料:三个形状大小相同的烧杯,质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块,足够的水; (4)主要步骤:往三个烧杯中倒入等量的水,分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透,然后将三块布分别取出,从方便和准确的角度看,应观察和比较杯中所剩水量。将现象记入下表: (5)结论:________________________________________; (6)炎热的夏天,如果人体衣服被汗浸渍,会让人觉得很不舒服。因此,从吸水多少这个角度来说,应尽量采用____________的布料来做夏装。
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